《MTP卓越中層干部管理提升》課程大綱
第一講:本色做人,角色做事:管理者的角色定位管理干部與一般員工有什么差異?
模擬角色練習(xí):錯誤低級VS后果嚴重
1、卓越管理者的三個特點
2、實效管理的四重境界
3、普通管理者和卓越管理者的五個區(qū)別
4、卓越管理者角色定位:下級、同級、上級角色
思考:當(dāng)今管理者角色錯位有哪些?
5、卓越管理者!卓越管理者到底是什么?
6、平凡人成為卓越管理者的六項修煉
第二講:三分戰(zhàn)略,七分執(zhí)行:組織執(zhí)行能力提升1、企業(yè)執(zhí)行力差的原因分析
討論:您認為中國眾多企業(yè)中執(zhí)行力最好的企業(yè)是哪家?
2、卓越執(zhí)行力打造的三個維度
3、卓越執(zhí)行力人群的行為特征
4、如何提升企業(yè)執(zhí)行力(3S法)
故事:買復(fù)印紙事件
5、個人執(zhí)行力提升3+1模式
管好自己的工作(方式與習(xí)慣個性化)
掌握管人的方法(如何管好部屬)
學(xué)會管事的方法(5W3H)
明確科學(xué)的程序(工作流程)
6、高效執(zhí)行力的“十字法則”
第三講:適時授權(quán),同步成長:高效授權(quán)技巧修煉幫幫忙:左右為難的王經(jīng)理
1、授權(quán)四象限法則
必須授權(quán)
應(yīng)該授權(quán)
可以授權(quán)
不應(yīng)授權(quán)
練一練:李先生是一家大型公司的生產(chǎn)經(jīng)理,他正處理一些工作,試討論他們的可授權(quán)性
2、考量授權(quán)的五個指標
3、擇機授權(quán):如何選擇授權(quán)時機
4、規(guī)范授權(quán):非常7+1
5、高效授權(quán):五步授權(quán)法
6、如何實現(xiàn)持續(xù)有效授權(quán):三步曲
第四講:輔之有益,導(dǎo)之增效:卓越管理者輔導(dǎo)技巧1、什么是輔導(dǎo)?
例:王主管的問題
2、輔導(dǎo)者基礎(chǔ)素質(zhì)要求
3、管理者的七把雙刃劍(權(quán)力)
4、輔導(dǎo)的責(zé)任劃分
5、有效輔導(dǎo)的五個階段
6、輔導(dǎo)者基本技能要求
關(guān)注(五顆星)
練習(xí):張經(jīng)理對話小王
詢問(六步走)
練習(xí):劉經(jīng)理對話小李
歸納(四步法)
測試題:誰養(yǎng)魚?
認可(四法則)
堅持原則(五關(guān)鍵)
第五講:擇機激勵,倍增績效:團隊成員的有效激勵1、團隊成員士氣低落的原因分析
討論:如何讓部下開心地工作?
2、創(chuàng)造一個激勵的環(huán)境
3、馬斯洛需要層次論
4、團隊成員工作狀態(tài)的變化規(guī)律
5、影響團隊成員工作狀態(tài)的“八只攔路虎”
激勵菜單:應(yīng)對“八只攔路虎”
6、有效激勵團隊成員的方法
自檢:在您的團隊里,都采取了哪些激勵辦法?
7、雙因素理論在團隊激勵中的作用
第六講:團隊1、一流團隊的四大特性
2、高效團隊的五大表現(xiàn)
3、團隊中的“5P”要素
4、高績效團隊建設(shè)的四個前提
5、高績效團隊建設(shè)的三大基礎(chǔ)
體驗:挑戰(zhàn)百分百
6、提升團隊精神的五大技術(shù)
a.換位,b.我們,c.雙贏,d.群體,e.共享
《MTP卓越中層干部管理提升》課程目的
1.使管理人員了解組織管理的原則,分清自己的角色定位與職責(zé),做好承上啟下的橋梁
2.學(xué)習(xí)如何成為一個優(yōu)秀的管理者,建立領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威、指導(dǎo)下屬,并給予工作授權(quán)
3.知人善任,帶人帶心,學(xué)習(xí)激勵部屬的技巧
4.認識溝通的重要性,掌握高效溝通的技巧,建立組織內(nèi)無障礙的溝通環(huán)境
5.掌握出色的團隊領(lǐng)導(dǎo)能力,增強自己的領(lǐng)導(dǎo)魅力
6.了解輔育人才的重要,學(xué)習(xí)如何在工作中輔導(dǎo)下屬
《MTP卓越中層干部管理提升》適合對象
企業(yè)中高層管理者
《MTP卓越中層干部管理提升》所屬分類
綜合管理
《MTP卓越中層干部管理提升》所屬專題
MTP綜合管理技能提升、
MTP-中層管理培訓(xùn)、
中層管理技能培訓(xùn)、
中層部門主管培訓(xùn)專題、