《高層領(lǐng)導(dǎo)成功思維模式》課程大綱
開場白:有趣的動物試驗/著名歷史三故事與思維模式啟示/民生銀行的故事/思維表露模型推理
第一部分:成功思維模式理論與技能篇(時間:一天)
解放思想/成功第一要素/思路與出路/目的意義/思維原理/思維定式/模式和定義/切入與發(fā)散/思維障礙/形成背景/表現(xiàn)形式/固有和破除/大腦三個點/思維導(dǎo)圖/我國和美國思維模式測評/模式劃分/第一印象/直感與靈感/非預(yù)期突發(fā)性/創(chuàng)造性思維四形態(tài)/擴散性思維/集中模式/核心思維運用/主觀思維/客觀思維/辨證思維/博奕思維/團隊思維
‘思維模式’有其自然規(guī)律,掌握這些管理規(guī)律,無疑是掌握開啟成功思維鑰匙;順應(yīng)自然規(guī)律是一切科學(xué)研究與應(yīng)用重要原則,諺語‘能把馬牽到河邊,但不能強迫它喝水’便是闡明其中規(guī)律。
任何人都有能力進行基本思維功能:處理信息的功能;識別事物的積極因素的功能;發(fā)現(xiàn)事物的消極因素的功能;形成觀點和感覺的功能;創(chuàng)造解決問題的方法和思路的功能:而思維工具可給人以熱情、勇氣和創(chuàng)造力,讓決策充滿新意和生命力。這些工具能幫助增加建設(shè)性產(chǎn)出、充分研究每種情況和問題,創(chuàng)造超常規(guī)解決方案、使用思考技能,取代對抗型和垂直型思考方法、提高企業(yè)員工協(xié)作能力,發(fā)揮團隊潛能。
本課程將帶領(lǐng)學(xué)員從歷史事件和日常事情,測試和推理出思維理論和運用方法,配合生動案例,提供工具和風(fēng)向標(biāo),以提示經(jīng)理學(xué)員日后工作指導(dǎo);并生動地從全國工商聯(lián)‘金淑平與民生銀行故事’引申出精彩內(nèi)涵。
Frank曾指出:人生有三種重要價值:經(jīng)驗價值,來自遭遇;創(chuàng)造價值,來自個人獨創(chuàng);態(tài)度價值,也就是面臨困境譬如遭遇重大挫折,又如患絕癥時反應(yīng),三種價值中境界最高的是‘態(tài)度’;所以,喚起學(xué)員生活與工作經(jīng)驗、得出規(guī)律并達成共識,是成功培訓(xùn)和學(xué)習(xí)標(biāo)志之一。
要點:○思維障礙○直感與靈感○心靈圖應(yīng)用○思維楔子理論○辨證思維○拉斯普庭現(xiàn)象
第二部分:成功思維模式應(yīng)用提升篇 (時間:一天)
第七感覺/刻板與靈活/工作本質(zhì)/想法與結(jié)果/轉(zhuǎn)型工具包/應(yīng)用八技能/審視自我/自我區(qū)域/對照和壓制/損益原則/現(xiàn)實體系/好奇求知/障礙和更新/信念和自知/信念習(xí)慣/拋棄常規(guī)/事宜時移/突破局限/問題列表/挖掘證明/證據(jù)層次/擴展和深入/估量影響/五個角度/核心分析/數(shù)據(jù)審核/綜觀全局/7%現(xiàn)象/全局分析圖/審慎行事/挖井理論/接受和放棄/原因檢測/溯本求源/辨證因果/微量改變效應(yīng)/果斷決策/萬能表應(yīng)用/改變現(xiàn)在/思考深度/思維順序/提升與推廣
在現(xiàn)在充滿變化的世界里,什么是我們可以信賴的依靠?只有三個永恒因素1. 變革2. 原則3. 選擇。
思維是經(jīng)營核心,是催生創(chuàng)意、指導(dǎo)實施;更在根本上決定成功,是驅(qū)動其他事務(wù)的原動力;如果你希望改變業(yè)績,首先需要改變你的思維;而體現(xiàn)在企業(yè)中是商業(yè)思維:高效利用時間、更優(yōu)地配置資源、正確的戰(zhàn)略決策、產(chǎn)品和服務(wù)同經(jīng)營目標(biāo)的完美匹配、增強商業(yè)洞察力、形成解決關(guān)鍵問題的方案、選擇正確的、重要的事。
洞察力、智慧、態(tài)度是管理和經(jīng)營企業(yè)必要素質(zhì);這些都源于正確的思維模式;所以,南加州大學(xué)商業(yè)管理學(xué)院著名教授沃倫. 本尼斯(warren bennis)說:“ 思考難,創(chuàng)造性思考很難,而對商業(yè)經(jīng)營創(chuàng)造性思考更難”。
企業(yè)如何獲得核心競爭力?怎樣領(lǐng)先其他企業(yè)?這就需要不斷發(fā)展與進步,亦即需要‘成功思維模式’推動。
恩格斯說過“一打行動綱領(lǐng)比不上一個實際行動”;所以,成功的特點在于它具有規(guī)律、理論、方法、工具、風(fēng)格、技巧、變革、提升等諸多內(nèi)涵,其中就包涵了成功思維模式…
本課程穿插‘某集團總經(jīng)理思維偏差及扭轉(zhuǎn)’和‘民生銀行’等系列真實故事;揭示出‘成功思維’內(nèi)涵和技巧等內(nèi)容;用案例予以分析與情景演練;剖析‘成功思維’辨證關(guān)系及風(fēng)格、工具和方法技巧…
要點:○ 信念習(xí)慣○第七感覺 ○突破局限 ○全局分析圖 ○萬能表應(yīng)用○提升與推廣
破冰與游戲: (體驗式、實戰(zhàn)、技能版 )
○ 能力思維推理 ○ 思維認知與太極圖 ○ 藝術(shù)游戲 a. 千手觀音 b. 心有千千結(jié)
學(xué)以致用:(管理工具與技巧)[選擇和穿插練習(xí)]
1. 思維能力自我檢測2. ‘解放思想’大前提與思維 3.‘資本論到三個代表’思維推理 4.小崗村思考與啟示 5.思維固化原因分析6. 練習(xí): 核心思維層次7案例:臺資彰化銀行再謀領(lǐng)跑8.企業(yè)執(zhí)行力和企業(yè)思維模式比較9.中國傳統(tǒng)思維模式是什么?10.寫出與‘故步自封’相近成語11.案例分析: 巴林銀行倒閉與思維模式關(guān)系12.趣味測試:動物知道死亡嗎?13.‘跳蛙戰(zhàn)術(shù)’內(nèi)涵14.工作分析:95年浦發(fā)銀行五百萬民企借貸信號15.巨能集團思維偏差16.新典故:詩人艾青靈感與習(xí)慣17.思考:廬山會議背后18真實故事:法國董事成功運用提升理論和方法19 經(jīng)典故事:獨辟蹊徑非習(xí)慣性思維20. 練習(xí):‘SMART’與‘工作追蹤’21.工作技巧: 希爾頓成功訓(xùn)練法22. 李嘉誠自我管理 23 綜合討論與練習(xí):聯(lián)系實際工作,分析案例《仁川事件》,并請列出企業(yè)‘思維障礙’原因
參考: (下列思維的方法和技巧)
發(fā)散思維和收斂思維、聯(lián)想思維和夢想思維、磨難思維和快樂思維、危機思維和誠信思維、 空間思維和時間思維、冷門思維和熱點思維、興趣思維和提問思維、深層思維和夢境思維、創(chuàng)意思維和調(diào)侃思維、創(chuàng)新思維和懷舊思維、辨證思維和邏輯思維、原點思維和多樣思維、零點思維和顛倒思維、錯位思維和顛倒思維、變通思維和放棄思維、 另類思維和轉(zhuǎn)移思維、缺陷思維和轉(zhuǎn)移思維、 觀察思維和搜索思維、情感思維和性別思維、藝術(shù)思維和細節(jié)思維、概率思維和數(shù)字思維、激發(fā)思維和幽默思維、災(zāi)難思維和目的思維、靈感思維和寧靜思維、粗放思維和批判思維、短路思維和自信思維、超前思維和后制思維、音樂思維和沉默思維、策略思維和寬容思維、模糊思維和精確思維、點滴思維和互補思維、擇差思維和擇優(yōu)思維、模仿思維和精英思維、 細分思維和切割思維、膽略思維和刺激思維、盆地思維與連環(huán)思維、好奇思維和誘導(dǎo)思維、缺點思維和失誤思維、氣勢思維和群體思維、機遇思維和縫隙思維、 扭曲思維和碰撞思維、對稱思維和對比思維、假想思維和幻想思維、替代思維和應(yīng)急思維、移植思維和定位思維
一般思維和現(xiàn)實思維、日常思維和生產(chǎn)思維、認識思維和創(chuàng)構(gòu)思維、操作思維和控制思維、目標(biāo)思維和行為思維 表層思維與深層思維、顯性思維和隱性思維、太極思維和管理思維、客觀思維和辨證思維、博奕思維和團隊思維
《高層領(lǐng)導(dǎo)成功思維模式》課程目的
一、 學(xué)完本課程,學(xué)員將會
1. 掌握成功思維模式理論方法 2. 破除禁錮封閉思維模式 3 把握企業(yè)的現(xiàn)在和未來
4. 提升工作前瞻性和解決能力 5. 強化核心思維以達績效 6. 有效全面提升科學(xué)管理
二、 企業(yè)與組織收益
☆ 組織架構(gòu)與‘商業(yè)思維’ ☆ 加強領(lǐng)導(dǎo)成員的前瞻性 ☆ 在競爭中保持敏銳頭腦
☆ 提升領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新能力 ☆ 掌握威爾遜楔子三技能 ☆ 增強客戶長遠合作關(guān)系
《高層領(lǐng)導(dǎo)成功思維模式》適合對象
企業(yè)高中層管理人員、部門經(jīng)理、總監(jiān)、主管與相關(guān)人員
《高層領(lǐng)導(dǎo)成功思維模式》所屬分類
特色課程