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年終績效考評管理與激勵(lì)性薪酬設(shè)計(jì)
添加時(shí)間:2005-12-08      修改時(shí)間: 2005-12-08      課程編號:10011334
《年終績效考評管理與激勵(lì)性薪酬設(shè)計(jì)》課程大綱
第一天 企業(yè)年終績效考評管理

第一單元、年終考核的目的意義與準(zhǔn)備工作
1、年終考評的六大目的與意義。
2、年終考評計(jì)劃的的制定。計(jì)劃內(nèi)容包括:明確考核的對象、考核內(nèi)容、考核的方法、各階段實(shí)施時(shí)間等等。
3、確定各崗位考核的標(biāo)準(zhǔn)。
4、年終考評前的通氣會議召開。
小組討論: 如何召開年度考評工作會議?
第二單元、企業(yè)年終考核的程序與實(shí)施辦法
1、年終考核的五大工作流程剖析
年終考評制度建立與全過程溝通討論
2、考核標(biāo)準(zhǔn)分析評價(jià)數(shù)量化工作,由定性到定量的過程。
3、考核結(jié)果的反饋和運(yùn)用
案例:浙江傳化集團(tuán)洗潔精分公司年終考核方案分析
第三單元、企業(yè)年終考核的原則與方法
1、確定年終考評的原則(五大原則)
2、確定年終考評的方法(五大方法)
3、如何對考核者進(jìn)行訓(xùn)練?
4、難以量化的崗位如何考評措施
5、考評過程與結(jié)果如何做到橫向與縱向平衡?
案例分享:天士力藥業(yè)如何讓績效考核落在實(shí)處?
第四單元、年終考評表格的制定
1、中層領(lǐng)導(dǎo)年度工作考核表
2、各部門總體考評表
3、部門經(jīng)理綜合考評表
4、主管人員考核表
5、普通員工考核表
案例點(diǎn)評: 透視一家浙江民營小家電企業(yè)的年度績效考核
第五單元、年終考評結(jié)果如何運(yùn)用與激勵(lì)?
1、考核結(jié)果如何與員工面談反饋
2、考核結(jié)果如何與獎金掛鉤?
3、年終獎如何發(fā)放?發(fā)放的形式?
4、年終福利的設(shè)計(jì)
5、年終考核結(jié)果公司與部門總結(jié)
辯論:公司年終獎是否應(yīng)該透明?
案例討論:紹興中包紙業(yè)公司年終十三月薪金發(fā)放辦法



第二天 富激勵(lì)性職位薪酬體系設(shè)計(jì)

第一單元、 如何正確認(rèn)識薪酬
1、薪酬的概念
2、薪酬的一般組成
3、薪酬--重要的激勵(lì)因素
1)從公司角度
2)從員工角度
3)薪酬結(jié)構(gòu)必須能靈活響應(yīng)企業(yè)與個(gè)績效的變化
第二單元、 影響薪酬水平的因素
1、影響薪酬水平的內(nèi)因
案例剖析:杭州ANC公司的薪酬政策
思考后提問:你如何看待杭州ANC公司薪酬政策的不同?
2、影響薪酬水平的個(gè)人因素
3、影響薪酬水平的外因
4、影響薪酬管理的因素總結(jié)圖示
第三單元、 企業(yè)怎樣設(shè)計(jì)完整的職位薪酬體系
引子:薪酬設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)
一>、薪酬調(diào)查(外部競爭性)
1、薪酬的內(nèi)外部均衡問題的兩種情況
2、什么是薪酬調(diào)查及注意事項(xiàng)
3、薪酬調(diào)查的渠道及實(shí)施步驟
4、薪酬調(diào)查的程序圖
5、如何用好薪酬調(diào)查報(bào)告
小組討論:
1)結(jié)合實(shí)際探討薪酬調(diào)查的重要性
2)對薪酬調(diào)查你還有什么好建議?
二>、崗位評估(內(nèi)部公平)
1、內(nèi)部均衡失調(diào)有兩種情況
2、崗位評估及其作用
3)崗位評估應(yīng)注意的原則
4)常用的崗位評估方法
三>、基本薪酬的確定
1、分解、量化崗位說明書,以便于崗位評估
2、選取適當(dāng)方法進(jìn)行崗位評估
3、根據(jù)崗位評估結(jié)果制定員工基本薪酬等級序列
4、根據(jù)外部薪酬調(diào)查結(jié)果適當(dāng)調(diào)整基本薪酬等級序列
5、公司薪酬委員會集體討論通過基本薪酬等級序列
四>、獎金設(shè)計(jì)
1、考評獎金
2、項(xiàng)目獎金
3、年終獎 4、全勤獎 5、對公司貢獻(xiàn)獎
案例:面對小高的不滿王經(jīng)理怎么辦?如果你是王經(jīng)理,你該如何解決小高的不滿?
現(xiàn)場分享:請分享一下貴公司的獎金制度,并分析貴公司的獎金制度是否合理
五>、津貼設(shè)計(jì)
現(xiàn)場分享:請分享一下貴公司的津貼設(shè)計(jì),并分析是否合理?
六>、福利薪酬的設(shè)計(jì)
1、福利薪酬與基本薪酬的區(qū)別
2、福利薪酬的主要功能
3、福利薪酬的種類
4、長期福利薪酬
5、福利政策的發(fā)展趨勢
案例分析: 惠普中國的員工福利模型
七>、銷售人員的薪酬設(shè)計(jì)
1、純傭金制
2、純薪金制
3、底薪加獎金制
5、底薪加傭金加獎金制
6、浮動定額制
7、同期比制
8、落后處罰制度
八>.高級經(jīng)營管理崗位的薪酬設(shè)計(jì)
1、企業(yè)高管層年薪制設(shè)計(jì)
2、股票期權(quán)的基本模式

《年終績效考評管理與激勵(lì)性薪酬設(shè)計(jì)》適合對象
企事業(yè)單位高層領(lǐng)導(dǎo),人力資源部(人事行政部)總監(jiān),經(jīng)理,各部門主管等

《年終績效考評管理與激勵(lì)性薪酬設(shè)計(jì)》所屬分類
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《年終績效考評管理與激勵(lì)性薪酬設(shè)計(jì)》所屬專題
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3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師禹志老師簡介
禹志
禹志
全國知名實(shí)戰(zhàn)派人力資源管理專家;
亞太人力資源管理研究所副研究員;
國際績效改進(jìn)協(xié)會(ISPI)會員;
利潤中心型人力資源管理模式創(chuàng)始人、推動者;

禹老師的課程以實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效見長,能幫助企業(yè)解決經(jīng)營管理當(dāng)中的實(shí)際問題,是深受企業(yè)喜歡和尊敬的專家.授課案例豐富,講解透徹,語言富有激情與感染力,讓您能頓悟到現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的核心與真諦。 禹老師于九十年代早期即學(xué)習(xí)和從事日本/美歐企業(yè)人力資源管理與實(shí)踐,是西方人力資源管理與中國企業(yè)實(shí)際相結(jié)合的先驅(qū)者與傳播者。

尤其是在企業(yè)高級人才經(jīng)營、卓越績效管理方面有豐富經(jīng)驗(yàn)和理論高度,他在多年HR工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)提煉而成的: “利潤中心型人力資源管理模式”獲得許多企業(yè)的高度認(rèn)可和廣泛運(yùn)用。

常應(yīng)邀北大企業(yè)家高管培訓(xùn)中心、清華職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)中心、浙大經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、內(nèi)蒙古人事廳、中企聯(lián)、杭州人事局干部培訓(xùn)中心等機(jī)構(gòu)主講企業(yè)利潤中心型人力資源管理,績效與薪酬管理,企業(yè)人才選育用留等經(jīng)典課程。

講課風(fēng)格:
◇ 融厚實(shí)的理論功底與成功實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)于一爐 ;分享成功企業(yè)HR之真諦;
◇ 生動樸實(shí)的講解與恰當(dāng)?shù)膶?shí)戰(zhàn)案例相結(jié)合;全面提升學(xué)員的實(shí)戰(zhàn)能力;
◇ 課堂教學(xué)輕松互動,控堂嚴(yán)謹(jǐn)不失活潑,多媒體教學(xué)手法運(yùn)用自如;
老師經(jīng)典感言:
職業(yè)培訓(xùn)師最大的能耐不僅僅是教會學(xué)員某項(xiàng)知識或技能,更要善以精湛的授課技巧與學(xué)員充分互動共鳴,以自身的人格魅力去影響和感悟?qū)W員,激發(fā)他們大腦中偉大的思想和心靈美好的善念,從而不斷驅(qū)動自我,超越自我,邁向卓越!
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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