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企業(yè)培訓體系建設(shè)與培訓師培訓
添加時間:2007-04-10      修改時間: 2014-03-27      課程編號:10013195
《企業(yè)培訓體系建設(shè)與培訓師培訓》課程大綱
第一單元:培訓概述
1,什么是培訓
2,企業(yè)員工培訓的八大好處
3,企業(yè)培訓的六大誤區(qū)
4,企業(yè)培訓發(fā)展的三個階段
第二單元:培訓體系建設(shè)
1,建立培訓體系的原則
2,企業(yè)培訓體系構(gòu)架示意圖
3,培訓流程的模型
4,什么是培訓需求分析
5,培訓需求分析常用的幾種方法
6,培訓課程設(shè)計的三大原則
7,十大培訓方法的運用與效果比較
8,培訓計劃的制定
第三單元:培訓體系的實施與測評
1,如何整合培訓資源
2,培訓效果的評估與轉(zhuǎn)化方法
3,如何讓學員樂于學習
4,如何制定合理的培訓制度(海爾培訓制度舉例)
PTT企業(yè)培訓師培訓大綱
第一單元:概述
1, 企業(yè)培訓師在企業(yè)中的位置和作用
2, 培訓師的三種角色
3, 培訓師需要掌握的基本技能和知識
第二單元:培訓技巧
1, 培訓師的服飾穿戴
2, 培訓場地的布置
3, 如何開場
4, 如何克服“怯場”
5, 培訓師的三大利器
6, 如何用眼神控場
7, 如何營造互動氣氛
8, 課堂6大禁忌
9, 如何對待問題學員
10, 如何使講座情理并茂
11, 訓練學員常用的五種形式
12, 四大培訓風格和類型
13, 培訓師的自我修煉


第三單元:課程設(shè)計
1, 課程開發(fā)五大原則
2, 如何搜集培訓素材
3, 如何設(shè)計PPT課件

《企業(yè)培訓體系建設(shè)與培訓師培訓》課程目的
掌握設(shè)計培訓體系的科學方法;
掌握如何使員工自愿主動學習的方法;
掌握培訓成果轉(zhuǎn)化與效果評估的方法和技巧。

《企業(yè)培訓體系建設(shè)與培訓師培訓》適合對象
總經(jīng)理,人力資源主管,培訓總監(jiān)。

《企業(yè)培訓體系建設(shè)與培訓師培訓》所屬分類
戰(zhàn)略管理
《企業(yè)培訓體系建設(shè)與培訓師培訓》內(nèi)訓服務(wù)流程
-----------------------------------------------------------------------------------

在線提交培訓需求

培訓顧問需求調(diào)研

溝通確認內(nèi)訓方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內(nèi)訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師郭鵬老師簡介
郭鵬
郭鵬
郭 鵬:
   
   07年中國職業(yè)化十大培訓師, 曾任世界五百強---英國豪特集團中國大區(qū)人力資源總監(jiān), 1998年專注講師職業(yè),依托深厚的文化底蘊,吸收和借鑒了外企先進的管理經(jīng)驗和理念,結(jié)合中國企業(yè)實情,提煉總結(jié)了幾套實用高效的管理課程,并逐漸形成了自己“風趣幽默、深入淺出、簡單實用” 的講課風格,2003年被北京企業(yè)管理研究所聘為研究員,2007年被清華大學聘為客座教授,主講執(zhí)行力和人力資源管理方面的課程, 除授課外還兼多家企業(yè)管理顧問.

現(xiàn)為:
TTT國際職業(yè)認證培訓師    
清華大學總裁班特聘教授 
北京企業(yè)管理研究所研究員
本課程可以提供內(nèi)訓,查看培訓師詳細信息
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