公開課 內(nèi)訓(xùn)課 培訓(xùn)師
首頁(yè) 公開課 內(nèi)訓(xùn)課 特惠課程 培訓(xùn)師 培訓(xùn)專題 在線文檔 管理名言 會(huì)員專區(qū) 積分兌換 聯(lián)系我們 關(guān)于我們 誠(chéng)聘英才     
首頁(yè) >> 內(nèi)訓(xùn)課 >> 人力資源 >> 研發(fā)績(jī)效管理與員工激勵(lì)高級(jí)實(shí)務(wù)
研發(fā)績(jī)效管理與員工激勵(lì)高級(jí)實(shí)務(wù)
添加時(shí)間:2013-08-28      修改時(shí)間: 2013-08-28      課程編號(hào):100159776
《研發(fā)績(jī)效管理與員工激勵(lì)高級(jí)實(shí)務(wù)》課程大綱
研發(fā)績(jī)效管理概述
·企業(yè)為什么要做研發(fā)績(jī)效管理?
企業(yè)如何做好研發(fā)績(jī)效管理?
人力資源管理大廈
·什么是績(jī)效
·如何正確理解績(jī)效管理(績(jī)效管理≠績(jī)效考核)
·績(jī)效管理是什么(持續(xù)交流的過程、組織的價(jià)值評(píng)價(jià)體系)
·績(jī)效管理不是什么(一年一次的填表格、迫使員工更好或更努力工作的棍棒)
·研發(fā)績(jī)效管理中人和組織的困惑(附:閱讀參考材料)
·員工的困惑
·經(jīng)理的困惑
·對(duì)組織的回報(bào)
·研發(fā)績(jī)效管理的獨(dú)特性
·研發(fā)人員的特點(diǎn)
·研發(fā)人員的素質(zhì)要求(討論:研發(fā)人員應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?)-冰山模式
·討論:研發(fā)人員應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?
·對(duì)研發(fā)人員進(jìn)行激勵(lì)的重要性(激勵(lì)知識(shí)型員工的五大因素、翁格瑪利效應(yīng))
·研發(fā)管理者的特點(diǎn)
··討論:貴公司在(研發(fā))績(jī)效管理中存在著哪些問題?操作上有哪些難點(diǎn)?
·績(jī)效管理中的核心問題(六大核心問題)
·績(jī)效管理系統(tǒng)解決方案:績(jī)效管理系統(tǒng)論
實(shí)例分享
A公司的績(jī)效管理循環(huán)
B公司的績(jī)效管理循環(huán)
討論、分享:看錄像—績(jī)效管理與激勵(lì)管理(激發(fā)士氣和斗志:從現(xiàn)在開始贏。


基于戰(zhàn)略和流程的研發(fā)組織KPI體系設(shè)計(jì)方法

·KPI的定義
·為什么要引入KPI
·KPI的作用
·KPI與目標(biāo)的關(guān)系
·KPI設(shè)計(jì)流程(期間穿插案例、故事或游戲)
·明確組織的戰(zhàn)略和戰(zhàn)略目標(biāo)
·確定公司的KRA及KPI
·確定部門的關(guān)鍵職責(zé)及衡量指標(biāo)
·將公司KRA及KPI分解到相關(guān)部門
·確定公司的核心流程及其KPI
·將流程KPI分解到相關(guān)部門
·對(duì)部門衡量指標(biāo)進(jìn)行篩選和確認(rèn)
·制作各部門KPI管理表
·平衡積分卡簡(jiǎn)介
應(yīng)用BSC確定公司KPI(戰(zhàn)略地圖)
KRA方法介紹
·KRA及KPI
KRA舉例(參考)
案例:某通訊公司的KRA及KPI
SCOR模型的5個(gè)績(jī)效屬性
基于戰(zhàn)略和流程的研發(fā)KPI體系設(shè)計(jì)方法綜述
演練:請(qǐng)根據(jù)老師設(shè)計(jì)場(chǎng)景公司或?qū)W員公司畫出該公司的KRA及KPI 魚骨圖并分解到部門
案例分享:
·國(guó)內(nèi)某知名通訊企業(yè)關(guān)于產(chǎn)品線的考核指標(biāo)
南方某知名家電企業(yè)研發(fā)中心KPI指標(biāo)分解實(shí)例
研發(fā)崗位績(jī)效指標(biāo)分解設(shè)計(jì)方法及實(shí)施規(guī)則


·研發(fā)績(jī)效計(jì)劃

·研發(fā)績(jī)效計(jì)劃的前提條件和參與人員
研發(fā)績(jī)效計(jì)劃的定義:
3.1.2.1 上級(jí)和下級(jí)共同研究以確定下級(jí)在下一年度(季度)該做什么工作;
3.1.2.2定義崗位績(jī)效評(píng)定方法;
3.1.2.3分析并計(jì)劃克服工作障礙;
3.1.2.4就工作達(dá)成一致共識(shí)的過程。
研發(fā)績(jī)效計(jì)劃制定流程
     3.1.3.1 上級(jí)和下級(jí)共同研究以確定下級(jí)在下一年度(季度)該做什么工作;
3.1.3.2 重新明確崗位職責(zé)
3.1.3.3 選擇、分解KPI到崗位
確定各KPI的權(quán)重
確定基本目標(biāo)值和挑戰(zhàn)目標(biāo)值
檢查
討論:如何將研發(fā)績(jī)效計(jì)劃中的定性目標(biāo)SMART化?
研發(fā)崗位績(jī)效指標(biāo)示例(如:研發(fā)中心某職能部門經(jīng)理崗位績(jī)效指標(biāo))
展示:研發(fā)不同崗位的績(jī)效計(jì)劃表
業(yè)界優(yōu)秀實(shí)踐PBC介紹
3.1.7.1 PBC是什么?
3.1.7.2 為什么要推行PBC?
如何制定PBC?
3.1.7.4 PBC制定的要求
研發(fā)績(jī)效目標(biāo)之來源
演練:運(yùn)用PBC制定崗位(或個(gè)人)績(jī)效計(jì)劃目標(biāo)
如何在研發(fā)績(jī)效計(jì)劃階段激勵(lì)下屬?
錄像分享:如何激勵(lì)下屬研發(fā)績(jī)效輔導(dǎo)
研發(fā)績(jī)效輔導(dǎo)
3.2.1·實(shí)施績(jī)效輔導(dǎo)的原因
3.2.1.1 ·員工的收益
3.2.1.2管理者的收益
3.2.2 ·實(shí)施績(jī)效輔導(dǎo)的方式
3.2.2.1 經(jīng)常性指導(dǎo)
3.2.2.2定期回顧
  3.2.3績(jī)效輔導(dǎo)中沖突產(chǎn)生的原因
  3.2.4面對(duì)沖突,你像哪種動(dòng)物?
3.2.5 ·演練:如何輔導(dǎo)不同類型的人
3.2.6 案例分享
研發(fā)績(jī)效考核/反饋
績(jī)效考核在績(jī)效管理中的位置及作用
績(jī)效考核的流程
人力資源部同研發(fā)主管之間的角色分工
績(jī)效考核的信息來源
績(jī)效考核關(guān)注點(diǎn)
績(jī)效考核的誤區(qū)
企業(yè)在獎(jiǎng)勵(lì)員工方面最常犯的十大錯(cuò)誤
績(jī)效考核案例討論(成功案例和失敗案例)
團(tuán)隊(duì)績(jī)效與個(gè)體績(jī)效、組織績(jī)效之間的關(guān)系
研發(fā)項(xiàng)目開發(fā)團(tuán)隊(duì)考核的方法
研發(fā)人員有效溝通的障礙
績(jī)效溝通的基本原則
績(jī)效反饋的方法
討論:如何面對(duì)員工質(zhì)疑或投訴
案例討論:無效的績(jī)效面談
演練:績(jī)效溝通/溝通面談
教學(xué)片分享:如何處理績(jī)效差下屬?
績(jī)效考核結(jié)果運(yùn)用
績(jī)效考核結(jié)果運(yùn)用的領(lǐng)域
研發(fā)薪酬的構(gòu)成及特點(diǎn)
研發(fā)薪酬制度的三個(gè)平衡
薪酬與職位、任職資格、績(jī)效之間的辨證關(guān)系
如何根據(jù)績(jī)效及任職資格調(diào)整薪酬
3.4.5.1研發(fā)人員的雙重晉升機(jī)制
3.4.5.2技術(shù)任職資格等級(jí)劃分
任職資格認(rèn)證與績(jī)效考核之間的關(guān)系


研發(fā)管理有效的激勵(lì)措施

激勵(lì)的重要性(員工的需求與激勵(lì))
你了解你的員工的需求嗎?(保健因素與激勵(lì)因素的區(qū)別與聯(lián)系,如何應(yīng)用這些因素?) --(某通信系統(tǒng)控股有限公司績(jī)效評(píng)估的失敗案例分析)
如何在績(jī)效管理中有效激勵(lì)員工?
公司愿景和團(tuán)隊(duì)愿景關(guān)系
團(tuán)隊(duì)遠(yuǎn)景設(shè)立(實(shí)戰(zhàn)演練:遠(yuǎn)景設(shè)定)
如何設(shè)立團(tuán)隊(duì)目標(biāo)(MBO)
目標(biāo)激勵(lì)作用與技巧
授權(quán)管理與激勵(lì)
目標(biāo)激勵(lì)與執(zhí)行
如何強(qiáng)化激勵(lì)(小狗與員工)
公平與激勵(lì)——客觀公平存在嗎?
如何在實(shí)際管理中應(yīng)用這一激勵(lì)手段?
討論:如何應(yīng)對(duì)下屬的要求(例如晉升、加薪等)
  課程總結(jié)
  閱讀書目推薦

《研發(fā)績(jī)效管理與員工激勵(lì)高級(jí)實(shí)務(wù)》課程目的
o 學(xué)習(xí)研發(fā)績(jī)效管理的系統(tǒng)方法與流程
o 學(xué)習(xí)崗位績(jī)效指標(biāo)分解設(shè)計(jì)方法及實(shí)施規(guī)則
o 學(xué)習(xí)研發(fā)績(jī)效考核KPI設(shè)定的科學(xué)方法
o 學(xué)習(xí)研發(fā)人員激勵(lì)的有效手段與技巧
o 掌握提高研發(fā)團(tuán)隊(duì)效能的綜合手段

《研發(fā)績(jī)效管理與員工激勵(lì)高級(jí)實(shí)務(wù)》適合對(duì)象
項(xiàng)目經(jīng)理、研發(fā)骨干、研發(fā)經(jīng)理\總監(jiān)\副總、產(chǎn)品線總監(jiān)、人力資源經(jīng)理\總監(jiān)、事業(yè)部總經(jīng)理等

《研發(fā)績(jī)效管理與員工激勵(lì)高級(jí)實(shí)務(wù)》所屬分類
人力資源

《研發(fā)績(jī)效管理與員工激勵(lì)高級(jí)實(shí)務(wù)》所屬專題
績(jī)效考核體系、員工關(guān)系與企業(yè)管理培訓(xùn)績(jī)效管理培訓(xùn)、績(jī)效管理與員工激勵(lì)培訓(xùn)、員工激勵(lì)與輔導(dǎo)培訓(xùn)
《研發(fā)績(jī)效管理與員工激勵(lì)高級(jí)實(shí)務(wù)》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
-----------------------------------------------------------------------------------

在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師周水根老師簡(jiǎn)介
周水根
周水根
企業(yè)培訓(xùn)講師、資深顧問
研發(fā)人力資源管理專家
產(chǎn)品與研發(fā)管理專家
工學(xué)學(xué)士 工商管理碩士
PDMA(美國(guó)產(chǎn)品開發(fā)與管理協(xié)會(huì))會(huì)員
浙江省企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新協(xié)會(huì)特聘顧問
Oracle Agile PLM 研發(fā)業(yè)務(wù)顧問
Kingdee PLM 研發(fā)業(yè)務(wù)顧問
工作經(jīng)歷及專業(yè)背景
  周老師曾服務(wù)于三星、TCL等知名企業(yè),具超過15年企業(yè)管理經(jīng)歷,歷任著名企業(yè)研發(fā)工程師、中試部經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化和流程管理經(jīng)理、集成產(chǎn)品開發(fā)(IPD)委員會(huì)主任、企業(yè)協(xié)同商務(wù)平臺(tái)(CPC/PLM)系統(tǒng)項(xiàng)目執(zhí)行總監(jiān)、研發(fā)中心主任、產(chǎn)品線總監(jiān)、副總經(jīng)理、管理咨詢高級(jí)顧問、講師等職。曾親自組建、領(lǐng)導(dǎo)多個(gè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)、中試團(tuán)隊(duì),具多年一線管理團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)和企業(yè)高層管理經(jīng)驗(yàn)。
核心課程
《研發(fā)績(jī)效管理與激勵(lì)實(shí)戰(zhàn)寶典》《研發(fā)團(tuán)隊(duì)管理與溝通高級(jí)實(shí)戰(zhàn)》
《打造高效的研發(fā)團(tuán)隊(duì)--研發(fā)/技術(shù)人員選用育留與績(jī)效管理》
《研發(fā)人員素養(yǎng)及職業(yè)規(guī)劃》《從技術(shù)走向管理實(shí)戰(zhàn)》《MTP中層管理才能訓(xùn)練》
《新產(chǎn)品導(dǎo)入與規(guī)劃-從樣機(jī)走向量產(chǎn)》《通用項(xiàng)目管理》
《研發(fā)項(xiàng)目管理高級(jí)實(shí)戰(zhàn)進(jìn)階》《情景式研發(fā)項(xiàng)目管理高級(jí)實(shí)戰(zhàn)》
《研發(fā)流程設(shè)計(jì)與優(yōu)化》《集成產(chǎn)品開發(fā)IPD精講》《如何打造高效的研發(fā)管理體系》
《從樣機(jī)走向量產(chǎn)-中試規(guī)劃與管理》《研發(fā)知識(shí)產(chǎn)權(quán)與專利管理》
培訓(xùn)特色
授課方式
運(yùn)用課堂講授、案例分析、學(xué)員互動(dòng)、教學(xué)片情景等方式,通過學(xué)員的互動(dòng)、共享與體驗(yàn)來完成知識(shí)、理論和技能的傳遞,樹立自信。課程成熟,效果顯著,反映良好。
2)授課特色
對(duì)培訓(xùn)需求理解到位,案例豐富、旁征博引、重點(diǎn)突出、深入淺出、語(yǔ)言幽默、有親和力、氛圍輕松、實(shí)戰(zhàn)性和可操作性強(qiáng)、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)性強(qiáng)、控場(chǎng)能力強(qiáng)、能適時(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)員情緒。
學(xué)員評(píng)價(jià)
第一次聽周水根老師的課程,感覺耳目一新,培訓(xùn)生動(dòng)、非常貼近學(xué)員工作實(shí)際
授課語(yǔ)言幽默,有親和力、講師博學(xué)精深,思路非常清晰
實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng),培訓(xùn)內(nèi)容與學(xué)員具體工作的指導(dǎo)性強(qiáng)
現(xiàn)場(chǎng)解決學(xué)員的問題,能主動(dòng)與學(xué)員互動(dòng),氣氛活躍
用案例方式展示理論,深刻而易懂,濃縮理論精華,應(yīng)用于工作有效
部分培訓(xùn)及咨詢客戶
美的電器、富士康集團(tuán)、南瑞集團(tuán)、京信通信、威勝集團(tuán)、中國(guó)電信、長(zhǎng)安汽車、老板家電、同洲電子、亞太機(jī)電、杭州干部管理學(xué)院、浙江省企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新協(xié)會(huì)、工業(yè)及信息化產(chǎn)業(yè)部、新國(guó)都、海爾電器、雙箭橡膠、恒豐包裝、北京科勒、百富計(jì)算機(jī)、許繼集團(tuán)、中石化、中國(guó)航天科工集團(tuán)、科隆集團(tuán)、小天鵝、中航光電、彩熠燈光、松下•萬寶、中國(guó)重工、雙瑞科技、河南正星科技、TCL、河南心連心、步步高通信、海洲制藥、、廣東奧眾、海鷗衛(wèi)浴、武船信息、中國(guó)船舶重工集團(tuán)、、中船重工、中國(guó)電建、天地重工、四方光電、高德紅外、光迅科技、江鉆股份、江通動(dòng)畫、大禹電氣、東方汽車、中元華電等企業(yè)
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
周水根老師其他內(nèi)訓(xùn)課
·研發(fā)知識(shí)產(chǎn)權(quán)與專利管理
·研發(fā)團(tuán)隊(duì)與溝通管理(高級(jí)班)
·研發(fā)人員職業(yè)素養(yǎng)及職業(yè)規(guī)劃
·從技術(shù)走向管理高級(jí)實(shí)務(wù)——快速成為卓有成效的管理者
·研發(fā)及技術(shù)人員的選用育留與績(jī)效管理
·研發(fā)項(xiàng)目管理高級(jí)實(shí)戰(zhàn)
·情景式研發(fā)項(xiàng)目管理高級(jí)實(shí)戰(zhàn)
·流程設(shè)計(jì)與優(yōu)化
·新產(chǎn)品導(dǎo)入規(guī)劃與管理—從樣品走向量產(chǎn)
·從樣機(jī)走向量產(chǎn)—中試規(guī)劃與管理
相關(guān)專題
績(jī)效考核體系
員工關(guān)系與企業(yè)管理培訓(xùn)
績(jī)效管理培訓(xùn)
績(jī)效管理與員工激勵(lì)培訓(xùn)
員工激勵(lì)與輔導(dǎo)培訓(xùn)
相關(guān)培訓(xùn)
2024-10-22 工廠成本控制及制造績(jī)效提升
2024-10-25 績(jī)效致勝——企業(yè)戰(zhàn)略績(jī)效管理體系構(gòu)建及落地
2024-11-07 基于戰(zhàn)略的全面績(jī)效管理
2024-11-28 如何打造高績(jī)效的研發(fā)團(tuán)隊(duì)——研發(fā)人員選、育
2024-11-29 如何打造高績(jī)效的研發(fā)團(tuán)隊(duì)——研發(fā)人員的選育
[內(nèi)訓(xùn)課] 打造高績(jī)效銷售團(tuán)隊(duì)
[內(nèi)訓(xùn)課] 企業(yè)管理人才系統(tǒng)化訓(xùn)練計(jì)劃 ——孵化人才、訓(xùn)練
[內(nèi)訓(xùn)課] 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的打造路徑
[內(nèi)訓(xùn)課] 打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的七個(gè)關(guān)鍵要素
[內(nèi)訓(xùn)課] 看板和數(shù)據(jù)管控提升生產(chǎn)績(jī)效 ——打造高效工廠運(yùn)
員工激勵(lì)與輔導(dǎo)相關(guān)培訓(xùn)師
周一老師【原名周科榮】
柏瑞
  • 培訓(xùn)師:柏瑞
  • 所在地:淄博
員工激勵(lì)與輔導(dǎo)相關(guān)公開課
1. 提升對(duì)自身和員工心理狀態(tài)的洞察與覺知力2. 懂得自己在覺察壓力、轉(zhuǎn)化為積極的心理狀態(tài)的過程中的卡點(diǎn)是什么3. 能夠使用四步“狀態(tài)轉(zhuǎn)化法”幫助自己化情...
2024-10-30 心理學(xué)在員工激勵(lì)和團(tuán)隊(duì)管理中的應(yīng)用
2024-11-13 心理學(xué)在員工激勵(lì)和團(tuán)隊(duì)管理中的應(yīng)用
2024-12-11 心理學(xué)在員工激勵(lì)和團(tuán)隊(duì)管理中的應(yīng)用
員工激勵(lì)與輔導(dǎo)相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課
績(jī)效管理與員工相關(guān)培訓(xùn)師
蘇鋒利
  • 培訓(xùn)師:蘇鋒利
  • 所在地:廣州
  • 中國(guó)責(zé)任教育第一人
楊文浩
  • 培訓(xùn)師:楊文浩
  • 所在地:深圳
  • 人力資源管理專家
績(jī)效管理與員工相關(guān)公開課
1. 提升對(duì)自身和員工心理狀態(tài)的洞察與覺知力2. 懂得自己在覺察壓力、轉(zhuǎn)化為積極的心理狀態(tài)的過程中的卡點(diǎn)是什么3. 能夠使用四步“狀態(tài)轉(zhuǎn)化法”幫助自己化情...
● 幫助各級(jí)管理者了解績(jī)效管理常見困局,建立戰(zhàn)略導(dǎo)向的績(jī)效管理思維和正確認(rèn)知● 掌握戰(zhàn)略解碼及員工績(jī)效管理各階段(包括績(jī)效計(jì)劃、績(jī)效輔導(dǎo)、績(jī)效評(píng)估...
2024-10-30 心理學(xué)在員工激勵(lì)和團(tuán)隊(duì)管理中的應(yīng)用
2024-11-13 心理學(xué)在員工激勵(lì)和團(tuán)隊(duì)管理中的應(yīng)用
2024-12-11 心理學(xué)在員工激勵(lì)和團(tuán)隊(duì)管理中的應(yīng)用
2024-10-09 全面的績(jī)效管理
2024-11-27 全面的績(jī)效管理
績(jī)效管理與員工相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課
績(jī)效管理培訓(xùn)相關(guān)培訓(xùn)師
周代進(jìn)
  • 培訓(xùn)師:周代進(jìn)
  • 所在地:深圳
  • 人力資源管理類高級(jí)講師
鄭中夏
  • 培訓(xùn)師:鄭中夏
  • 所在地:蘇州
  • 臺(tái)灣成功大學(xué)企管學(xué)士
績(jī)效管理培訓(xùn)相關(guān)公開課
● 幫助各級(jí)管理者了解績(jī)效管理常見困局,建立戰(zhàn)略導(dǎo)向的績(jī)效管理思維和正確認(rèn)知● 掌握戰(zhàn)略解碼及員工績(jī)效管理各階段(包括績(jī)效計(jì)劃、績(jī)效輔導(dǎo)、績(jī)效評(píng)估...
全面的績(jī)效管理  講師:張老師 Rob
如何實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo),績(jī)效管理是關(guān)鍵。凡事預(yù)則立,不預(yù)則費(fèi)。公司必須把公司的戰(zhàn)略目標(biāo)和每個(gè)人的工作結(jié)合起來,千鈞重?fù)?dān)眾人挑,人人肩上有指標(biāo),才...
2024-11-07 基于戰(zhàn)略的全面績(jī)效管理
績(jī)效管理培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課
關(guān)于我們 | 聯(lián)系我們 | 友情連接 | 培訓(xùn)分類導(dǎo)航
Copyright © 2009-2024 peixune.com . All rights reserved.
廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司 版權(quán)所有  頁(yè)面執(zhí)行時(shí)間: 50.3 毫秒

粵公網(wǎng)安備 44011302000582號(hào)


粵ICP備16013335號(hào)
培訓(xùn)易在線客服 ×