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首頁(yè) >> 公開課 >> 綜合管理 >> 橫向領(lǐng)導(dǎo)力—跨部門溝通與協(xié)作
橫向領(lǐng)導(dǎo)力—跨部門溝通與協(xié)作 下載課程WORD文檔
添加時(shí)間:2017-05-27      修改時(shí)間: 2017-05-27      課程編號(hào):100285202
《橫向領(lǐng)導(dǎo)力—跨部門溝通與協(xié)作》課程詳情
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一、橫向領(lǐng)導(dǎo)力概述
【章節(jié)目標(biāo)】通過分析團(tuán)隊(duì)總體目標(biāo)為什么在協(xié)同作業(yè)中失落的原因,界定跨部門協(xié)作成功需要的最重要的因素,從大圖景上讓學(xué)員認(rèn)知跨部門協(xié)作成功的基本元素,也為培訓(xùn)奠定了基礎(chǔ)。幫助學(xué)員理解在組織中能夠推動(dòng)工作的進(jìn)行的關(guān)鍵能力橫向領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵。
1、觀察錄像:《一個(gè)以喜劇開始的故事》
2、開放式討論:是誰“謀殺”了到手的定單?
3、小組討論與呈現(xiàn):組織中橫向協(xié)作的比重、趨勢(shì)與障礙
4、講師講解:橫向領(lǐng)導(dǎo)力是在組織內(nèi)部推動(dòng)工作完成的關(guān)鍵能力

二、部門價(jià)值在橫向領(lǐng)導(dǎo)力中的意義
【章節(jié)目標(biāo)】努力工作并不等于能夠提供真正的價(jià)值。本章節(jié)通過對(duì)局部工作對(duì)整體業(yè)績(jī)的真實(shí)價(jià)值的梳理,幫助學(xué)員找到協(xié)同作業(yè)的正確方向和有效途徑。
1、錄像觀察:《究竟是誰的責(zé)任》
2開放式討論:為什么別人不認(rèn)可我們的努力?
3、講師講解:部門沒有自然而然存在的權(quán)利,除非它能提供價(jià)值。
4、歸納與概述:什么是各部門存在的最重要的價(jià)值
5、小組作業(yè):找出你部門的利益關(guān)系人及提供價(jià)值
6、問題討論:自我認(rèn)識(shí)的價(jià)值和別人眼中你的價(jià)值的差異以及如何縮小差異

三、為你的主張贏得支持
【章節(jié)目標(biāo)】我們?cè)诠ぷ髦谐3L岢鲆恍┲鲝垼@些主張可以幫助我們把業(yè)績(jī)做得更好。但是我們常常發(fā)現(xiàn),自己的主張沒有得到各個(gè)利益相關(guān)人的全力支持,所以使得完成的效果大大打了折扣。這章是幫助我們?cè)O(shè)計(jì)影響利益相關(guān)人的策略,讓他們?yōu)槟愕闹鲝堊龀鲎畲蟮闹С帧?
1、錄像觀察:《為你的主張贏得支持》
2、小組討論:如果你是Hans,你將以什么策略影響相關(guān)部門?
3、講師講解:影響利益關(guān)系人的步驟:
A、步驟一:明確你主張的目的
B、步驟二:分析成功的關(guān)鍵路徑
C、步驟三:利益關(guān)系人分析
D、步驟四:設(shè)計(jì)影響利益關(guān)系人的策略

四、橫向領(lǐng)導(dǎo)力如何落實(shí)到人:“銷售”你的主張
【章節(jié)目標(biāo)】探討在沒有行政指揮權(quán)的情況下如何使其他部門的人接受自己的建議和想法,打造人際之間雙贏合作的能力。同時(shí)認(rèn)知跨部門的關(guān)鍵是人際合作,并提供技巧層面的指導(dǎo),使橫向領(lǐng)導(dǎo)力從商業(yè)概念落實(shí)為人際技巧處理步驟。
1、錄像觀察:《各說各話》
組織中銷售自己的主張,就是和他人溝通。在溝通中最大障礙是聆聽對(duì)方的需求。聆聽的能力是有效溝通的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)
2、錄像觀察:《利益沖突》
每個(gè)部門都要完成自己的業(yè)績(jī)目標(biāo),也都有自己的利益。組織常常會(huì)出現(xiàn)部門的利益之間有沖突。這時(shí)候應(yīng)該咱們辦?“雙贏的思維”幫助我們?cè)诓块T之間合作提高效率。如何在滿足雙方部門利益又為企業(yè)總體目標(biāo)服務(wù)的同時(shí),找到解決方案
3、小錄像觀察:《各執(zhí)己見》
溝通的本質(zhì)是溝通的目的的實(shí)現(xiàn)。高效的溝通步驟是:
A、步驟一: 精心策劃溝通
B、步驟二: 邀請(qǐng)對(duì)方參與
C、步驟三: 探尋他人動(dòng)機(jī)
D、步驟四: 共商解決辦法
E、步驟五: 主動(dòng)提出幫助
F、步驟六: 制定跟進(jìn)計(jì)劃
4、錄像觀察:《風(fēng)格各異》
面對(duì)不同性格人群,如何用不同的方式讓對(duì)方聽進(jìn)去。

五、跨部門協(xié)作—障礙、方法、實(shí)戰(zhàn)
【章節(jié)目標(biāo)】把學(xué)員放到真實(shí)的跨部門協(xié)作的企業(yè)環(huán)境中,讓他們自己發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)在沒有垂直指揮權(quán)的情況下如何領(lǐng)導(dǎo)多個(gè)部門協(xié)調(diào)解決復(fù)雜的、不是一個(gè)部門能夠解決的問題。培養(yǎng)學(xué)員如何將各部門不同的利益和重點(diǎn)放到服務(wù)總體業(yè)績(jī)目標(biāo)的大局下,帶領(lǐng)來自不同部門的人解決問題的方法和技能。
1、實(shí)戰(zhàn)演練:召開一次跨部門協(xié)調(diào)會(huì)議
分別給插頁(yè)任務(wù)、以小組為部門,參加實(shí)戰(zhàn)協(xié)調(diào)會(huì)。
2、實(shí)戰(zhàn)演練:改進(jìn)協(xié)調(diào)會(huì)議
用自己總結(jié)的改進(jìn)建議再次組織練習(xí)。總結(jié)時(shí)間上的效率和結(jié)果的有效性與第一次有什么不同。
3、要點(diǎn)回顧:跨部門協(xié)作的關(guān)鍵心態(tài)、方法、技能對(duì)跨部門協(xié)作成功的作用
插頁(yè):召開協(xié)調(diào)會(huì)的步驟和方法。


《橫向領(lǐng)導(dǎo)力—跨部門溝通與協(xié)作》培訓(xùn)受眾
企業(yè)初、中、高級(jí)高層管理者、需要與其他部門合作且需要改善合作效果的管理者及職場(chǎng)人士等

《橫向領(lǐng)導(dǎo)力—跨部門溝通與協(xié)作》課程目的
1、了解橫向領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)與價(jià)值
2、幫助管理者認(rèn)清部門價(jià)值并知道其在橫向領(lǐng)導(dǎo)力中的意義
3、掌握有效推動(dòng)部門之間合作的方法,推動(dòng)各部門組織合作
4、提升自身橫向領(lǐng)導(dǎo)力,克服跨部門溝通障礙

《橫向領(lǐng)導(dǎo)力—跨部門溝通與協(xié)作》所屬分類
綜合管理

《橫向領(lǐng)導(dǎo)力—跨部門溝通與協(xié)作》所屬專題
高效溝通、溝通技巧培訓(xùn)、情境領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)、跨部門溝通協(xié)作課程、領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)從優(yōu)秀專才走向卓越管理者、卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升從技術(shù)走向管理培訓(xùn)、打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)部門溝通、共贏領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)西點(diǎn)軍校領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、職場(chǎng)溝通、中高層領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力、領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)、跨部門溝通與協(xié)作培訓(xùn)、怎樣提高領(lǐng)導(dǎo)力

《橫向領(lǐng)導(dǎo)力—跨部門溝通與協(xié)作》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
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