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企業(yè)集團管控與執(zhí)行力飛躍提升
添加時間:2012-09-26      修改時間: 2012-09-26      課程編號:100150574
《企業(yè)集團管控與執(zhí)行力飛躍提升》課程大綱
※ 第一部分:戰(zhàn)略篇
集團戰(zhàn)略的三種來源
企業(yè)愿景來源
企業(yè)基因來源
企業(yè)趨勢來源
《孫子兵法 謀攻篇》揭示的戰(zhàn)略內(nèi)涵
集團戰(zhàn)略設計的五個核心
戰(zhàn)略目標
戰(zhàn)略判斷
戰(zhàn)略設計
戰(zhàn)略分析
戰(zhàn)略執(zhí)行
集團管控的四種常見方法
戰(zhàn)略管控
人力管控
財務管控
資源管控
※ 第二部分:組織篇
組織診斷----企業(yè)常見問題與誤區(qū)
組織層級掃描
組織幅度掃描
組織斷點掃描
組織重疊掃描
組織結(jié)構(gòu)----責權(quán)利匹配關(guān)系設計
組織結(jié)構(gòu)與責、權(quán)、利的關(guān)系
組織責任的形成與落實
組織權(quán)力的分配與制衡
組織激勵的手段與效果
實戰(zhàn)案例解讀:權(quán)利的新木桶原理與中國十億以下企業(yè)管理癥結(jié)
組織效率----流程再造與管理提升
組織流程的增補
組織流程的調(diào)序
組織流程的重組
組織流程的精減
實戰(zhàn)案例解讀:發(fā)展型企業(yè)基于戰(zhàn)略的組織改造
※ 第三部分:管理篇
管理者的職責與角色定位
戰(zhàn)略執(zhí)行者角色
領(lǐng)導者角色
教練員角色
指揮員角色
管理員角色
服務員角色
管理者的五項權(quán)力構(gòu)成
資源權(quán)
獎罰權(quán)
信息權(quán)
專業(yè)權(quán)
人格權(quán)
中國式管理的經(jīng)典原理------弱勢管理的四項基本原則
相對指標與絕對指標的關(guān)系
法家風格與儒家風格的關(guān)系
過程考核與結(jié)果考核的關(guān)系
獨裁指揮與民主指揮的關(guān)系
實戰(zhàn)案例解讀:
※ 第四部分:人力篇
基于集團戰(zhàn)略的人力資源意識
戰(zhàn)略人力管理的價值
戰(zhàn)略人力管理的方法
招聘系統(tǒng)設計與優(yōu)化——“選人之道”
招聘渠道的拓展
招聘流程的完善
招聘環(huán)節(jié)的把控
一線案例解讀:
崗位職責設計與優(yōu)化——“用人之道”
崗位職責說明書設計
干部能力素質(zhì)模型設計
一線案例解讀:
培訓體系建立與優(yōu)化——“育人之道”
培訓的方向
培訓的重點
培訓的方法
一線案例解讀:
薪酬績效體系的建立與優(yōu)化——“留人之道”
薪酬設計的原則
薪酬設計的方法
績效激勵的特點
績效激勵的手段
一線案例解讀:
※ 第五部分:團隊篇
團隊建設12C法則
團隊建設原則
團隊建設方法
團隊領(lǐng)導者心態(tài)
團隊控制與激勵
團隊管理六大經(jīng)典原理
馬斯洛的需求層次理論
赫茲伯格的雙因素理論
亞當斯的公平理論
凱利的歸因理論
斯金納的強化理論
弗魯姆的期望理論
實戰(zhàn)案例解讀
團隊執(zhí)行力的五種來源
命令清晰
資源匹配
能力適合
激勵有效
素質(zhì)提高

《企業(yè)集團管控與執(zhí)行力飛躍提升》所屬分類
戰(zhàn)略管理

《企業(yè)集團管控與執(zhí)行力飛躍提升》所屬專題
集團管控集團管控體系建設培訓、
《企業(yè)集團管控與執(zhí)行力飛躍提升》內(nèi)訓服務流程
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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
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2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師肖陽老師簡介
肖陽
肖陽
主要背景
◆清華大學、北京大學、上海交大等高?妥淌
◆中國職業(yè)經(jīng)理人(CPM)培訓認證中心特聘講師
◆現(xiàn)代“中國式營銷”的發(fā)起者與奠基人之一
◆《中外管理》、《銷售與市場》、《新滬商》專欄金牌撰稿人
◆中國第一營銷咨詢公司---上海聯(lián)眾智達特約顧問、專家團成員
◆被國內(nèi)營銷界譽為“能給營銷專家講課的專家”
個人簡介
肖老師具有15年以上的營銷實戰(zhàn)經(jīng)驗和6年的專業(yè)咨詢與培訓工作經(jīng)驗,從實踐中總結(jié)全新的營銷系統(tǒng)理論,是將西方營銷理論與中國本土企業(yè)實戰(zhàn)相結(jié)合的實力派營銷管理專家,擁有完善的知識結(jié)構(gòu)體系和豐富的管理經(jīng)驗,是現(xiàn)代“中國式營銷”的發(fā)起者與奠基人之一。肖老師率先提出了“中國式營銷”的理論和應用方式,并對企業(yè)如何在困難情況下實現(xiàn)銷售增長提供了具體思路和方法。
肖老師從一線業(yè)務員做起,歷任合資企業(yè)辦事處主任、保健品企業(yè)分公司經(jīng)理、藥業(yè)企業(yè)銷售部經(jīng)理、銷售總監(jiān)。國內(nèi)著名大型環(huán)保新能源企業(yè)擔任市場部經(jīng)理、常務營銷總監(jiān)、副總裁等職務,吉林大學MBA,吉大商學院MBA聯(lián)合會主要創(chuàng)辦者和領(lǐng)導人。
案例取材于多年一線真實經(jīng)歷的《肖陽營銷管理筆記》,于2009年開始在《銷售與市場》渠道版每期連載,文章長期位列銷售與市場官方網(wǎng)站點擊率前十名,并獲全國熱評。不到一年時間連續(xù)發(fā)表近20篇稿件,打破《銷售與市場》15年的歷史。隨后《中外管理》、解放日報《新滬商》雜志等也開始陸續(xù)發(fā)表《管理筆記》部分文章節(jié)選。
培訓風格
◆肖老師在從事管理咨詢與營銷培訓的過程中,熱衷于將自己的實踐經(jīng)驗與大家分享,善于理論與實際結(jié)合,親和力強,氛圍輕松愉悅,具有很強的感染力。
◆肖老師的課程注重實戰(zhàn)、實效,通過運用課堂教授、經(jīng)典案例分析及研討、課堂情景演練、團隊活動、學員互動交流等培訓方式,充分調(diào)動學員的積極性、參與性,從而幫助參訓學員學以致用,快速從知識轉(zhuǎn)化為技能。
◆肖老師的培訓內(nèi)容,充實新穎、深入淺出,并充分運用教練技術(shù)和心理學,使學員在培訓中能和老師達到最高的溶合境界
本課程可以提供內(nèi)訓,查看培訓師詳細信息
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  • 培訓師:代洪照
  • 所在地:青島
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  • 所在地:北京
  • 人力資源管理專家
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重立
  • 培訓師:重立
  • 所在地:北京
  • 中層管理實戰(zhàn)導師
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