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NLP教練型領(lǐng)導(dǎo)力系列課程(二)——管理教練的目標(biāo)管理
添加時間:2009-07-24      修改時間: 2009-07-24      課程編號:100114841
《NLP教練型領(lǐng)導(dǎo)力系列課程(二)——管理教練的目標(biāo)管理》課程大綱
我只想做一名企業(yè)教練!薄拔蚁胩嵝涯銈兾矣^念中的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是什么,它只跟人有關(guān)。沒有最好的運動員你就不會有最好的球隊,企業(yè)隊伍也是如此――最好的領(lǐng)導(dǎo)人實際上是教練!”
—— 杰克.韋爾奇

“如果我們的企業(yè)管理者能夠很好地運用教練技術(shù),下面的員工發(fā)揮出來的潛能將會比你還厲害……我們?nèi)ツ?-6月份銷售了25000臺電視機,今年1-6月份銷售了65000臺。電視價格在下滑,但是我們的銷售額依然增長了90%多!
—— 康佳集團上海分公司總經(jīng)理 李斌


NLP教練技術(shù)被譽為本世界最具革命性和效能的管理技術(shù),已成為當(dāng)今歐美企業(yè)界提高生產(chǎn)力的最新、最有效的管理方法之一。
NLP教練技術(shù),是一門集和全球四大心理學(xué)派精華和企業(yè)教練于一體的新學(xué)科。世界500強公司中已有60%以上公司,如IBM,微軟,通用電氣,德國寶馬,國際計算機公司,丹麥第一銀行,英國電信,日本富士通計算機公司等等,接受與此相關(guān)的培訓(xùn)。


課程內(nèi)容:
▲什么是目標(biāo)管理
▲目標(biāo)管理步驟
▲教練目標(biāo)管理流程
▲系統(tǒng)與“三贏”
▲教練平衡輪圈
▲目標(biāo)制定的三種類型
▲目標(biāo)制定的PE-SMART原則
▲目標(biāo)確定法
▲目標(biāo)的信念審視法
▲目標(biāo)管理中的三大局限性信念
▲目標(biāo)管理的ABCD法則
▲目標(biāo)管理的GROW教練模式
▲創(chuàng)造未來景象
▲厘清目標(biāo)的對話架構(gòu)
▲清晰現(xiàn)狀的對話架構(gòu)
▲行動計劃的對話架構(gòu)
▲推動激勵的對話架構(gòu)
▲TOTE目標(biāo)評估策略
▲目標(biāo)的ABC跟進技巧
▲如何獲得績效提升的價值公式
▲業(yè)績倍增的關(guān)鍵—價值鏈
▲如何運用腦地圖清晰目標(biāo)和計劃


課程特色:
1.授課形式靈活新穎,生動幽默。
2.以有代表性的學(xué)員現(xiàn)場個案調(diào)整為主,輔以經(jīng)典案例,
從而引發(fā)深刻思考和共鳴。
3.“知”“行”并舉,“道”“術(shù)”結(jié)合,“訓(xùn)”“練”共存。
4.提供學(xué)員充分互動與及提出和解決問題的空間。


課程見證:
NLP是一生必上的課程,袁老師在此領(lǐng)域里非常有造詣。
—— 2007年度亞洲八大名師 楊光

一堂好課勝過10本好書,一位優(yōu)秀導(dǎo)師將會極大的提升你生活的品質(zhì)。袁立君先生就是這樣一位導(dǎo)師,他所教授的NLP課程我們每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)。
—— 國家教育部中央教科所 畢遐明

《NLP教練型領(lǐng)導(dǎo)力系列課程(二)——管理教練的目標(biāo)管理》課程目的
1、清晰目標(biāo),提升執(zhí)行能力;
2、制定切實有效的計劃;
3、有效提升自我管理能力;
4、及時發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力;
5、獲取更多的資源達成目標(biāo);
6、迅速提升企業(yè),部門與個人績效。

《NLP教練型領(lǐng)導(dǎo)力系列課程(二)——管理教練的目標(biāo)管理》適合對象
1.渴望倍增工作效率,追求事業(yè)成功的人士
2.渴望有效激勵和領(lǐng)導(dǎo)管理團隊者
3.企業(yè)中、高層管理者

《NLP教練型領(lǐng)導(dǎo)力系列課程(二)——管理教練的目標(biāo)管理》所屬分類
特色課程
《NLP教練型領(lǐng)導(dǎo)力系列課程(二)——管理教練的目標(biāo)管理》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進
為了達到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進培訓(xùn)改進
授課培訓(xùn)師袁立君老師簡介
袁立君
袁立君
袁立君,國際執(zhí)行師協(xié)會(ABNLP)執(zhí)行師;國際時間線
治療師協(xié)會(TLTA)授證治療師;國際ICF協(xié)會專業(yè)教練;
積極身心療法授證導(dǎo)師;實力派資深個人成長領(lǐng)域內(nèi)的訓(xùn)
練師,亦是全國范圍內(nèi)為數(shù)極少的能系統(tǒng)講授NLP應(yīng)用課
程的專家。長期的積極學(xué)習(xí)與成長,和對其專業(yè)的熱衷與
運用,加上對日常生活及工作的細致觀察與領(lǐng)悟,使其成
為活出NLP精神的培訓(xùn)師。


曾在多家企業(yè)擔(dān)任高級管理工作。自1998年以來舉辦演講及訓(xùn)練近千場 。在潛能激發(fā),人際溝通,教練管理技術(shù),情緒管理及行銷等領(lǐng)域具有豐富的經(jīng)驗。培訓(xùn)幽默風(fēng)趣,標(biāo)本兼顧;題材新穎獨到,案例精彩生動。由點到面,循序漸進,在當(dāng)今生活和工作壓力極大的社會氛圍里,猶如涓涓溪流般蕩滌著人們疲憊的心靈,在學(xué)員聆聽參與的同時充滿著藝術(shù)般的享受,幫助數(shù)以千計的人深層次斬斷心靈的束縛,重獲成功快樂的不息動力。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細信息
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·NLP教練管理溝通研習(xí)會
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