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執(zhí)行力提升
添加時(shí)間:2010-04-09      修改時(shí)間: 2010-04-09      課程編號:100120152
《執(zhí)行力提升》課程大綱
培訓(xùn)形式:老師講授,課堂游戲,觀看錄像,案例研討,以及結(jié)合學(xué)員單位實(shí)際進(jìn)行研討。
培訓(xùn)時(shí)間:2天
課程大綱:
序言
1、3:4:3法則
2、把信送給加西亞
互動(dòng)參與:關(guān)于執(zhí)行力有哪些正面的負(fù)面的啟發(fā)?
3、執(zhí)行力態(tài)度原理
互動(dòng)參與:你最關(guān)心的10件事情是什么?
第一章 沒有執(zhí)行,一切皆空
一、什么是執(zhí)行?
互動(dòng)參與:你們部門執(zhí)行力欠缺體現(xiàn)在哪個(gè)具體方面?
二、執(zhí)行的重要性
三、戰(zhàn)略與執(zhí)行
互動(dòng)參與:
1、戰(zhàn)略決定成敗還是執(zhí)行決定成。
2、戰(zhàn)略與執(zhí)行的關(guān)系圖
3、企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃
四、企業(yè)執(zhí)行力體系構(gòu)建
1、執(zhí)行力的基礎(chǔ)
2、執(zhí)行力的關(guān)鍵
3、執(zhí)行力的層次
第二章 執(zhí)行力的關(guān)鍵
一、目標(biāo)體系
互動(dòng)參與:請完成目標(biāo)任務(wù)分解練習(xí)
1、不爭論原理:凡是決定了的,就是對的
2、目標(biāo)“看得見”
3、量化原理:你量化什么,就得到什么
二、行為體系
1、合適的人放到合適的職位
2、簡單化原理:流程強(qiáng)化組織執(zhí)行力
互動(dòng)參與:流程的制定;
3、訓(xùn)練原理
三、評估與監(jiān)督體系
互動(dòng)參與:
1、評估體系應(yīng)該具備的特點(diǎn)和原則
2、熱爐原理
3、后果很嚴(yán)重原理:后果越嚴(yán)重,執(zhí)行越到位
4、監(jiān)督原理:沒有監(jiān)督,就沒有執(zhí)行
第三章 執(zhí)行力的基礎(chǔ)
互動(dòng)參與:
1、優(yōu)秀文化的標(biāo)準(zhǔn)是什么?如何形成的?
2、強(qiáng)執(zhí)行力文化的特點(diǎn)有哪些?
3、強(qiáng)執(zhí)行力文化塑造
4、自覺自愿原理:要讓人們自覺自愿去執(zhí)行
5、公司出類拔萃的關(guān)鍵在文化
6、基于變革的企業(yè)文化
互動(dòng)參與:請用五個(gè)字揭示亮劍精神的內(nèi)涵
亮劍原理:執(zhí)行就是要比競爭對手做得更好
第四章 執(zhí)行力的層次
一、高層執(zhí)行力
二、中層執(zhí)行力
三、基層執(zhí)行力
第五章 優(yōu)秀公司的執(zhí)行綱領(lǐng)
一、優(yōu)秀公司的七大執(zhí)行綱領(lǐng)
二、諸葛亮斬馬謖的啟示
互動(dòng)參與:我們在執(zhí)行力方面存在哪些問題?如何提升我們的組織執(zhí)行力?

《執(zhí)行力提升》課程目的
1、了解執(zhí)行力的兩種表現(xiàn)形式;
2、認(rèn)識提升企業(yè)執(zhí)行力的重要性;
3、了解如何建立企業(yè)執(zhí)行力體系;
4、深刻體會(huì)提高企業(yè)執(zhí)行力的秘訣。

《執(zhí)行力提升》適合對象
企業(yè)高層、中層及基層管理者

《執(zhí)行力提升》所屬分類
特色課程
《執(zhí)行力提升》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師關(guān)錚老師簡介
關(guān)錚
關(guān)錚
經(jīng)理關(guān)鍵任務(wù)、精確化管理、項(xiàng)目管理資深講師
戰(zhàn)略規(guī)劃、執(zhí)行力、員工素質(zhì)提升方面特約輔導(dǎo)師
中央電視臺“挑戰(zhàn)主持人”周賽冠軍
憑借多年來在大企業(yè)工作的豐富經(jīng)驗(yàn),尤其是豐富的營銷市場經(jīng)驗(yàn),對大客戶營銷、顧問式銷售、客戶關(guān)系管理有著深入的理解,同時(shí)對運(yùn)營商目前的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型、執(zhí)行力、精細(xì)化管理、項(xiàng)目管理以及員工基本素質(zhì)提升等方面也有自己的見解。豐富的主持節(jié)目經(jīng)歷,使得關(guān)老師對會(huì)場有良好的掌控能力。課程邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、生動(dòng)活潑、案例豐富、深入淺出,潛移默化之間激發(fā)學(xué)員及團(tuán)隊(duì)思考潛力,善于利用學(xué)員參與的互動(dòng)練習(xí),增強(qiáng)實(shí)用性,學(xué)員反響強(qiáng)烈。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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