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員工職業(yè)化素養(yǎng)提升
添加時間:2012-03-09      修改時間: 2012-03-09      課程編號:100142825
《員工職業(yè)化素養(yǎng)提升》課程大綱
課程時間:
2天=(2×6=12小時)
課程大綱:
第一部分、清晰職業(yè)與職業(yè)化的深刻內涵
第一講:深刻理解職業(yè)的內涵
1、職業(yè)的形象分類
2、職業(yè)的定義及其內涵
3、職業(yè)認識的誤區(qū)
第二講:企業(yè)和員工都需要職業(yè)化
1. 何謂“職業(yè)化”
2. 企業(yè)和個人“職業(yè)化”的內容的基本內容
3. 個人職業(yè)化的體現(xiàn)
第三講:員工如何實現(xiàn)職業(yè)化
1、員工職業(yè)素養(yǎng)的冰山
2、員工個人職業(yè)化管理核心內容
3、個人職業(yè)化管理模型
4、如何避免成為職場“植物人”的五個問題
5、個人職業(yè)道德
第二部分、塑造作為職業(yè)人應該具備的基本職業(yè)意識
第四講:關于職業(yè)意識
1、4種職業(yè)意識
2、正確職業(yè)意識的力量
3、如何建立正確的職業(yè)意識
第五講:職業(yè)意識之積極的心態(tài)
1、什么是心態(tài)?
2、該如何解夢
3、職業(yè)化的三種態(tài)度
4、塑造積極心態(tài)黃金定律
5、如何培養(yǎng)積極的心態(tài)
第六講:職業(yè)意識之角色定位
1、角色理論的由來
2、作為員工的基本角色定位
3、人才的真義
第七講:職業(yè)意識之作為職業(yè)人的工作觀
1、創(chuàng)新與遵守
2、仔細了解自己的職務
3、深刻把握工作關系
4、重視自己的工作業(yè)績
5、提升自己的環(huán)境適應力
6、看重自己的工作
第八講:職業(yè)意識之自我認知
1、為什么成功的人那么少
2、人生的三個階段
3、如何自我認知
第三部分、關注職業(yè)人的人生與職業(yè)生涯發(fā)展
第九講:人生發(fā)展與職業(yè)生涯
1、目標與夢想
2、人生“十階段”及其主要特征
3、人生需求與人生價值
第十講:充滿機遇的職業(yè)生涯
1、職業(yè)生涯的定義
2、職業(yè)生涯的分類與周期
3、職業(yè)生涯成功方向的多樣性
第十一講:職業(yè)生涯成功的秘訣
1、如果您的職業(yè)生涯是一棵樹
2、外、內職業(yè)生涯的特征與關系
3、職業(yè)生涯快速進步的秘訣
第四部分、提升作為職業(yè)人必須掌握的職業(yè)技能
第十二講:對職業(yè)技能的種種思考
1、工作方法
2、工作意識
3、思維方式
第十三講:職業(yè)技能之企業(yè)人際關系
1、建立和諧人際關系要點
2、與同事相處之道
3、與上司相處之道
第十四講:職業(yè)技能之時間管理
1、認識時間的真諦
2、對時間管理的認識
3、時間管理的方法
第十五講:職業(yè)技能之溝通技術
1、溝通能力測試
2、建立溝通渠道
3、了解溝通窗口
4、溝通的三種自我心理狀態(tài)
5、個人溝通的五種風格
6、良好溝通能力的塑造

《員工職業(yè)化素養(yǎng)提升》課程目的
1、清楚的認知作為職業(yè)人應該具備的職業(yè)意識
2、掌握作為一個職業(yè)人應該具備的基本職業(yè)技能
3、學會打造一個職業(yè)人正確的職業(yè)通道

《員工職業(yè)化素養(yǎng)提升》適合對象
企業(yè)所有員工

《員工職業(yè)化素養(yǎng)提升》所屬分類
人力資源
《員工職業(yè)化素養(yǎng)提升》內訓服務流程
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在線提交培訓需求

培訓顧問需求調研

溝通確認內訓方案

簽訂協(xié)議

內訓執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師陳方老師簡介
陳方
陳方
工業(yè)心理學博士,人力資源研究方向。在企業(yè)人力資源管理領域近12年工作經歷。廣東沿海大型外資、合資企業(yè)從事人力資源工作八年。曾先后服務于正大集團、香港思憶集團、駿豐集團,并擔任人力資源管理高級管理職位。2002年以來,一直從事企業(yè)管理咨詢和員工培訓工作,主要為企業(yè)提供經營管理改善方案,輔導企業(yè)經營管理變革和進行企業(yè)員工職業(yè)素養(yǎng)與管理技能提升培訓工作。
   陳方博士對企業(yè)管理工作有豐富的實際運作經驗。能根據企業(yè)現(xiàn)狀,獨立制定科學合理、適合企業(yè)發(fā)展及管理需要的人力資源管理體系并有效加以推行;曾經多次參與多家企業(yè)整體經營戰(zhàn)略、人力資源戰(zhàn)略、企業(yè)營銷策略的研究與制定;對企業(yè)文化的建立、推廣;對企業(yè)知識管理、學習型組織建立以及企業(yè)經營管理診斷和企業(yè)執(zhí)行力有深入研究和豐富的實際操作經驗。
陳方博士有豐富的企業(yè)員工內部培訓經驗。曾經受邀在武漢市20多所高校進行過30多場關于大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的演講,并為中國寶潔,中順集團,駿豐集團,中國電信,中國聯(lián)通、希望集團、武鋼集團等多家著名企業(yè)的企業(yè)中高層管理人員提供過有關員工職業(yè)素質、職業(yè)生涯開發(fā)與管理,領導力提升,企業(yè)變革與文化,人力資源等管理技能管理理念等方面的培訓近百場并擔任武漢大學職業(yè)經理人培訓中心特聘教授。
【陳方博士管理咨詢與培訓風格】
陳方博士在為企業(yè)提供管理咨詢的過程中,總是能夠從企業(yè)的現(xiàn)狀出發(fā)并充分考慮企業(yè)發(fā)展的需要,結合自身豐富的企業(yè)經營管理理論和實踐,專注于為企業(yè)提供操作力極強的適合目前經營管理現(xiàn)狀的各種企業(yè)經營管理改善的方案并加以切實的輔導,以期讓企業(yè)在接受管理咨詢服務的過程中可以到達既系統(tǒng)解決企業(yè)存在的經營管理中的問題,推動企業(yè)發(fā)展,又帶動企業(yè)員工自身的企業(yè)經營管理能力的提升。
陳方博士的培訓總是在架構了一個完整的知識體系的基礎上,充分從企業(yè)經營管理中出現(xiàn)的問題分析出發(fā),將企業(yè)經營管理的知識點通過對企業(yè)存在問題的分析和解決辦法體現(xiàn)出來,以自己在企業(yè)經營管理實踐中遇到的典型案例作為培訓教學的主線。陳方博士嚴肅不失幽默,寓觀念于談笑間,蘊哲理于詼諧中。授課不僅內容豐富,案例實用,時間緊湊,哲理分析透徹,而且實用性強,容易記憶,形式活潑,生動風趣,集演和講于一身。既能達到很好的現(xiàn)場效果,又能對企業(yè)經營管理產生長期的影響作用。深受企業(yè)和受訓學員歡迎和好評。
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