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銀行柜員的團隊執(zhí)行能力

添加時間：2013-08-13 修改時間： 2013-08-13 課程編號:100159490

《銀行柜員的團隊執(zhí)行能力》課程大綱

第一部分：團隊執(zhí)行力的解讀

1、執(zhí)行力是企業(yè)管理成敗的關鍵

2、執(zhí)行：如何完成任務的學問

3、團隊執(zhí)行力：戰(zhàn)略\運營\人員

4、執(zhí)行就是把事做正確

5、執(zhí)行是一種職業(yè)素養(yǎng)

6、執(zhí)行是一種流程控制

7、執(zhí)行是一種完成任務的手段

8、執(zhí)行力是職業(yè)道德的要求

9、執(zhí)行力組織的共同特點

10、執(zhí)行力組織的薪酬業(yè)績體系

案例分析：一切從執(zhí)行力開始！

第二部分：構建執(zhí)行力的企業(yè)文化

1、構建執(zhí)行力文化的重要性

2、經(jīng)理人給下屬提供培養(yǎng)和指導

3、建立起完善的領導人才輸送渠道

4、創(chuàng)造價值，實現(xiàn)目標，付諸行動！

5、沒有執(zhí)行力的企業(yè)注定不會長久

6、執(zhí)行力文化的組織才可能長久發(fā)展

7、落實決策于行動之中

8、發(fā)揮執(zhí)行力的威力，

9、執(zhí)行力是一切組織生存與發(fā)展的基礎

10、比對手找到更好的競爭優(yōu)勢

11、要做得比客戶期望得更好

12、執(zhí)行政策規(guī)則與靈活應對挑戰(zhàn)

案例分析：沃爾瑪：執(zhí)行力的典范

第三部分：全員執(zhí)行提升團隊競爭力

1、執(zhí)行不是坐而論道，是立即行動!

2、“執(zhí)行到位”是關鍵

3、執(zhí)行是戰(zhàn)略的核心
4、執(zhí)行力不強的原因出在哪里

5、塑造執(zhí)行力的職業(yè)心態(tài)

6、不健康的心態(tài)的自我對照

7、心態(tài)浮躁、歸罪于外、雇傭思想

8、被動行事、局限思考、忙亂無效

9、領導的決策與執(zhí)行力

10、領導者是執(zhí)行力的關鍵角色

課堂測評：評測你的執(zhí)行力潛能

第四部分：構建高效執(zhí)行的團隊

1、團隊建設是執(zhí)行力的基礎

2、樹立抱團打天下的信念

3、給予團隊成員歸屬感

4、提升團隊解決問題的能力

5、彌補團隊執(zhí)行力中的短板
6、提升領導者的影響力

7、領導者從指揮者變?yōu)閳?zhí)行者

8、愿景對團隊執(zhí)行力的激勵作用

9、塑造執(zhí)行力競爭的團隊氛圍

10、創(chuàng)造激發(fā)熱情和動力的團隊愿景

案例分析：亨利·福特和迪斯尼的愿景

第五部分：培養(yǎng)員工執(zhí)行力

1、大企業(yè)與小企業(yè)員工的執(zhí)行力不同

2、用執(zhí)行力標準把好選聘用人關

3、言行業(yè)績考察知人而善任
4、執(zhí)行到位首先要溝通到位

5、化解團隊目標溝通的盲區(qū)

6、理解員工新的工作價值觀

7、開發(fā)指導做好員工的教練

8、惟命是從與執(zhí)行力的關系

案例分析：令必行、言必果

第六部分：執(zhí)行力提升的方法

1、首先站好自己的崗

2、執(zhí)行力中服從的責任問題

3、責任界定與執(zhí)行效果

4、良好的執(zhí)行與戰(zhàn)略修正

5、受制于人，操之在我

6、執(zhí)行三原則：效果、效率、效能

7、如何制定高效的團隊目標

8、執(zhí)行力強的九種方法
9、高效執(zhí)行的七大特質(zhì)

10、提升執(zhí)行力的“十字法則”

案例分析：將執(zhí)行進行到底！

《銀行柜員的團隊執(zhí)行能力》所屬分類

綜合管理

《銀行柜員的團隊執(zhí)行能力》所屬專題

團隊建設、銀行金融行業(yè)培訓、

《銀行柜員的團隊執(zhí)行能力》內(nèi)訓服務流程

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在線提交培訓需求

培訓顧問需求調(diào)研

溝通確認內(nèi)訓方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢

1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內(nèi)訓課方案供客戶選擇

2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓方案后，我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點，對授課方案進行調(diào)整

3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓，在職工作輔導培訓等培訓手段

4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法，從顧問的角度了解企業(yè)，再以培訓顧問的角度設計課程，解決實際問題，實現(xiàn)高度針對性和實用性

6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解，制定切合實際的培訓計劃，將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用

7.客戶導向
培訓內(nèi)容緊湊實用，替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率

8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值，我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估，并實時跟進培訓改進

授課培訓師高榮老師簡介

高榮

職業(yè)化人才培訓專家、國家職業(yè)經(jīng)理研究中心指定講師、中國中小企業(yè)協(xié)會銀河培訓工程指定講師、西安高新企業(yè)大學指定老師、西安講師聯(lián)盟品牌講師、西安石油大學石油工程學院講師、高新區(qū)女企業(yè)家俱樂部副主任、電力職業(yè)化培訓師、銀行職業(yè)化培訓師、高級禮儀服務培訓師、大學生職業(yè)化培訓師、多家咨詢機構合作講師。
8年的企業(yè)培訓管理工作經(jīng)驗，曾先后在國務院國資委職業(yè)經(jīng)理研究中心任項目執(zhí)行主任、中國人民大學國學院國學與管理研究中心副主任，香麗花園國際酒店管理公司培訓總監(jiān)、陜西石羊集團培訓經(jīng)理等職。參與和策劃大型活動有：《中國民營企業(yè)高峰論壇》、《中國金融企業(yè)高峰論壇》、《中小企業(yè)節(jié)能減排培訓》、《中小企業(yè)銀河培訓工程》、《國學在當代企業(yè)的價值》、《中國智慧世紀論壇》、《國務院國資委金融高峰論壇》等。
高老師是我國職業(yè)化理論研究和培訓體系建設的參加者、職業(yè)經(jīng)理資質(zhì)評價體系執(zhí)行人之一，獲“首屆全國高級職業(yè)經(jīng)理培訓優(yōu)秀管理者”稱號，2005年提出并構建《大學生職業(yè)化》課程體系，為眾多高校學生進行職業(yè)化培訓，得到好評。
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