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績效管理
添加時間:2009-05-12      修改時間: 2009-05-12      課程編號:100112876
《績效管理》課程大綱
第一單元:績效管理認(rèn)知與流程
第一講:績效管理認(rèn)知
1. 案例:從《績效主義害了索尼》看績效管理的價值
2. 企業(yè)中常見的對績效管理的誤區(qū)
3. 對績效管理應(yīng)有理性認(rèn)知
第二講:績效管理的流程
1. 新建績效管理體系二個流程、六個關(guān)鍵步驟與不可缺少的二個環(huán)節(jié)
2. 原有績效管理體系改良的四個步驟與三個重點(diǎn)

第二單元:績效管理常用的考評工具設(shè)計
第三講、基于《強(qiáng)化理論模型》的尺度評價法
1. 案例研討
2. 一般《尺度評價法》常見的幾個問題
3. 《尺度評價法》的應(yīng)用理論依據(jù)
4. 《尺度評價法》應(yīng)用案例分享與注意事項
第四講、基于《公平理論模型》的目標(biāo)評價法
1. 目標(biāo)管理的定義
2. 目標(biāo)管理的特征
3. 目標(biāo)管理的好處
4. 目標(biāo)管理的苦惱
5. 設(shè)定目標(biāo)的步驟
6. 如何解決目標(biāo)管理過程中以下問題
- 上司與下屬對目標(biāo)期望值的差異
- 下屬在目標(biāo)完成過程中收力的現(xiàn)象
- 目標(biāo)執(zhí)行過程中遇上突發(fā)事件影響時如何調(diào)整
- 目標(biāo)執(zhí)行過程中如何回避風(fēng)險
7.案例:如何利用目標(biāo)的考核設(shè)置進(jìn)行目標(biāo)倒置管理 第五講、關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)評價法(KPI)
1. 建立關(guān)鍵績效指標(biāo)體系的意義
2. 戰(zhàn)略導(dǎo)向的KPI指標(biāo)體系與一般KPI指標(biāo)體系
3. 如何建立KPI體系
4. 案例分析

第六講、平衡記分卡
1. 什么是平衡記分卡
2. 平衡記分卡的核心內(nèi)涵
3. 傳統(tǒng)財務(wù)模式的缺陷
4. 戰(zhàn)略性的平衡記分卡
5. 對平衡記分卡的評價
6. 應(yīng)用平衡記分卡的案例分析

第三單元:績效管理反饋與結(jié)果運(yùn)用
第七講、績效管理反饋與輔導(dǎo)
1. 如何進(jìn)行績效反饋
2. 績效考評中常見的十大誤區(qū)
3. 績效輔導(dǎo)的4個步驟
4. 績效輔導(dǎo)與教練相結(jié)合

第八講、績效管理結(jié)果運(yùn)用與薪酬設(shè)計
1. 案例分析
2. 績效結(jié)果如何與績效工資掛鉤
3. 績效結(jié)果如何與的年中/終獎金相掛鉤
4. 績效結(jié)果如何與調(diào)薪相結(jié)合
5. 企業(yè)如何用薪酬設(shè)計方案替代或加強(qiáng)績效管理管理體系

《績效管理》所屬分類
生產(chǎn)管理
《績效管理》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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我們的優(yōu)勢
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我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師丁品洋老師簡介
丁品洋
丁品洋
中國服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化評價中心副總裁/華南區(qū)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化推廣中心主任,全國工商聯(lián)職業(yè)經(jīng)理人評價與培訓(xùn)體系培訓(xùn)師導(dǎo)師,香港光華管理學(xué)院、香港人力資源認(rèn)證中心特邀講師;美國ACS職業(yè)教育研究中心、中國世紀(jì)之星管理培訓(xùn)中心。
歷任多家港資上巿集團(tuán)人力資源總監(jiān)、策劃總監(jiān)、執(zhí)行總經(jīng)理及美國Digital 5亞太地區(qū)首席代表等職。有十多年的企業(yè)管理、管理咨詢、教育與培訓(xùn)實踐經(jīng)驗,是國內(nèi)最早進(jìn)入管理培訓(xùn)領(lǐng)域,引入國際企業(yè)培訓(xùn)理念和方式的實戰(zhàn)型專家之一。
主持過的咨詢項目涉及組織管理體系優(yōu)化、人力資源體系建設(shè)、管理運(yùn)營體系的構(gòu)建、企業(yè)文化、客戶服務(wù)管理、激勵體系設(shè)計、流程再造等。
培訓(xùn)的主要特色在于借助多年的管理咨詢背景、企業(yè)管理實踐背景,使得課程既有實實在在的以一定理念和知識框架為背景的豐富內(nèi)容,又有眾多切合企業(yè)實際的、能使得課程氣氛活躍的操作演練。尤其是在內(nèi)訓(xùn)服務(wù)過程中通過對企業(yè)的內(nèi)部調(diào)研后提供個性化課程設(shè)計的經(jīng)驗積累更為豐富和扎實。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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