《員工職業(yè)化素質(zhì)提升課程：贏在起點(diǎn)——新員工職業(yè)化六大關(guān)鍵》課程大綱
課程意義
懷著對(duì)新職業(yè)、新工作、新企業(yè)的美好憧憬，按耐不住大干一場(chǎng)的沖動(dòng)與激情，無數(shù)新員工像一江春水涌入企業(yè)的大門。

三五年之后，有的迎來了春華秋實(shí)，做出了出色的業(yè)績(jī)，獲得了加薪、提拔和重用的機(jī)會(huì)；有的業(yè)績(jī)平平，失去了原來的精神和動(dòng)力，提前進(jìn)入了職業(yè)倦怠期；有的頻繁跳槽，始終找不到未來的方向；有的則被企業(yè)辭退，不得不面對(duì)人生的第一個(gè)寒冬。

“沉舟側(cè)伴千帆過，病樹前頭萬木春�！�
為什么？

為什么幾年前大家來到同一個(gè)起跑線上，發(fā)令槍之后的結(jié)局卻是如此的懸殊？
為什么？

為什么同樣的陽光、同樣的春風(fēng)、同樣的大地，有的是繁榮昌盛、生機(jī)盎然，而有的卻是未老先衰、殘枝敗葉？
為什么？

為什么同樣的企業(yè)、同樣的舞臺(tái)、同樣的條件，有的如魚得水、茁壯成長(zhǎng)，而有的卻是“懷才不遇”、一臉迷茫？

其實(shí)，在這個(gè)“十倍速競(jìng)爭(zhēng)”的時(shí)代，職業(yè)發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的序幕已經(jīng)在起跑線上悄無聲息地拉開了，唯有先知、先覺、先行者，才能贏得競(jìng)爭(zhēng)的先機(jī)。

新員工，特別是剛剛畢業(yè)的大中專畢業(yè)生，是企業(yè)補(bǔ)充的新鮮血液，是企業(yè)人力資源的生力軍，也是企業(yè)未來發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)者。一定程度上，新員工代表著企業(yè)的未來，新員工的競(jìng)爭(zhēng)力也就是企業(yè)決勝未來的競(jìng)爭(zhēng)力。

為了給新員工補(bǔ)充“出發(fā)”前必要的精神和物質(zhì)營(yíng)養(yǎng)，幫助新員工盡快地渡過職業(yè)準(zhǔn)備期和適應(yīng)期，盡快地實(shí)現(xiàn)從“自然人”、“學(xué)生人”向“職業(yè)人”、“企業(yè)人”、“社會(huì)人”的轉(zhuǎn)變，降低企業(yè)招聘等人力資源成本，實(shí)現(xiàn)人力資源價(jià)值創(chuàng)造的最大化和最優(yōu)化，職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練專家宋振杰老師結(jié)合近幾年來新員工培訓(xùn)、招聘、咨詢的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，精心設(shè)計(jì)開發(fā)了《贏在起點(diǎn)——新員工職業(yè)化六大關(guān)鍵》這一精品課程，配套學(xué)習(xí)圖書《第一步——新員工職業(yè)化六大關(guān)鍵》也由北京大學(xué)出版社出版發(fā)行。


課程大綱

開題：邁好職業(yè)人生第一步

第一講 方向比努力重要
目標(biāo)決定成功
構(gòu)建平衡和諧人生目標(biāo)系統(tǒng)
規(guī)劃職業(yè)生涯
“金剛鉆”與“瓷器活”
制訂行動(dòng)計(jì)劃
職業(yè)人生的三張平衡表
【互動(dòng)訓(xùn)練1】我的職業(yè)生涯規(guī)劃
【互動(dòng)訓(xùn)練2】平衡人生實(shí)操思考
【互動(dòng)訓(xùn)練3】成就動(dòng)機(jī)自我評(píng)估測(cè)試

第二講 態(tài)度比知識(shí)重要
心態(tài)決定狀態(tài)
北大畢業(yè)等于零？
職業(yè)心態(tài)
積極心態(tài)
陽光心態(tài)
新人心態(tài)
【互動(dòng)訓(xùn)練】試著改變心態(tài)

第三講 能力比薪酬重要
薪酬大于薪水
專業(yè)專注能力
蘑菇原理與西服理論
計(jì)劃自己的工作
PDCA自我績(jī)效管理循環(huán)
學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力
問題解決能力
【互動(dòng)訓(xùn)練】我的周、日工作計(jì)劃

第四講 情商比智商重要
智商決定錄用，情商決定提升
高效溝通的技巧
清晰地發(fā)送信息
學(xué)會(huì)傾聽
積極反饋

情緒管理的技巧
控制情緒
自我激勵(lì)
壓力與挫折管理

人際關(guān)系的技巧
學(xué)會(huì)寬容
修煉同理心
分享與贊美
建立情感銀行

和諧的兩大職業(yè)關(guān)系
“電梯理論”
如何與上司相處
如何與同事相處

【互動(dòng)訓(xùn)練1】你的溝通能力如何？
【互動(dòng)訓(xùn)練2】你的人際技能如何？

第五講 團(tuán)隊(duì)比個(gè)人重要
團(tuán)隊(duì)的力量
團(tuán)隊(duì)發(fā)展的五個(gè)階段
融入企業(yè)和團(tuán)隊(duì)文化
團(tuán)隊(duì)里的九種人
如何與不同性格的溝通相處
妥善處理團(tuán)隊(duì)中的沖突
【互動(dòng)訓(xùn)練1】高效團(tuán)隊(duì)的特征
【互動(dòng)訓(xùn)練2】團(tuán)隊(duì)溝通與決策練習(xí)
【互動(dòng)訓(xùn)練3】團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新頭腦風(fēng)暴

第六講 第一比第二重要
歷史封閉與優(yōu)勢(shì)富集效應(yīng)
要做就做第一
決勝職場(chǎng)的五大超越

職業(yè)成功的三大定律
原因結(jié)果定律
量變質(zhì)變定律
一盎司定律

課程總結(jié)：贏在起點(diǎn)，飛得更高——乾坤二卦與職業(yè)人生的修煉

《員工職業(yè)化素質(zhì)提升課程：贏在起點(diǎn)——新員工職業(yè)化六大關(guān)鍵》課程目的
本課程運(yùn)用大量新鮮實(shí)戰(zhàn)的案例、故事、視頻、測(cè)試與思考量表、互動(dòng)研討、游戲等授課形式，力圖使學(xué)員在六個(gè)方面有所收獲和突破：
——清晰職業(yè)努力方向，激發(fā)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的牽引力；
——樹立積極職業(yè)態(tài)度，孕育自動(dòng)自發(fā)的內(nèi)驅(qū)力；
——修煉必備職業(yè)能力，提升工作過程的執(zhí)行力；
——強(qiáng)化情商管理意識(shí)，增強(qiáng)職業(yè)關(guān)系的和諧力；
——融入企業(yè)團(tuán)隊(duì)文化，提高團(tuán)隊(duì)結(jié)合的凝聚力；
——持續(xù)不斷自我超越，打造職業(yè)品牌的競(jìng)爭(zhēng)力。

《員工職業(yè)化素質(zhì)提升課程：贏在起點(diǎn)——新員工職業(yè)化六大關(guān)鍵》適合對(duì)象
企業(yè)新晉員工

《員工職業(yè)化素質(zhì)提升課程：贏在起點(diǎn)——新員工職業(yè)化六大關(guān)鍵》所屬分類
人力資源

《員工職業(yè)化素質(zhì)提升課程：贏在起點(diǎn)——新員工職業(yè)化六大關(guān)鍵》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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