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經(jīng)理人素質(zhì)提升培訓(xùn)——《管理溝通》課程大綱
添加時(shí)間:2012-10-26      修改時(shí)間: 2012-10-26      課程編號(hào):100151388
《經(jīng)理人素質(zhì)提升培訓(xùn)——《管理溝通》課程大綱》課程大綱
一、為什么需要溝通——管理溝通的價(jià)值
1、組織三要素與管理的本質(zhì)——沒有溝通,組織便無法生存
2、管理實(shí)踐中的兩個(gè)70%
3、世界一流企業(yè)的溝通管理
GE的溝通管理:無邊界、聽證會(huì)、GE“黨!
沃爾瑪:最嚴(yán)格的成本控制和最奢侈的投資——商業(yè)通訊衛(wèi)星
“萬仗紅塵三杯酒,千秋大業(yè)一壺茶”,溝通影響工作和生活的品質(zhì)。

二、溝通工作為什么常出問題——管理溝通的兩大陷阱
1、溝通缺位
2、溝通失當(dāng)

三、管理溝通的目標(biāo)
1、讓員工了解公司政策、各種決策及行動(dòng),促進(jìn)協(xié)同
2、為員工創(chuàng)造更多出謀獻(xiàn)策的機(jī)會(huì),改善決策
3、及時(shí)回答員工關(guān)心的問題,增加員工對(duì)公司的認(rèn)同感
管理溝通,關(guān)鍵是要保障組織的秩序、提高員工認(rèn)同和促進(jìn)組織協(xié)同。

四、管理溝通的制度建設(shè)
1、兩種會(huì)議制度
2、三種報(bào)告制度
3、一個(gè)完整系統(tǒng)

五、溝通的藝術(shù)
(一)溝通的基本原理
1、完整的溝通模式
2、組織溝通的兩大原則
3、溝通的兩大目的
4、溝通的三個(gè)環(huán)節(jié)
5、溝通的冰山模式與溝通漏斗
6、溝通的位差效應(yīng)與信息流失
7、人類溝通的時(shí)間分配
8、高效溝通的7個(gè)C
9、溝通三大實(shí)用技巧
(二)高效溝通10大表達(dá)技巧
通情才能達(dá)理,態(tài)度的主要成分是情感!靶南蠼德鋫,打開才有效”。
討論——辯論是否為一種好的溝通方式?這一結(jié)論對(duì)管理溝通有何啟示?
(三)溝通的傾聽藝術(shù)
1、成功的習(xí)慣與缺位的教育
柯維視點(diǎn)與亞科卡的希望
“三個(gè)小金人”的啟示
耳朵是通向心靈的道路。
2、傾聽的五大好處與心理的空氣
領(lǐng)導(dǎo)的“大河決策”與“小溪決策”
3、傾聽的五個(gè)層次
你真地聽懂了嗎——林克萊特訪問
4、傾聽的六大技巧
(四)反饋的藝術(shù)
1、如何給予反饋——“跳蚤實(shí)驗(yàn)”
2、如何接受反饋——貝爾溝通實(shí)驗(yàn)
(五)如何與上司溝通
1、與上司溝通的總體法則
2、如何接受指示
3、如何匯報(bào)工作
4、如何給上司提意見
(六)如何進(jìn)行平級(jí)溝通
1、平級(jí)溝通的基本原則
2、如何討論問題——“六帽思考法”
互動(dòng)體驗(yàn)——六帽思考法的應(yīng)用
(七)、人際溝通中的沖突處理
1、沖突的定義
2、關(guān)于沖突的三種觀點(diǎn)
3、沖突的過程
4、沖突處理的五種方式
5、兩種談判策略
6、談判過程的五個(gè)步驟
7、談判交涉10大要點(diǎn)
(八)高效溝通的七個(gè)C

《經(jīng)理人素質(zhì)提升培訓(xùn)——《管理溝通》課程大綱》所屬分類
綜合管理

《經(jīng)理人素質(zhì)提升培訓(xùn)——《管理溝通》課程大綱》所屬專題
管理與溝通培訓(xùn)、
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3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師劉予豐老師簡(jiǎn)介
劉予豐
劉予豐
實(shí)戰(zhàn)出身的管理博士,管理和營(yíng)銷兩棲類實(shí)戰(zhàn)專家。清華大學(xué)、中山大學(xué)EMBA總裁班客座教授,贏豐咨詢董事長(zhǎng)兼首席顧問。主講課程在全國(guó)90余家電視臺(tái)播放,2006年1月8日,劉予豐老師在人民大會(huì)堂被授予“中國(guó)十大魅力培訓(xùn)師”稱號(hào)。曾在萬和集團(tuán)、科龍集團(tuán)、二筆軟件集團(tuán)等公司擔(dān)任管理部長(zhǎng)、市場(chǎng)總監(jiān)、營(yíng)銷總裁等職,長(zhǎng)期從事公關(guān)、營(yíng)銷、管理實(shí)踐,并成功將萬和打造為行業(yè)第一品牌。
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