《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練營(yíng)》課程大綱
中國(guó)企業(yè)執(zhí)行九大難題
1、為什么老板一馬當(dāng)先，中層管理干部總是跟不上？如何提升中層的責(zé)任心和領(lǐng)導(dǎo)力?
2、為什么企業(yè)總是靠老板拖著走，員工工作總是缺乏激情和主動(dòng)性？
3、為什么優(yōu)秀的人才不斷流失？如何打造一支忠誠(chéng)度高、凝聚力強(qiáng)的狼性執(zhí)行團(tuán)隊(duì)？
4、為什么制度出臺(tái)以后，總是難以貫徹下去，導(dǎo)致制度變形？
5、為什么您的團(tuán)隊(duì)不缺能人但缺乏活力？如何鍛造一支能攻城拔寨的正規(guī)軍？
6、為什么中高層恨鐵不成鋼，逼著他們學(xué)習(xí)、提高，卻是皇帝不急太監(jiān)急？
7、為什么元老級(jí)人物思維僵化，自以為是，無(wú)功勞也有苦勞的思想根深蒂固，不接受新的思想，造成企業(yè)失去活力？
8、如何從打造團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行文化入手推動(dòng)業(yè)績(jī)的增長(zhǎng)？
9、如何管理80、90后獨(dú)生子女一代員工？
如果這些問(wèn)題得不到解決，企業(yè)每天造成的損失無(wú)疑統(tǒng)計(jì)，如果持續(xù)下去將不堪設(shè)想，那么請(qǐng)立即帶著您的團(tuán)隊(duì)走近《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練營(yíng)》，到研習(xí)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，讓執(zhí)行力訓(xùn)練高級(jí)講師劉憲振老師與您一起分享執(zhí)行真經(jīng)。

【團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練營(yíng)是什么】
團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練營(yíng)以幫助中國(guó)成長(zhǎng)型企業(yè)構(gòu)建戰(zhàn)略執(zhí)行系統(tǒng)為目標(biāo)，致力于打造具有凝聚力、戰(zhàn)斗力的業(yè)界核心團(tuán)隊(duì)。從根本上解決員工的自我負(fù)責(zé)與自我成長(zhǎng)問(wèn)題,是以動(dòng)力問(wèn)題、標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題和方法問(wèn)題為根本出發(fā)點(diǎn)來(lái)開(kāi)發(fā)的訓(xùn)練課程。系統(tǒng)化培訓(xùn)是通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合的形式，激發(fā)員工自身的動(dòng)力源，從而讓員工工作變主動(dòng)，讓領(lǐng)導(dǎo)者管理變輕松。

【團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練營(yíng)為企業(yè)帶來(lái)什么】
團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練營(yíng)幫助企業(yè)統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)的思想，植入執(zhí)行的基因和理念；幫助企業(yè)培養(yǎng)一批具有結(jié)果思維和客戶(hù)價(jià)值為一體的后備管理人才；幫助參與者訓(xùn)練一套制度化的習(xí)慣以及做事方式，在訓(xùn)練中的實(shí)操工具，更幫助團(tuán)隊(duì)學(xué)員將理論更好的工具化落地。

課程大綱
第一部分：團(tuán)隊(duì)建設(shè)
一、團(tuán)隊(duì)如何建設(shè)？
團(tuán)隊(duì)是由個(gè)體組成，只有互相提供價(jià)值，才有合作可能。沒(méi)有內(nèi)心的強(qiáng)大的員工，就沒(méi)有強(qiáng)大的公司。
二、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)的特征？
優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一的思想，統(tǒng)一的行動(dòng)，競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)制。

第二部分:商業(yè)人格 商業(yè)啟蒙----我們是商人,企業(yè)不是家！
課程內(nèi)容：
一、人格與商業(yè)：商業(yè)人格的缺失，讓我們內(nèi)心不夠強(qiáng)大，執(zhí)行不起來(lái)；
二、商業(yè)人格：靠原則做事，靠結(jié)果交換；
三、商業(yè)文明啟蒙：獨(dú)立堅(jiān)守原則，獨(dú)立履行職責(zé)的品格。
解決的問(wèn)題:
為什么當(dāng)著領(lǐng)導(dǎo)一套，背著領(lǐng)導(dǎo)另一套?
為什么總是在內(nèi)部攀比，覺(jué)得內(nèi)心不平衡?
為什么遇事總是先講面子，而不講原則?
為什么總問(wèn)企業(yè)待遇如何，卻沒(méi)人思考自己能給企業(yè)提供什么?
價(jià)值點(diǎn)：
企業(yè)不是家,從今天開(kāi)始商業(yè)啟蒙，讓每一個(gè)員工成為真正的商人!

第三部分:結(jié)果與任務(wù) 別把苦勞當(dāng)功勞----完成任務(wù)不等于獲得結(jié)果!
課程內(nèi)容：
一、為什么要做結(jié)果：公司是以結(jié)果做商業(yè)交換的平臺(tái)；
二、什么是任務(wù)，什么是結(jié)果：任務(wù)“三事”，結(jié)果“三有”；
三、如何做結(jié)果：承諾法，重點(diǎn)法，分解法。
解決的問(wèn)題:
為什么辛辛苦苦大半年，業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估卻一般般?
為什么任務(wù)都完成了，領(lǐng)導(dǎo)還是不滿(mǎn)意?
為什么苦勞疲勞綽綽有余，但就是沒(méi)功勞?
價(jià)值點(diǎn)：
你做了，不等于做到了；執(zhí)行是要結(jié)果，而不是走形式的完成任務(wù)!

第四部分:客戶(hù)價(jià)值 你該敬畏誰(shuí)?----誰(shuí)是你的衣食父母?
課程內(nèi)容：
一、客戶(hù)價(jià)值是什么：執(zhí)行的動(dòng)力和方向；
二、如何做客戶(hù)價(jià)值：超越客戶(hù)希望；
三、客戶(hù)價(jià)值如何在企業(yè)落地：反省自己，我為客戶(hù)做了什么？
解決的問(wèn)題:
為什么員工自認(rèn)為在做結(jié)果，但工作卻沒(méi)有價(jià)值?
為什么內(nèi)部互相推諉，互相扯皮，爭(zhēng)論不休?
為什么客戶(hù)總是流失，而我們卻束手無(wú)策?
為什么有的企業(yè)基業(yè)常青，有的企業(yè)卻是曇花一現(xiàn)?
價(jià)值點(diǎn)：
執(zhí)行的動(dòng)力與信仰，企業(yè)員工必須掌握的行動(dòng)方向!

第五部分:執(zhí)行人才三大標(biāo)準(zhǔn) 優(yōu)秀的人才是免費(fèi)的----如何成為執(zhí)行人才?
課程內(nèi)容：
一、信守承諾：對(duì)客戶(hù)信守承諾；
二、結(jié)果導(dǎo)向：對(duì)工作結(jié)果導(dǎo)向；
三、永不言�。簩�(duì)自己永不言敗。
解決的問(wèn)題:
為什么員工良好的愿望，得到卻是沉重的打擊，員工與企業(yè)合作的機(jī)制是什么?
領(lǐng)導(dǎo)時(shí)常埋怨“恨鐵不成鋼”，員工卻抱怨“為什么受傷的總是我”，領(lǐng)導(dǎo)心愿很好，但結(jié)果很糟?
企業(yè)究竟該如何招人，用人，留人？又如何做到不怕人走？
優(yōu)秀的人才是免費(fèi)的，平庸的人才最昂貴，如何鍛造真正的執(zhí)行人才？！!
價(jià)值點(diǎn)：
絕對(duì)訓(xùn)練——讓你的員工信守承諾，結(jié)果導(dǎo)向，永不言敗!

第六部分:4R制度執(zhí)行力 把戰(zhàn)略變成結(jié)果----超級(jí)運(yùn)營(yíng)武器4R
課程內(nèi)容：
一、R1（凡事必有結(jié)果）：結(jié)果定義，預(yù)算與計(jì)劃系統(tǒng)；
二、R2（有結(jié)果就必須落實(shí)到“我”）：承諾結(jié)果，關(guān)鍵職責(zé)；
三、R3（對(duì)“我”不相信就必須檢查）：檢查結(jié)果，業(yè)績(jī)跟蹤改進(jìn)系統(tǒng)；
四、R4（有檢查就必有獎(jiǎng)罰）：即時(shí)獎(jiǎng)罰，業(yè)績(jī)考核評(píng)估系統(tǒng)。
解決的問(wèn)題:
為什么年初的計(jì)劃，到了年底"泡了湯"?
為什么我們有制度，但是總等于廢紙，沒(méi)人執(zhí)行?
為什么漲了員工薪水，但執(zhí)行力卻沒(méi)有提高?
為什么處罰了員工，損失更大的依然是公司?
價(jià)值點(diǎn)：
建立不依賴(lài)能人的運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)，不給任何人犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)！讓?xiě)?zhàn)略落地，讓制度執(zhí)行，讓員工提供結(jié)果！

第七部分:高層執(zhí)行力 總裁,你快回來(lái)!----總裁不是超級(jí)員工
課程內(nèi)容：
一、狼性總經(jīng)理的四大戰(zhàn)略底線(xiàn)：生死之理，存活之理，制勝之理，持續(xù)之理；
二、狼性總經(jīng)理四大領(lǐng)導(dǎo)原則：自知之明，順?biāo)�推舟，血濃于水，知己知彼�?br />三、狼性總經(jīng)理的三大角色定位：文化推動(dòng)，建立機(jī)制，戰(zhàn)略制定。
解決的問(wèn)題:
為什么總裁想法很多，而團(tuán)隊(duì)卻對(duì)公司戰(zhàn)略一無(wú)所知？
為什么好的不固化，差的不總結(jié)，重復(fù)探索，沒(méi)機(jī)制？
為什么總要你來(lái)"裁判"，卻沒(méi)有黑白分明的文化做標(biāo)準(zhǔn)？
為什么曾經(jīng)狼性的團(tuán)隊(duì)，變成了"羊"，怪團(tuán)隊(duì)還是怪總裁？
價(jià)值點(diǎn)：
不要沉迷做市場(chǎng)政治家靠機(jī)會(huì)發(fā)財(cái)，不要做超級(jí)員工累到吐血！
回歸總裁真正的角色，做狼性總經(jīng)理，做真正的戰(zhàn)略管理者！

第八部分:中層執(zhí)行力 挺起企業(yè)的脊梁----讓中層懂得執(zhí)行與責(zé)任
課程內(nèi)容：
一、中層執(zhí)行要點(diǎn)：戰(zhàn)略聚焦，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，追求業(yè)績(jī)；
二、中層常犯的四大錯(cuò)誤：四種錯(cuò)誤的角色定位；
三、中層執(zhí)行方法：兩講三做，承擔(dān)責(zé)任。
解決的問(wèn)題:
為什么總裁的指令，到了部門(mén)就走樣打折？
為什么自己很厲害，而團(tuán)隊(duì)卻不成長(zhǎng)？
為什么職位已經(jīng)是領(lǐng)導(dǎo)，思維還是員工?
如何像老板一樣思考，像員工一樣行動(dòng)?
價(jià)值點(diǎn)：
中層：一箭洞穿執(zhí)行的關(guān)鍵，企業(yè)最核心的脊梁！

第九部分:執(zhí)行四十八字真經(jīng) 執(zhí)行真經(jīng)----給員工一個(gè)堅(jiān)決執(zhí)行的價(jià)值觀(guān)!
課程內(nèi)容：
一、執(zhí)行的八字方針：認(rèn)真第一、聰明第二；
二、執(zhí)行的十六字原則：結(jié)果提前、自我退后；鎖定目標(biāo)、專(zhuān)注重復(fù)；
三、執(zhí)行的二十四字戰(zhàn)略：決心第一、成敗第二；速度第一、完美第二；結(jié)果第一、理由第二。
解決的問(wèn)題:
公司有制度、執(zhí)行有規(guī)則、堅(jiān)持兩三天、“規(guī)則”自然變？
專(zhuān)業(yè)人才一是難招、二是要價(jià)太高、三是培養(yǎng)不了、四是怕人挖跑？如何快速培養(yǎng)行業(yè)優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)人才？
同樣的錯(cuò)誤重復(fù)犯，同樣的問(wèn)題每次抓，理由總比結(jié)果多，借口總比業(yè)績(jī)多？
價(jià)值點(diǎn)：
給員工一條執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)，給團(tuán)隊(duì)一根工作的準(zhǔn)繩、執(zhí)行真經(jīng)，讓你的團(tuán)隊(duì)進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)！

【授課對(duì)象】
Ø 業(yè)績(jī)高速增長(zhǎng)，但因團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力差導(dǎo)致內(nèi)部潛藏管理危機(jī)的企業(yè)；
Ø 行業(yè)前景廣闊，但因團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力差導(dǎo)致業(yè)績(jī)長(zhǎng)期徘徊不前、難以抓住市場(chǎng)機(jī)會(huì)的企業(yè)；
Ø 正在用總裁個(gè)人的勤奮，對(duì)沖機(jī)制的設(shè)計(jì)，以及高管團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力缺位的企業(yè)；
Ø 中國(guó)成長(zhǎng)型民營(yíng)企業(yè)，總裁希望團(tuán)隊(duì)能夠承擔(dān)更多責(zé)任，讓團(tuán)隊(duì)能力提升。



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團(tuán)隊(duì)建設(shè)、執(zhí)行力、如何提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力、贏在執(zhí)行培訓(xùn)、從技術(shù)走向管理培訓(xùn)、高效執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)、

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