《非物質激勵—員工心理洞察與引導激勵》課程詳情
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前 言：
員工激勵是企業(yè)管理中的永恒話題！中國現(xiàn)已進入發(fā)展新時期，大部分中國人（特別是一、二線城市）已脫離貧困，所以對于職場的白領們，大家上班不僅僅需要的是一份能夠養(yǎng)家的薪水，更希望公司可以提供給他們一個發(fā)展的空間，一個可以施展的舞臺和一個自我實現(xiàn)的通路。即員工想要的不僅僅是一份工作，還期望這份工作能帶給他“美好的心理體驗”：這里有夢想、有快樂、有互相給予的支持和溫暖！
本次課程，我們正是幫助企業(yè)的管理者學習員工內外在激勵方法，帶領員工、激發(fā)內在動力去實現(xiàn)個人、團隊、企業(yè)目標，最終達到共贏的結果！
課程要點：
《非物質激勵-員工心理洞察與引導激勵》主講：孫先生（5月31日）
第一部分、激勵技術的原理解析
1.激勵究竟是什么？
2.來自部分管理者的思維與分析
3.員工究竟在想什么
4.人性的解讀及激勵的不同理論
5.激勵的兩大核動力——需要與動機
6.外驅力與內驅力
7.激勵解決的員工工作動力的三個核心問題
8.激勵與需要和動機的關聯(lián)
9.激勵的特點解析
10.激勵的兩大層級
第二部分：外在激勵法的原理及應用
一、外在激勵法的核心及表現(xiàn)形式
1.案例分享：從一場亞冠比賽說起
2.本質在于在短時間內有效的調動員工的工作熱情
二、外在激勵法的表現(xiàn)形式
1.激勵從踏入職場的那一刻就應當開始
2.一日之計在于晨，魅力早會的營造
3.驅除職業(yè)倦怠-快樂裝扮，讓職場充滿活力
4.健身“午”分鐘，帶來好精神
5.動員大會，鼓足干勁
第三部分：內在激勵法的原理及應用
一、內在激勵法的核心及方法論
1.內在激勵法喚起員工的自我工作的源動力
2.激勵的DNA解析
1)驅使員工產生行為的關鍵力量
2)員工的需求層次解析
3)內心歡迎的受獎賞與激勵的方式
二、驅使員工產生行為的關鍵力量
1.令人敬佩的領導
卓越的領導力
領導品牌塑造的三大方略
素養(yǎng)
信譽
互惠
2.知人善任——根據(jù)員工的特性來進行工作激勵
1)不同員工的工作傾向性兩大維度
關注事＆關注人
直接（快）＆間接（慢）
2)四大矩陣
DISC典型特質人員案分析
D類典型特質人員分析及激勵措施
I類典型特質人員分析及激勵措施
S類典型特質人員分析及激勵措施
C類典型特質人員分析及激勵措施
3)現(xiàn)場互動：DISC風格測評
三、員工的需求層次解析與探尋
1.基礎需求方法論-五大需求理論在當下的發(fā)展與應用
1)財富基礎，衣食住行
2)綜合保障，身心安全
3)感情歸屬，愛與被愛
4)心理感受，受人擁戴
5)追求發(fā)展，夢想自由
2.員工的需求探尋
1)觀察法
2)訪談法
3)問卷法
四、內心歡迎的受獎賞與激勵的方式
1.激勵夢想劇場
2.夢場——愿景激勵法
3.情場——建設情感賬戶
4.樂場——讓員工開心起來
5.名場——讓員工感到自豪
6.心場——和員工保持緊密溝通
7.賽場——在比拼中體現(xiàn)自身價值
8.教場——讓員工的價值得到尊重
9.戰(zhàn)場——挑戰(zhàn)性激勵
……
現(xiàn)場活動：激勵夢想劇場的操作與名企案例展示
《非物質激勵—員工心理洞察與引導激勵》培訓受眾
企業(yè)中高層管理者、部門經理/主管
《非物質激勵—員工心理洞察與引導激勵》課程目的
培訓目標：
有效了解員工內外在激勵需求，掌握非物質激勵的工具與方法
有效地提升領導者對員工行為的影響力
《非物質激勵—員工心理洞察與引導激勵》所屬分類
人力資源
《非物質激勵—員工心理洞察與引導激勵》所屬專題
員工關系與企業(yè)管理培訓、
管理者激勵與輔導能力提升、
EAP員工幫助計劃培訓、
企業(yè)員工職業(yè)化訓練、
《非物質激勵—員工心理洞察與引導激勵》授課培訓師簡介
孫先生
一、 講師背景
工商管理碩士、人本管理實戰(zhàn)專家、資深企業(yè)管理咨詢顧問、英才研究院專家組成員、北大經理人研修班特聘講師、清華大學職業(yè)經理訓練中心特聘講師、 國家人力資源資格認證班特聘講師、大型職場互動欄目《向職場出發(fā)》特邀嘉賓。20年職業(yè)歷程，歷任國內大型企業(yè)集團、香港上市集團公司、歐資跨國集團等多家大型企業(yè)的培訓經理、人力資源總監(jiān)及高管職位，長達 8 年企業(yè)管理咨詢及培訓工作，在多年的工作中積累了極其豐富的管理實戰(zhàn)經驗。
二、授課特點
孫老師具有多年的管理咨詢及培訓工作經歷，并常常受邀于多家電臺媒 體擔任嘉賓，其培訓風格極具親和力，培訓過程中鼓勵學員提出現(xiàn)實問題，并善 于引導學員深度思考問題的原因及解決之道。
授課以課程內容實用性為核心原則，拋開“假”“大”“空”“吹”，拒絕不設 底線的作秀與故弄玄虛的吹捧，不切合實際的案例以及矯揉造作的表演式培訓， 孫老師推崇并踐行“內容系統(tǒng)性；案例本土性；工具簡單性；操作實際性”的課 程設計與授課方法，以身邊事，實際事，真實度為基礎來進行講解，極大地提高 了培訓的轉化率，受到了眾多學員和組織的高度認可與贊譽，被稱為“接地氣” 的實戰(zhàn)講師。
在培訓方式中擅長通過行動學習、質問、探詢、配合案例教學、小組討論和 實戰(zhàn)演練以及視頻點評等多種互動性非常強的方式，積極引導學員全身心投入緊 張的思考與感受。
三、主講課程
《MTP中層領導技術提升》、《新晉主管/經理管理技能提升》、《授權與激勵技術》、《情景領導》、《對位管理-領導者的角色認知》等
四、服務過的部分客戶
中國高科、中紡協(xié)、中煤集團、中國制鈔、中國黃金、北汽集團、南方電網、 南車集團、大港油田、華潤三九藥業(yè)、搜狗、北京航信、新疆航信、廣州白云機 場、紅星美凱龍、山東郵政、北京電信、廣發(fā)銀行、光大銀行、中信和業(yè)、東風 汽車、現(xiàn)代汽車、方正寬帶、中關村發(fā)展集團、五洲東方、天津電力、梧州電力、 保定電力、石化盈科、中國裝飾、麗貝亞集團、強氧科技、豫聯(lián)集團、國合汽貿、 河北天昕、深圳亞輝龍、銀泰百貨、杭州城投、紅山集團、英利體育、東明家具、 中華英才網、安邦集團、新聯(lián)合投資集團、天山地產、軌道交通、上海多倫化工、 野田化工、中僑能源、神威藥業(yè)、銀河人才網、太太樂雞精、露露集團、健力寶 集團、1+2 聯(lián)合不動產、漢唐集團、兄弟伊蘭、龍騰工程機械、�；茉�、津橋 留學、宅急送、鴻名地產等數(shù)百家企業(yè)和組織。
《非物質激勵—員工心理洞察與引導激勵》報名服務流程
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