《咨詢式卓越績效管理》課程大綱
課程背景：很多企業(yè)推行績效的困惑：“我們也曾推行過績效考核系統(tǒng)，不是員工怨聲載道，就是虎頭蛇尾、不了了之，究竟優(yōu)秀企業(yè)是怎樣推行績效管理系統(tǒng)，并把它作為管理工具的呢？”，“績效考核談了很久，也全力地推行了，但就是沒有效果。我們知道績效管理是很好的管理工具，但為什么一到我們這里就無效了呢？”。只有在公司戰(zhàn)略和運營層面上，探討績效管理的內容，掌握績效管理的實質，才能全面提高組織績效，支持實現(xiàn)戰(zhàn)略目標，確保企業(yè)能長期健康發(fā)展。

課程目標：績效管理是人力資源管理的難點，企業(yè)的績效管理經(jīng)常與企業(yè)的戰(zhàn)略、經(jīng)營規(guī)劃及運營管理脫節(jié)，本課程通過將企業(yè)戰(zhàn)略、經(jīng)營規(guī)劃、運營與績效管理、薪酬管理的結合講解，可以讓學員獲得績效及薪酬管理的各項核心技能，能在本企業(yè)正確、有效實施績效管理。

課程模型:

課程對象：企業(yè)董事長、總經(jīng)理、高管、人力資源總監(jiān)

課程時間：2-3天
課程特色：課前深入調查學員單位績效管理的難點、疑點，結合學員單位的情況全程進行實操演練，學習建立企業(yè)級、部門級、崗位級績效指標。結合主講老師十五年的寶貴咨詢實戰(zhàn)經(jīng)驗，課程案例均是由主講老師親身操作，真實可鑒；針對性設計以學員企業(yè)為背景的實戰(zhàn)沙盤，消化課程知識，讓學員把錯誤犯在課堂里，把正確方法帶回去；分組研討、課堂演練，讓學員像咨詢師一樣地工作，讓學習變成一個饒有趣味的競賽。
授課方法：課程講授50%，案例分析及小組研討30%，實操練習20%
課程大綱:
一、企業(yè)發(fā)展與績效管理
1、企業(yè)生存環(huán)境的變化
l IT普及
l 經(jīng)濟一體化
l 技術創(chuàng)新
l 產(chǎn)品同質化
2、企業(yè)經(jīng)營最可怕的是什么
3、企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略及定位
l 微笑曲線
l 戰(zhàn)略布局
l 企業(yè)的價值鏈
4、人力資源管理的困惑
l 人才市場的兩難
l 高離職率怎樣解決
5、如何提高人力資源效率
6、部分企業(yè)績效考核的現(xiàn)狀
7、績效管理循環(huán)
l 目標設定
l 職責履行
l 績效考核
l 結果運用
8、績效考核的目的
二、目標的設計與分解
1、目標管理現(xiàn)狀
l 德魯克的問題：先有目標還是先有工作
l 企業(yè)管理的重大誤區(qū)
l 案例講解：某知名企業(yè)的目標管理案例
2、企業(yè)的經(jīng)營規(guī)劃與目標制定
l 企業(yè)經(jīng)營規(guī)劃的步驟
l 企業(yè)經(jīng)營規(guī)劃的要點
l 企業(yè)經(jīng)營規(guī)劃與目標制定的結合
3、績效指標的制定
l 什么是KPI
l 關鍵指標制定SMART原則
l KPI的來源
l 目標體系與績效體系
l 課堂演練：A公司的管理目標設定演練
4、企業(yè)級關鍵指標的設計
l 成長型企業(yè)核心的經(jīng)營管理模式
l 什么更重要
l 企業(yè)的八個業(yè)務重點領域
l 企業(yè)級KPI的兩種提煉方法
l 課堂演練：某某企業(yè)級KPI
5、平衡計分卡
l 平衡計分卡BSC的四個維度
l BSC四個維度的特性
l BSC四個維度的指標
l KPI與BSC的關系
6、企業(yè)級KPI的分解
l 如何將企業(yè)級KPI分解到崗位
l KPI價值樹分解方式
l 企業(yè)目標系統(tǒng)圖
l KPI目標值的制定
l 時間維度分解
l 課堂演練：將企業(yè)級KPI分解到季度、月度

三、績效考核方式
1． 如何設計績效考核表
l 績效考核指標如何定義
l 考核指標定義應避免的錯誤
l 課堂演練：如何定義考核指標
l 如何確定KPI的目標值
2、如何確定績效考核指標的權重及評分標準
l 績效考核指標設定的要點
l 一個崗位該設定多少個指標
l 如何確定績效考核指標的權重
l 案例講解：某關鍵崗位的績效考核案例
l 案例講解：行為績效考核表
l 課堂演練：制定某崗位的績效考核方式
3、績效數(shù)據(jù)的收集途徑
l 管理數(shù)據(jù)收集的途徑與難點
l 數(shù)據(jù)收集需要明確哪八個方面
l 如何構建公司績效數(shù)據(jù)收集統(tǒng)計體系
4、績效數(shù)據(jù)收集的流程與關鍵點
l 績效數(shù)據(jù)收集流程
l 績效數(shù)據(jù)收集的關鍵點
l 績效數(shù)據(jù)收集的八個明確
5、階段性目標（GS）的設計
l 如何理解階段性目標(GS )
l 哪些崗位要實施GS考核
l GS設計的關鍵技巧
l GS考核表的設計
l 課堂演練：某崗位的GS考核表設計

四、企業(yè)績效改進
1. 從目標到計劃
l 績效不是“考”出來的，而是“管”出來的
l 如何理解“目標——策略——計劃”的聯(lián)系與區(qū)別
l 如何探討完成KPI的月策略
2、績效面談
l 績效好不好，關鍵在輔導
l 績效面談該怎么談
l 員工輔導模型
l 八步法績效面談
l 績效改進的內容
3、計劃落實到崗位
l 月策略如何轉化成月計劃以落實
l 如何從月計劃中提煉GS
l 如何通過“日清表”讓員工自我控制
4、績效考核過程管理
l 管理者如何提供“績效進度看板”進行過程管理
l 主管如何通過月度績效檢討會進行過程控制；
l 月度“燒烤”會的流程與操作技巧；
l 經(jīng)營分析會的流程與操作技巧；

五、績效結果運用
1、激勵的方式
l 什么是激勵
l 激勵的原則
l 激勵的作用和方式
2、公司利潤的分配
l 公司利潤的分配法則
l 薪酬政策該如何制定制定
l 薪酬激勵的主要方式
l 如何設計績效工資，比例多少才合理
3、績效工資掛鉤的辦法
l 如何計算個人績效系數(shù)
l 如何設計獎金的發(fā)放時間點
l 什么是獎金制
l 什么是提成制
l 提成制與獎金制的區(qū)別
l 如何將提成制和獎金制的優(yōu)點結合起來運用
l 課堂演練：公司某崗位的工資方案制定
4、銷售、技術等各類關鍵崗位的薪酬方案設計
5、年終獎金如何與績效掛鉤
l 績效結果與年終獎
l 年終獎方案的設計
l 年終獎該如何發(fā)放

《咨詢式卓越績效管理》所屬分類
人力資源

《咨詢式卓越績效管理》所屬專題
績效考核體系、績效與薪酬管理課程、績效管理培訓、績效考核管理內訓、卓越服務、營銷管理、房地產(chǎn)人力資源、工廠精細化管理、企業(yè)績效管理實務、績效管理與員工激勵培訓、薪資績效培訓、

《咨詢式卓越績效管理》內訓服務流程

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