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銀行美力學(xué)
添加時(shí)間:2015-04-02      修改時(shí)間: 2015-04-02      課程編號(hào):100177556
《銀行美力學(xué)》課程大綱
課程背景:
形象,是一種競(jìng)爭(zhēng)力,當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)力并發(fā)時(shí),反映在個(gè)人在人際交往中的產(chǎn)值與財(cái)富;亦是個(gè)人倍增的人生競(jìng)爭(zhēng)力。
因?yàn)槟阌心芄芾碜约旱耐獗、建立個(gè)人的品牌與形象,能散發(fā)自信、發(fā)揮影響力,勇于與人相處、表現(xiàn)個(gè)人魅力與溫暖,更能把形象深入人心、銀行與客戶的周邊…
穿在身上的衣服時(shí)時(shí)刻刻都在為自己「說話」,在職場(chǎng)上穿出專業(yè)、在會(huì)議中穿出自信、在旅行中穿出休閑、在宴會(huì)中穿出大氣,這些都無形透露出你的身份、地位、學(xué)識(shí)、涵養(yǎng)、……
所謂「會(huì)穿衣服」,是指能夠適時(shí)、適地、適對(duì)象的對(duì)穿著的敏銳度,也指?jìng)(gè)人對(duì)衣著細(xì)節(jié)的關(guān)照。

課程收獲:
幫助銀行從業(yè)人員理解個(gè)人職場(chǎng)形象于銀行整體形象塑造的意義,將單純的美學(xué)介紹和演練植入到更深層次的服務(wù)內(nèi)涵中。
幫助銀行職員提升自身形象影響力,塑造更專業(yè)的服務(wù)氣質(zhì)與素質(zhì)。
在提升銀行職員的形象的同時(shí),提升銀行職員心理素質(zhì)和自信。

課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天
授課對(duì)象: 銀行從業(yè)人員,私人銀行客戶經(jīng)理,金融機(jī)構(gòu)工作人員
授課方式:人際互動(dòng)+模擬+角色扮演+教練引導(dǎo)+迷你案例分析
課程領(lǐng)域:銀行著裝、配件巧用、不同場(chǎng)合穿衣術(shù)、衣著談吐。

課程大綱:
全方位專業(yè)的職業(yè)形象
一、職業(yè)定位與職業(yè)素養(yǎng)
1、銀行從業(yè)人員如何角色定位?
2、職業(yè)形象與專業(yè)形象的檢測(cè)與鑒別

二、個(gè)人品牌形象的九大元素
1、應(yīng)對(duì)進(jìn)退
2、溝通協(xié)調(diào)
3、情緒管理
4、魅力
5、專業(yè)能力
6、解決問題能力
7、熱情
8、表達(dá)能力
9、合宜的外表

三、發(fā)型
1、發(fā)型與職業(yè)形象的關(guān)系
2、男士如何選擇好一款權(quán)威的發(fā)型?
3、女士發(fā)型與臉型的關(guān)系?
4、職業(yè)著裝與發(fā)型如何相得益彰?
現(xiàn)場(chǎng)答疑解析

四、妝容
1、化妝的職業(yè)意義
2、清潔是妝容的第一步
3、男士、女士妝容原則與修飾技巧
4、臉型與五官修飾的技巧
5、女性上班族10分鐘出門化妝術(shù)
現(xiàn)場(chǎng)答疑解析

五、 現(xiàn)場(chǎng)造型及案例講析
1、參與人員:模特兩名:男、女各一名
2、服裝化妝:老師提供、學(xué)員自帶
3、現(xiàn)場(chǎng)造型:老師
4、造型分析講解:老師

六、配飾
1、職業(yè)裝與配飾的微妙關(guān)系
2、小配飾有何大作用?
3、女士如何巧用頭飾、手飾傳遞專業(yè)與親和?
4、領(lǐng)帶和領(lǐng)結(jié),如何制造形象亮點(diǎn)?
5、男士如何通過手表和腰帶傳遞服務(wù)的品質(zhì)?
6、如何選擇好一雙職場(chǎng)的鞋子?
現(xiàn)場(chǎng)答疑解析

七、各種場(chǎng)合的穿衣術(shù)?
1、冬天如何做到職業(yè)與保暖兼得?
2、參加宴會(huì)怎么穿出自己的專業(yè)?
3、見客戶,第一次怎么穿?
4、見客戶,第二次與第一次有什么不一樣?
5、休閑度假的穿衣密碼,職場(chǎng)之外為你錦上添花。
現(xiàn)場(chǎng)答疑解析

八、如何做到“表”“禮”如儀?
1、商務(wù)場(chǎng)合,表現(xiàn)專業(yè)商務(wù)
2、社交場(chǎng)合,成功拓展人脈
3、餐桌場(chǎng)合,細(xì)節(jié)展示品味

《銀行美力學(xué)》課程目的
幫助銀行從業(yè)人員理解個(gè)人職場(chǎng)形象于銀行整體形象塑造的意義,將單純的美學(xué)介紹和演練植入到更深層次的服務(wù)內(nèi)涵中。
幫助銀行職員提升自身形象影響力,塑造更專業(yè)的服務(wù)氣質(zhì)與素質(zhì)。
在提升銀行職員的形象的同時(shí),提升銀行職員心理素質(zhì)和自信。


《銀行美力學(xué)》所屬分類
綜合管理

《銀行美力學(xué)》所屬專題
銀行金融行業(yè)培訓(xùn)銀行窗口服務(wù)禮儀培訓(xùn)、銀行客戶投訴抱怨處理技巧銀行服務(wù)禮儀培訓(xùn)、銀行客戶經(jīng)理管理技能提升培訓(xùn)銀行信貸培訓(xùn)、

《銀行美力學(xué)》關(guān)鍵詞
形象、銀行金融、
《銀行美力學(xué)》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師劉湘萍老師簡(jiǎn)介
劉湘萍
劉湘萍
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香港BBC(Bio Beauty Culture)美顏時(shí)尚文化、馬來西亞Insight時(shí)尚學(xué)院、中華大學(xué)、臺(tái)中技術(shù)學(xué)院特聘穿出影響力講師

背景經(jīng)歷:
1989年劉湘萍老師畢業(yè)于臺(tái)灣科技大學(xué)時(shí)尚設(shè)計(jì)系,
1990-2000年間就職于美國(guó)最大的化妝品直銷的永久產(chǎn)品公司(Forever Living Products);職任臺(tái)灣地區(qū)鉆石級(jí)經(jīng)理。在此期間,劉湘萍老師繼續(xù)加強(qiáng)自己彩妝的專業(yè)知識(shí),同時(shí)在這個(gè)國(guó)際化的公司里面,劉老師還接觸了許多國(guó)際上頂尖的造型大師,在造型的專業(yè)領(lǐng)域得到了更懂國(guó)際化的指導(dǎo)和引領(lǐng)。
2002年,劉老師前往美國(guó)頂尖的COLAR QUEST色彩學(xué)院繼續(xù)深造,2006年,劉老師從美國(guó)COLAR QUEST色彩學(xué)院以最優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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