《如何設(shè)計混合式培訓(xùn)項目》課程詳情
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互聯(lián)網(wǎng)+形勢下，企業(yè)都面臨轉(zhuǎn)型升級，我們企業(yè)培訓(xùn)管理部門應(yīng)如何順勢而為，滿足公司管理及員工能力提升的需求？世界上最悲傷的事莫過于，苦心苦力組織一場培訓(xùn)，還沒體現(xiàn)成果就被各部門人員吐槽。
Hey!我很了解你的
如果你負責培訓(xùn)，如果你是部門Leader
那您可能將要遇到or已經(jīng)遇到以下的困惑：
培訓(xùn)項目到底如何做更有效、更落地？�。�！
我們預(yù)算不夠呀？�。�！
如何在有限的預(yù)算內(nèi)設(shè)計出讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，讓員工受益的培訓(xùn)項目
也成為了每一個培訓(xùn)經(jīng)理或者HR尤為關(guān)心的難題。
如果你負責培訓(xùn)，你從事培訓(xùn)工作， 以下問題，你是否有自己的答案？
所謂的培訓(xùn)專家，就是知道各個細節(jié)的人！
如果你對自己的答案，不是太確定，會給你意想不到的啟發(fā)，幫助大家成為企業(yè)培訓(xùn)管理的專家！
課程大綱：
如何設(shè)計混合式培訓(xùn)項目
大餐來也：
色拉：混合式培訓(xùn)項目的設(shè)計思路
互聯(lián)網(wǎng)思維對培訓(xùn)的啟發(fā)
成人專業(yè)學(xué)習的學(xué)習條件
為何需要混合式學(xué)習
混合式學(xué)習項目的設(shè)計邏輯
主菜：混合式培訓(xùn)項目的設(shè)計形式
面授培訓(xùn)的挑戰(zhàn)是什么
如何運用E-learning資源
運用E-learning的細節(jié)有哪些
行動學(xué)習的流程，目的，假設(shè)是什么
如何運用企業(yè)教練，教練與導(dǎo)師的區(qū)別是什么
如何挑選培訓(xùn)資源和培訓(xùn)師
案例學(xué)習的過程如何設(shè)計
如何開發(fā)企業(yè)自己的案例
如何將電影設(shè)計到學(xué)習項目中
如何讓閱讀成為一種混合式學(xué)習的策略
混合式學(xué)習項目設(shè)計的關(guān)鍵點是什么？
甜點：混合式培訓(xùn)項目的有效評估
測評的產(chǎn)品和工具
基于行為的測評的最大問題是什么？
測評對于混合式學(xué)習項目的價值是什么？
如何來分析培訓(xùn)的滿意度？
混合式學(xué)習項目設(shè)計的關(guān)鍵點是什么？
《如何設(shè)計混合式培訓(xùn)項目》所屬分類
人力資源
《如何設(shè)計混合式培訓(xùn)項目》所屬專題
項目經(jīng)理培訓(xùn)、
房地產(chǎn)企業(yè)項目管理、
Project項目管理、
《如何設(shè)計混合式培訓(xùn)項目》授課培訓(xùn)師簡介
Johnson
現(xiàn)任大型國有企業(yè)的企業(yè)大學(xué)負責人，高級培訓(xùn)經(jīng)理
原攜程旅行網(wǎng)攜程大學(xué)，高級培訓(xùn)主管
原貝塔斯曼集團中國區(qū)，培訓(xùn)經(jīng)理
12年企業(yè)大學(xué)與組織學(xué)習管理經(jīng)驗
人保部認證人力資源管理師、企業(yè)培訓(xùn)師
美國項目管理協(xié)會PMI項目管理專家PMP
英國商務(wù)部OGC項目管理實踐者資格、
APMG認證 信息技術(shù)管理基礎(chǔ)認證、
Korn Ferry人才管理系列產(chǎn)品認證
柯氏四級評估國際認證
HR沙龍2014年度卓越HR經(jīng)理人
《客戶世界》年度優(yōu)秀作者，發(fā)表文章21篇
《如何設(shè)計混合式培訓(xùn)項目》報名服務(wù)流程
020-29042042
