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企業(yè)的戰(zhàn)略體系與執(zhí)行
添加時(shí)間:2010-06-28      修改時(shí)間: 2010-06-28      課程編號(hào):100122042
《企業(yè)的戰(zhàn)略體系與執(zhí)行》課程大綱
第一部分、戰(zhàn)略的本質(zhì)
1、根據(jù)明天可能發(fā)生的事情決定今天做什么
2、根據(jù)資源預(yù)期確定能夠做什么不能做什么
3、戰(zhàn)略關(guān)注目標(biāo)的長遠(yuǎn)性和愿景規(guī)劃
4、戰(zhàn)略強(qiáng)調(diào)企業(yè)行為的系統(tǒng)性和整體性
5、戰(zhàn)略著眼于規(guī)則變革而不是遵守固有規(guī)則
第二部分、戰(zhàn)略管理
1、戰(zhàn)略制定
2、戰(zhàn)略調(diào)整
3、戰(zhàn)略執(zhí)行
案例1:中國房地產(chǎn)業(yè)幾大巨頭的成長比較
案例2:聯(lián)想的調(diào)整戰(zhàn)略
案例3:一家房地產(chǎn)企業(yè)的轉(zhuǎn)型歷程
案例4:中國汽車名企的轉(zhuǎn)型與戰(zhàn)略
案例5:國美與蘇寧的戰(zhàn)略與競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
第三部分、戰(zhàn)略執(zhí)行的核心主張-5R法則
R1、重新認(rèn)識(shí)客戶
R2、重新設(shè)計(jì)利潤模式
R3、重新設(shè)計(jì)組織模式
R4、建設(shè)戰(zhàn)略執(zhí)行文化
R5、重組業(yè)務(wù)板塊
案例1:順馳的高目標(biāo)策略
案例2:華立的摸高戰(zhàn)略
第四部分、執(zhí)行力的五大誤區(qū)
1、角色誤區(qū):把別人當(dāng)成自己
2、思維誤區(qū):把戰(zhàn)略當(dāng)成策略
3、程序誤區(qū):把過程當(dāng)成結(jié)果
4、文化誤區(qū):把經(jīng)驗(yàn)當(dāng)成知識(shí)
5、過程誤區(qū):把技巧當(dāng)成原則
第五部分、戰(zhàn)略執(zhí)行力的核心要素
1、構(gòu)成戰(zhàn)略執(zhí)行力的四要素
2、心態(tài)要素怎樣構(gòu)建戰(zhàn)略執(zhí)行力
3、工具要素怎樣構(gòu)建戰(zhàn)略執(zhí)行力
4、角色要素怎樣構(gòu)建戰(zhàn)略執(zhí)行力
執(zhí)行者的角色扮演
執(zhí)行角色圖
最高執(zhí)行者的要求
中層執(zhí)行者的要求
如何扮演執(zhí)行過程中的直接執(zhí)行人
5、流程要素怎樣構(gòu)建戰(zhàn)略執(zhí)行力
第六部分、戰(zhàn)略的執(zhí)行體系如何建設(shè)
1、戰(zhàn)略目標(biāo)分解
2、優(yōu)化核心流程
3、再造權(quán)責(zé)體系
4、創(chuàng)新績效模式
5、改革激勵(lì)機(jī)制
案例1:房地產(chǎn)萬科與順馳的執(zhí)行體系比較
案例2:中國式管理典型臺(tái)灣鴻海與浙江華立的執(zhí)行體系比較
第七部分、打造組織強(qiáng)大執(zhí)行力
1、執(zhí)行訓(xùn)練:打造卓越執(zhí)行者的必由之路
2、目標(biāo)績效:確立以目標(biāo)為前導(dǎo)的績效管理體系
3、流程優(yōu)化:執(zhí)行效率提升的基本動(dòng)作
4、組織創(chuàng)新:目標(biāo)是執(zhí)行零阻力
5、技巧方法:有效掌握?qǐng)?zhí)行技巧

《企業(yè)的戰(zhàn)略體系與執(zhí)行》課程目的
本課程將幫助企業(yè)建立良好、有效的戰(zhàn)略執(zhí)行系統(tǒng),提高企業(yè)對(duì)戰(zhàn)略的整體執(zhí)行力水平,
打造一支高效執(zhí)行的團(tuán)隊(duì),有效地提升企業(yè)的整體戰(zhàn)略執(zhí)行能力;實(shí)現(xiàn)對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略有效實(shí)施的保障,最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)的總體戰(zhàn)略目標(biāo)。
1、掌握戰(zhàn)略執(zhí)行力的本質(zhì);
2、掌握提高管理者執(zhí)行能力的工具和途徑;找出本企業(yè)執(zhí)行的關(guān)鍵所在;
3、掌握改變行為的模式,增強(qiáng)戰(zhàn)略執(zhí)行能力,全面提升管理干部戰(zhàn)略管理素質(zhì);
4、掌握將個(gè)人執(zhí)行力轉(zhuǎn)化為組織執(zhí)行力的黃金武器;
5、學(xué)員可以當(dāng)場(chǎng)找到答案,領(lǐng)悟執(zhí)行力的真諦、有效提升組織整體的戰(zhàn)略執(zhí)行能力。

《企業(yè)的戰(zhàn)略體系與執(zhí)行》適合對(duì)象
對(duì)于企業(yè)執(zhí)行感到困惑及需要提高戰(zhàn)略執(zhí)行能力的中高層管理者

《企業(yè)的戰(zhàn)略體系與執(zhí)行》所屬分類
戰(zhàn)略管理
《企業(yè)的戰(zhàn)略體系與執(zhí)行》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師周永亮老師簡介
周永亮
周永亮
 國內(nèi)知名戰(zhàn)略與管理實(shí)戰(zhàn)專家
 因率先研究執(zhí)行力被媒體譽(yù)為“中國企業(yè)執(zhí)行力研究第一人”
 全球領(lǐng)導(dǎo)力聯(lián)盟創(chuàng)始人之一、中國式領(lǐng)導(dǎo)力權(quán)威講師
 中國企業(yè)聯(lián)合會(huì)管理咨詢委員會(huì)執(zhí)行委員
 北京大學(xué)MBA管理咨詢協(xié)會(huì)高級(jí)顧問
 清華大學(xué)、北京大學(xué)、西安交通大學(xué)等國內(nèi)知名高校特聘教授
 英國威爾士大學(xué)MBA班、美國肯尼索大學(xué)EMBA特聘教授
 建設(shè)機(jī)械股份公司等數(shù)家股份公司獨(dú)立董事及多家企業(yè)和地方政府的高級(jí)顧問
 國際管理咨詢協(xié)會(huì)理事會(huì)(ICMCI)在中國的首批認(rèn)證管理咨詢師
 2004年被中國文化促進(jìn)會(huì)等六家機(jī)構(gòu)聯(lián)合評(píng)選為“首屆中國十大咨詢師”
 2005年被評(píng)選為“中國企業(yè)最具魅力的培訓(xùn)師”
 2006年網(wǎng)易商業(yè)頻道中國100名培訓(xùn)師品牌榜排名第一
 2007年度第三屆中國管理大會(huì)“杰出管理專家”
【講師經(jīng)歷】
 1995年畢業(yè)于北京大學(xué)國際關(guān)系學(xué)院,獲法學(xué)博士學(xué)位
 曾在中國遠(yuǎn)洋運(yùn)輸集團(tuán)從事計(jì)劃管理和人力資源管理工作4年
 英國五星級(jí)商學(xué)院-蘭開斯特大學(xué)商學(xué)院訪問學(xué)者1年
【授課風(fēng)格】
1)60%的案例分析,案例豐富而實(shí)用性強(qiáng),深入淺出,真正的實(shí)戰(zhàn)引導(dǎo)課程。
2)精辟觀點(diǎn)鞭辟入里,語言幽默而文采飛揚(yáng),實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)貫穿始末。
3)超強(qiáng)的親和力,疏導(dǎo)式的啟發(fā)更符合中國企業(yè)家的思維習(xí)慣、文化特點(diǎn)。
【課程特點(diǎn)】
結(jié)合中國國情、企情、市情、人情創(chuàng)建設(shè)計(jì)的內(nèi)容,以體驗(yàn)互動(dòng)、問答式等最新教學(xué)方式授課,以效果為導(dǎo)向:學(xué)、練、輔、辨緊密結(jié)合,幫助學(xué)員快速提升自己,同時(shí)使自己的管理團(tuán)隊(duì)快速提升,為企業(yè)創(chuàng)造更好價(jià)值,可以現(xiàn)場(chǎng)考核企業(yè)創(chuàng)新力。
【教育背景】
中共中央黨校 法學(xué)碩士
北京大學(xué)研究生院國際政治學(xué)院 博士學(xué)位
【研究方向】
發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃、執(zhí)行力組織設(shè)計(jì)、領(lǐng)導(dǎo)力打造
【出版圖書】
《本土化執(zhí)行》、《中國企業(yè)的執(zhí)行問題》、《組織執(zhí)行力》、《變革領(lǐng)導(dǎo)力》、《我是職業(yè)人》
《工作就是責(zé)任》、《理念方太》、《中國企業(yè)前沿問題報(bào)告》、《中國經(jīng)濟(jì)前沿問題報(bào)告》等
【出版光盤】
《中國企業(yè)的執(zhí)行問題》、《如何提升執(zhí)行力》、《執(zhí)行文化》、《執(zhí)行方法》等.
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[內(nèi)訓(xùn)課] 周永亮-企業(yè)的戰(zhàn)略體系與執(zhí)行
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