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企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)
添加時(shí)間:2007-05-15      修改時(shí)間: 2007-05-15      課程編號(hào):10013472
《企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)》課程大綱
一、 企業(yè)培訓(xùn)特點(diǎn)與有效原則
a) 企業(yè)培訓(xùn)特點(diǎn)
b) 企業(yè)培訓(xùn)面臨問題分析
c) 專業(yè)培訓(xùn)實(shí)效性應(yīng)用原則
感悟:駱駝與兔子
二、 企業(yè)培訓(xùn)師的角色定位
a) 企業(yè)培訓(xùn)師角色定位
b) 企業(yè)培訓(xùn)師面臨問題分析
c) 成功培訓(xùn)師動(dòng)力源
感悟:蘇格拉底的教學(xué)
三、 成功培訓(xùn)四問
思考:今天你想學(xué)什么?請(qǐng)完整表達(dá)
a) 培訓(xùn)者想通過培訓(xùn)表達(dá)什么?
b) 培訓(xùn)者實(shí)際上通過培訓(xùn)能表達(dá)什么?
c) 受訓(xùn)者通過培訓(xùn)想學(xué)什么?
d) 受訓(xùn)者實(shí)際上通過培訓(xùn)能學(xué)到什么?
四、 給誰培訓(xùn)?——確定你的培訓(xùn)對(duì)象
a) 如何給你的領(lǐng)導(dǎo)做培訓(xùn)
b) 如何給你的下屬做培訓(xùn)
c) 如何給自己做培訓(xùn)
d) 如何確定真正需要培訓(xùn)的對(duì)象?
感悟:尋找培訓(xùn)對(duì)象
五、 培訓(xùn)什么?——企業(yè)培訓(xùn)需求調(diào)研、分析與確定
a) 培訓(xùn)需求從何而來?
b) 如何識(shí)別培訓(xùn)需求“假相”
c) 如何有效確定培訓(xùn)需求?
d) 培訓(xùn)需求調(diào)研分析主要方法與應(yīng)用原則
案例討論/學(xué)員學(xué)習(xí)需求現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查
六、 如何培訓(xùn)?——制定合理的培訓(xùn)計(jì)劃
a) 有效培訓(xùn)計(jì)劃制定原則
b) 合理培訓(xùn)計(jì)劃的制定方法
c) 讓企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃為培訓(xùn)效果評(píng)估
案例分析/學(xué)員作業(yè)點(diǎn)評(píng)/課堂練習(xí)
七、 如何培訓(xùn)?——培訓(xùn)課程開發(fā)與設(shè)計(jì)
a) 培訓(xùn)需求的原點(diǎn)挖掘
b) 如何確定培訓(xùn)課程主題
c) 如何組織培訓(xùn)課程結(jié)構(gòu)
d) 培訓(xùn)課程“氧吧”設(shè)置
e) 培訓(xùn)互動(dòng)從課程設(shè)計(jì)開始
f) 培訓(xùn)活動(dòng)與游戲設(shè)置
g) 培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)的“專一”與“多情”
案例分析/學(xué)員作業(yè)點(diǎn)評(píng)/課堂練習(xí)
八、 培訓(xùn)課堂專業(yè)呈現(xiàn)技巧
a) 呈現(xiàn)什么?——形象、思想?或其它?
b) 好的培訓(xùn)是如何開始的?
c) 培訓(xùn)開場(chǎng)問題與障礙——失敗案例分析
d) 培訓(xùn)開場(chǎng)成功與關(guān)鍵——成功案例分享
e) 克服心理緊張的方法
模擬:培訓(xùn)開場(chǎng)即興演練
f) 好的培訓(xùn)過程的精彩是控制出來的
g) 你的就是音樂會(huì)的音樂指揮
h) 冰水與開水法則
i) 如何確立個(gè)人培訓(xùn)風(fēng)格
j) 聲音的快慢、急緩、高低
k) 視線的遠(yuǎn)近、長(zhǎng)短、寬窄
l) 姿勢(shì)的動(dòng)與靜、自然與破綻
m) 表情的夸張、平靜、嚴(yán)肅。。。。
演練:親密愛人
n) 培訓(xùn)成功收?qǐng)鲫P(guān)鍵法則——培訓(xùn)美好回憶是從謝幕開始
o) 培訓(xùn)總結(jié)、回顧法
p) 培訓(xùn)提醒壓力法
q) 培訓(xùn)畫龍點(diǎn)睛法
r) 培訓(xùn)真實(shí)評(píng)估法
九、 專業(yè)培訓(xùn)授課練習(xí)
a) 現(xiàn)場(chǎng)制定改進(jìn)計(jì)劃
b) 現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)課程完善
c) 授課技巧展現(xiàn)
現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)與輔導(dǎo):
十、 培訓(xùn)效果評(píng)估與跟進(jìn)
a) 培訓(xùn)效果評(píng)估主要方式
b) 現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)效果檢查與評(píng)估

《企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)》課程目的
 深入了解企業(yè)培訓(xùn)的的價(jià)值與關(guān)鍵要點(diǎn)
 掌握企業(yè)培訓(xùn)的特點(diǎn)與專業(yè)培訓(xùn)技能要求
 確定個(gè)人培訓(xùn)授課風(fēng)格,提高現(xiàn)場(chǎng)授課呈現(xiàn)技巧

《企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)》適合對(duì)象
培訓(xùn)師及有志于成為培訓(xùn)師的人員

《企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)》所屬分類
人力資源
《企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師詹從淼老師簡(jiǎn)介
詹從淼
詹從淼
國(guó)內(nèi)著名團(tuán)隊(duì)管理輔導(dǎo)專家,企業(yè)成長(zhǎng)管理理論的倡導(dǎo)者與實(shí)踐者,四力成長(zhǎng)修煉系列課程原創(chuàng)講師。
清華大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)中心高級(jí)培訓(xùn)師,中國(guó)CHRP注冊(cè)人力資源管理師認(rèn)證管理中心特聘講師,北京聯(lián)合智訓(xùn)企業(yè)管理咨詢有限公司高級(jí)培訓(xùn)師,新加坡博維管理咨詢公司成長(zhǎng)訓(xùn)練專家,北京原點(diǎn)動(dòng)力文化發(fā)展有限公司董事。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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