《《績(jī)效管理與員工激勵(lì)》、《股權(quán)設(shè)計(jì)與激勵(lì)》》課程詳情
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《績(jī)效管理與員工激勵(lì)》

第一講 從績(jī)效考核到績(jī)效管理——個(gè)體績(jī)效的總和等于組織績(jī)效嗎？
1.個(gè)體績(jī)效與組織績(jī)效的關(guān)系
2.績(jī)效考核“考”什么？
3.全面績(jī)效管理三部曲：預(yù)測(cè)績(jī)效、控制績(jī)效與提升績(jī)效

第二講 預(yù)測(cè)績(jī)效——管理難，難在哪里？
1.了解人的行為——人為什么復(fù)雜
2.行為與績(jī)效的關(guān)系
3.為什么有些好企業(yè)的管理可以很簡(jiǎn)單？
4.如何導(dǎo)入績(jī)效管理系統(tǒng)——八大策略

第三講 控制績(jī)效
第一節(jié) 績(jī)效管理的功能與前提——績(jī)效主義毀了Sony？
1.績(jī)效管理真的有用嗎？
2.績(jī)效管理為什么難做？
3.企業(yè)中各部門(mén)在績(jī)效管理中的作用與角色定位
第二節(jié) 績(jī)效管理的基礎(chǔ)工作——找不到績(jī)效管理做不好的根本原因？
1.企業(yè)文化與績(jī)效管理的文化
2.權(quán)變的視角：影響績(jī)效管理的因素
第三節(jié) 績(jī)效管理的流程——形式?jīng)]有內(nèi)容重要嗎？
1.大循環(huán)：獲取支持——選擇工具——定考核者——時(shí)間安排——保證公平
2. 小循環(huán)：計(jì)劃——運(yùn)行——考核——反饋
3.考核中的十個(gè)誤區(qū)及避免方法
4.什么是有效的考核
第四節(jié) 考核的技術(shù)與方法——真的有那么難嗎？
1.績(jī)效類(lèi)型及相應(yīng)的指標(biāo)：任務(wù)績(jī)效與周邊績(jī)效；定性指標(biāo)與定量指標(biāo)；指標(biāo)的權(quán)重設(shè)定
2.指標(biāo)開(kāi)發(fā)的系統(tǒng)觀和具體方法：12345678法
3.不容易量化的部門(mén)如何考核？能力與態(tài)度如何考核？

第四講 提升績(jī)效——我們做的一切都是為了什么？
績(jī)效考核結(jié)果的八個(gè)應(yīng)用
績(jī)效提升與改進(jìn)
尾聲：?jiǎn)栴}與討論——還有問(wèn)題嗎？

《股權(quán)設(shè)計(jì)與員工激勵(lì)》

第一講 員工激勵(lì)困局何在
1、管理面臨新常態(tài)
2、人力資源管理變革的四大驅(qū)動(dòng)因素
3、互聯(lián)網(wǎng)思維與新生代挑戰(zhàn)

第二講 員工激勵(lì)變革
1、基本理論的新應(yīng)用
2、激勵(lì)實(shí)踐的新探索

第三講 從人力資源管理到人力資源治理：股權(quán)激勵(lì)的意義與趨勢(shì)
1、股權(quán)激勵(lì)與合伙人制度的“熱”
2、人、財(cái)、管的突破
3、國(guó)家政策與現(xiàn)實(shí)

第四講 股權(quán)激勵(lì)的九大誤區(qū)與股權(quán)設(shè)計(jì)的九大雷區(qū)
1、雷區(qū)與誤區(qū)
2、股權(quán)激勵(lì)成功的關(guān)鍵要素

第五講 股權(quán)激勵(lì)的技術(shù)：七步成章
1、定股
2、定人
3、定量
4、定源
5、定價(jià)
6、定時(shí)
7、定約
8、 尾聲：?jiǎn)栴}與討論——還有問(wèn)題嗎？



《《績(jī)效管理與員工激勵(lì)》、《股權(quán)設(shè)計(jì)與激勵(lì)》》培訓(xùn)受眾
企業(yè)中高層管理者、部門(mén)經(jīng)理、人力資源經(jīng)理等感興趣的人士等

《《績(jī)效管理與員工激勵(lì)》、《股權(quán)設(shè)計(jì)與激勵(lì)》》所屬分類(lèi)
人力資源

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績(jī)效考核體系、員工關(guān)系與企業(yè)管理培訓(xùn)、績(jī)效與薪酬管理課程、績(jī)效管理培訓(xùn)、績(jī)效考核管理內(nèi)訓(xùn)、管理者激勵(lì)與輔導(dǎo)能力提升、股權(quán)激勵(lì)、房地產(chǎn)人力資源、EAP員工幫助計(jì)劃培訓(xùn)、企業(yè)員工職業(yè)化訓(xùn)練、工廠精細(xì)化管理、企業(yè)績(jī)效管理實(shí)務(wù)、績(jī)效管理與員工激勵(lì)培訓(xùn)、員工激勵(lì)與輔導(dǎo)培訓(xùn)、薪資績(jī)效培訓(xùn)、

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