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精益生產(chǎn)學(xué)習(xí)與模擬運用
添加時間:2011-07-11      修改時間: 2011-07-11      課程編號:100133862
《精益生產(chǎn)學(xué)習(xí)與模擬運用》課程大綱
課程內(nèi)容:
第一天(現(xiàn)場診斷)
巡視現(xiàn)場(人、機、料、法、環(huán)管理存在的問題)
部門報表查詢(生產(chǎn)計劃制定與完成,質(zhì)量記錄及改善方案實施,成本統(tǒng)計與降低成本方案實施)
與高層管理人員研討實施精益生產(chǎn)的規(guī)劃(企業(yè)所處階段,問題歸類分析,精益生產(chǎn)實施規(guī)劃)
第二天(精益生產(chǎn)工具學(xué)習(xí))
目的:
精益生產(chǎn)模式的構(gòu)建,核心就在實踐,因為精益生產(chǎn)體系不是一套可以硬性copy的工具,而是一種靈活的理念,以及與之相關(guān)的一系列可持續(xù)改進的強有力工具;而應(yīng)用什么樣的工具,是必須跟企業(yè)的基礎(chǔ)和階段相適應(yīng)的,是完全針對企業(yè)現(xiàn)狀的。 本節(jié)全面系統(tǒng)地將精益工具一網(wǎng)打盡,通過專家獨創(chuàng)的育成訓(xùn)練模式,將大腦認知轉(zhuǎn)化為現(xiàn)場實際運作的實踐能力,讓參訓(xùn)者真正從大腦到雙手全面掌握精益工具,在自己的企業(yè)里游刃有如地輕松運用。
內(nèi)容:
1、VSM:價值流圖分析應(yīng)用 2、Quality at the source 源流品質(zhì)保證 3、5S/6S基礎(chǔ)改善 4、TPM 全員生產(chǎn)性保全  5、Visual management 目視化  6、SMED 快速換線(模)  7、One Piece Flow 單件流  8、Cellular Manufacturing 單元生產(chǎn)  9、Standardized work 標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)(標(biāo)準(zhǔn)工時,動作分析、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等)  10、Takt time 節(jié)拍時間   11、 Work Balancing 生產(chǎn)線平衡(生產(chǎn)各環(huán)節(jié)能力匹配)  12、Production Leveling Smoothing 平準(zhǔn)化生產(chǎn)  13、Point-of-Use System 到點直送系統(tǒng)  14、KANBAN 看板  15、KAIZEN 改善
第三天(精益工廠運作模擬)
目的:
輕松掌握,學(xué)習(xí)致用!
內(nèi)容:
一、傳統(tǒng)工廠的運作    生產(chǎn)計劃的形成    銷售計劃,主生產(chǎn)計劃,車間生產(chǎn)計劃    模擬運行與討論(以下的每項內(nèi)容及工具都通過模擬工廠的運作來引入和學(xué)習(xí))二、精益生產(chǎn)模擬運用1、 工廠布局與工序設(shè)計    布局對效率和物流的影響    物料移動路徑    常用的優(yōu)化方案
2、 生產(chǎn)線平衡(瓶頸與約束理論)    生產(chǎn)節(jié)拍時間(Takt)    單件流    瓶頸的約束    DBR的實施步驟3、 快速切換    SMED的原理    SMED的步驟    推行的準(zhǔn)備工作4、 全員生產(chǎn)維護(TPM)    OEE-整體設(shè)備效率    如何改進OEE    實施TPM的步驟和要點    員工多技能培訓(xùn)5、拉動系統(tǒng)(看板)的推行    看板的作用    看板的設(shè)計與數(shù)量的計算    看板系統(tǒng)的維護    v看板數(shù)量對庫存的影響6、品質(zhì)改善    6sigma7、工廠運行總結(jié)    客戶滿意度    工廠生產(chǎn)能力    庫存水平的變化    工廠盈利狀況變化8、如何在你的工廠開始:   推行精益生產(chǎn)的基本步驟   其它企業(yè)推行中的經(jīng)驗分享

第四天(課后現(xiàn)場指導(dǎo)答疑)
目的:
1、提高生產(chǎn)效率,降低庫存。
2、縮短制造周期(LEADTIME):制造過程的簡單化、流水化、同步化,盡可能平衡與匹配。
3、縮短企業(yè)指揮生產(chǎn)的信息流時間(定單及銷售決定、生產(chǎn)計劃、采購計劃……)。
4、營造追求最高效率、持續(xù)改善的企業(yè)文化。
內(nèi)容
根據(jù)企業(yè)實際運用情況設(shè)置。

《精益生產(chǎn)學(xué)習(xí)與模擬運用》課程目的
本課程為您解決以下難題:
▲或許您了解過精益生產(chǎn),但不知道如何與實際生產(chǎn)活動有效結(jié)合起來;▲或許您正在運用各種精益生產(chǎn)的工具做改善:比如5S、TPM、看板、單元生產(chǎn),但不知道如何把這些工具結(jié)合在一起,達到更高的精益目標(biāo);▲或許您正在推動精益生產(chǎn)的各種項目,但很多現(xiàn)場人員,甚至管理者不能真正理解精益生產(chǎn),推不動;▲或許您在項目改善過程中,發(fā)現(xiàn)頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,總是不能系統(tǒng)化,不能持續(xù)改進

《精益生產(chǎn)學(xué)習(xí)與模擬運用》所屬分類
生產(chǎn)管理
《精益生產(chǎn)學(xué)習(xí)與模擬運用》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進
為了達到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進培訓(xùn)改進
授課培訓(xùn)師田開軍老師簡介
田開軍
田開軍
杭州德努克企業(yè)管理咨詢有限公司首席講師,全國著名培訓(xùn)師。田老師的課程以講故事、講案例、講實務(wù)、現(xiàn)場指導(dǎo)、有問必答為主 ;實用與有趣天然渾成!
田老師課程以實戰(zhàn)、實用、實效見長,大量列舉常見事例豐富課程講解,主題鮮明、事例生動,理論部分觀點新穎,常有驚人之語,實務(wù)部分主要由近十年的企業(yè)管理和職業(yè)顧問經(jīng)歷所積累的豐富案例為主,其演繹充滿活力、富有激情、極具感染力,貼近企業(yè)的實際需要,是深受企業(yè)喜愛和尊敬的專家.
田老師曾在大型外企日本馬自達擔(dān)任生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)部長、首席運營官。任生產(chǎn)部長期間,推進目標(biāo)管理,創(chuàng)下生產(chǎn)成本連續(xù)5年,每年遞減8%的記錄;在擔(dān)任首席運營官期間,推進規(guī)范化管理,完成“進、銷、存管理體系”,在銷售額增長30%的情況下,創(chuàng)下應(yīng)收款降低9%的業(yè)績。
田老師近年專注于制造型企業(yè)的實操細節(jié)研究,尤其擅長將管理的智慧、科學(xué)、藝術(shù)、實務(wù)巧妙結(jié)合,推動以現(xiàn)場為中心的系統(tǒng)改善,幫助企業(yè)培養(yǎng)職業(yè)化管理隊伍,其服務(wù)過的華通機電集團、浙江卓力電器集團、金華電力開關(guān)、兄弟科技集團、湖州龍門實業(yè)、溫州華科、樂清神奇電碳、薩瓦科技、佐力藥業(yè)等企業(yè)對田老師極為推崇。

講課風(fēng)格:
講故事、講案例、講實務(wù)、現(xiàn)場指導(dǎo)、有問必答 ;實用與有趣天然渾成!
分享成功企業(yè)生產(chǎn)管理之真諦;生動樸實的講解與恰當(dāng)?shù)膶崙?zhàn)案例相結(jié)合;全面提升學(xué)員的實戰(zhàn)能力;
課堂教學(xué)輕松互動,控堂嚴謹不失活潑,可視化教學(xué)手法運用自如。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細信息
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