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高效管理溝通技巧
添加時(shí)間:2015-03-23      修改時(shí)間: 2015-03-23      課程編號(hào):100177053
《高效管理溝通技巧》課程大綱
課程背景:
溝通既是一門(mén)技術(shù)也是一門(mén)藝術(shù),無(wú)論你是主管還是部屬,在管理中,信息溝通無(wú)論自上而下還是自下而上,人與人之間的交流,信息往往容易失真,不僅沒(méi)有得到你要的結(jié)果,還浪費(fèi)時(shí)間,影響效率。尤其是身為中高層管理者的人士,每天幾乎有75%的時(shí)間在跟人溝通。可見(jiàn),掌握高效溝通的技巧和了解對(duì)方的溝通心理,對(duì)你的工作和生活都有很大的幫助,它為你的職場(chǎng)創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系。
本課程從心理學(xué)、神經(jīng)語(yǔ)言學(xué)角度入手,通過(guò)理性分析,學(xué)習(xí)高效溝通的方法,創(chuàng)造和諧的無(wú)障礙的人際關(guān)系。

課程目的:
1、了解溝通的形式和渠道;
2、培養(yǎng)溝通和表達(dá)的良好習(xí)慣,提高溝通能力;
3、掌握溝通的PAC心理,提高傾聽(tīng)對(duì)方說(shuō)話(huà)的辨別能力,從而有針對(duì)性的跟對(duì)方溝通;
4、創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系以及無(wú)障礙的溝通境界;
5、打造良好的團(tuán)隊(duì)溝通文化,提升管理效率。

課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天
授課對(duì)象:公司中、基層人員
授課方式:原理闡述、案例分析、現(xiàn)場(chǎng)演練、游戲體驗(yàn),配合多媒體素材,結(jié)合講師大量的經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),深入淺出,快速轉(zhuǎn)化。

課程大綱:
第一講:管理者常見(jiàn)的溝通問(wèn)題
1、上行溝通的問(wèn)題——向上溝通沒(méi)有膽
2、下行溝通的問(wèn)題——向下溝通沒(méi)有心
3、平行溝通的問(wèn)題——水平溝通沒(méi)有肺
4、管理溝通的基礎(chǔ):知己知彼
知己:認(rèn)清自己的性格;明確溝通的目標(biāo);制定溝通的策略
現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試:5D溝通風(fēng)格

第二講:溝通與管理溝通概述
1、什么是溝通概述
2、溝通的目的和特性
3、溝通的基本態(tài)度
4、溝通的形式及渠道
5、幾種溝通形式的優(yōu)劣分析
6、常見(jiàn)的溝通的障礙
游戲:溝通傾聽(tīng)五角星分析
7、“溝”與“通”的境界:管理溝通的基本原則
8、有效溝通的模型

第三講:說(shuō)話(huà)的技巧
1、說(shuō)話(huà)的工具
2、語(yǔ)言的分類(lèi)
3、開(kāi)口之前的注意事項(xiàng)
4、話(huà)的展開(kāi)需注意的事項(xiàng)
5、話(huà)的進(jìn)行需注意的事項(xiàng)
6、話(huà)的硬體和軟體包括哪些方面
練習(xí):說(shuō)話(huà)的硬體練習(xí)
7、話(huà)的內(nèi)容組織包含哪七種類(lèi)型
練習(xí):內(nèi)容組織的七種類(lèi)型練習(xí)
8、結(jié)束談話(huà)的技巧
思考題:在過(guò)去的經(jīng)歷中,你跟誰(shuí)說(shuō)話(huà)最費(fèi)力,為什么
9、非語(yǔ)言溝通技巧(巧用聲音、眼神、表情、肢體語(yǔ)言)
10、去偽存真的辨別技巧
視頻欣賞:說(shuō)話(huà)的技巧

第四講:會(huì)聽(tīng)才會(huì)說(shuō)
視頻欣賞:傾聽(tīng)的藝術(shù)
1、傾聽(tīng)的目的
2、傾聽(tīng)的工具
3、傾聽(tīng)常見(jiàn)的不良習(xí)慣
4、傾聽(tīng)的層次(我在,我在聽(tīng),我在用心聽(tīng))
5、傾聽(tīng)層次的運(yùn)用
6、傾聽(tīng)需注意的事項(xiàng)
7、信息為何會(huì)失真
8、克服信息失真的方法有哪些
案例:【不用心傾聽(tīng)的助理】
9、怎樣在聽(tīng)的過(guò)程中提問(wèn)?
游戲:【驛站傳書(shū)】(體會(huì)溝通過(guò)程對(duì)結(jié)果的重要性)(30分鐘)
10、回饋的作用
11、回饋時(shí)需注意的事項(xiàng)
案例:請(qǐng)根據(jù)視頻的情境,分析如何回饋
12、抉擇的基本原則
案例:參照案例,如何抉擇會(huì)成功
13、我們?nèi)绾尉駬癫艜?huì)減少?zèng)_突

第五講:PAC溝通策略的分析與運(yùn)用
1、什么是當(dāng)下自我的狀態(tài)
2、溝通的P、A、C代表什么狀態(tài)
3、P、A、C心理狀態(tài)的說(shuō)話(huà)特征解析
案例分析:P、A、C心理狀態(tài)
4、P、A、C溝通心理狀態(tài)在日常工作,生活中的運(yùn)用
5、人與人之間為什么會(huì)吵架
6、如何運(yùn)用P、A、C高效溝通心理狀態(tài)化解人際的沖突
案例:該怎么跟上司說(shuō)

第六講:情緒效應(yīng)可左右溝通
1、辨別自己和他人的情緒
討論:星座對(duì)應(yīng)的情緒呈現(xiàn)與處理
2、做情緒的主人
3、情緒的六種癥狀分析
4、影響情緒的因素(內(nèi)在動(dòng)機(jī)、外在因素)
5、組織內(nèi)的溝通障礙
游戲:溝通傾聽(tīng)五角星分析
6、消除溝通障礙的方法
7、感性影響往往比理性更容易說(shuō)服對(duì)方
視頻案例:幽默溝通技巧(23分鐘)

第七講:管理者的360°溝通技巧
一、上行溝通的技巧
1、放大鏡透析上司
2、尊重上司的權(quán)威
3、恪盡職守不越位
4、請(qǐng)示匯報(bào)有分寸
5、有膽有識(shí)受器重
6、說(shuō)服上司得支持
7、幫助上司渡難關(guān)
案例:A經(jīng)理存在哪些問(wèn)題?
二、下行溝通的技巧
1、化解抱怨愛(ài)為先
2、凝聚下屬一條心
3、有效執(zhí)行指令通
4、贊美下屬不遺力
5、激勵(lì)下屬鼓士氣
6、承擔(dān)責(zé)任不推諉
現(xiàn)場(chǎng)演示:你會(huì)贊美下屬嗎?
三、平行溝通的技巧
1、主動(dòng)表達(dá)真善意
2、不做旁觀不錯(cuò)位
3、求同存異多包容
4、相互捧臺(tái)不拆臺(tái)
5、利益共建客戶(hù)待
四、客戶(hù)溝通的技巧
1、說(shuō)客戶(hù)想聽(tīng)的話(huà)
2、在商學(xué)會(huì)不言商
3、讓客戶(hù)說(shuō)你想的
4、學(xué)會(huì)說(shuō)NO奏奇效
5、說(shuō)是答是好氛圍
研討:談判怎樣贏?
總結(jié);布置作業(yè)

《高效管理溝通技巧》課程目的
1、了解溝通的形式和渠道;
2、培養(yǎng)溝通和表達(dá)的良好習(xí)慣,提高溝通能力;
3、掌握溝通的PAC心理,提高傾聽(tīng)對(duì)方說(shuō)話(huà)的辨別能力,從而有針對(duì)性的跟對(duì)方溝通;
4、創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系以及無(wú)障礙的溝通境界;
5、打造良好的團(tuán)隊(duì)溝通文化,提升管理效率。


《高效管理溝通技巧》所屬分類(lèi)
綜合管理

《高效管理溝通技巧》所屬專(zhuān)題
高效溝通、管理與溝通培訓(xùn)服務(wù)溝通培訓(xùn)、職場(chǎng)溝通、工廠精細(xì)化管理、
《高效管理溝通技巧》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線(xiàn)提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問(wèn)需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪(fǎng)

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專(zhuān)業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶(hù)選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶(hù)的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢(xún)式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢(xún)的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶(hù)培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶(hù)導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師劉寶慶老師簡(jiǎn)介
劉寶慶
劉寶慶
清華大學(xué)EMBA
國(guó)家注冊(cè)二級(jí)心理咨詢(xún)師
國(guó)家注冊(cè)高級(jí)員工援助師(EAP)
國(guó)家注冊(cè)危機(jī)干預(yù)導(dǎo)師
北京大學(xué)匯豐商學(xué)院《六維領(lǐng)導(dǎo)力》課程認(rèn)證講師
宋慶齡基金會(huì)星巴克“中國(guó)青年領(lǐng)導(dǎo)力”授權(quán)講師、導(dǎo)師
曾任:香港亞倫國(guó)際集團(tuán)控股公司(上市企業(yè)) 行政總監(jiān)
曾任:南方報(bào)業(yè)集團(tuán)《南方都市報(bào)》 深圳發(fā)行站發(fā)行總監(jiān)
曾任:東莞市栩榮集團(tuán) 工程管理副總經(jīng)理
曾任:萬(wàn)潤(rùn)集團(tuán)(上市企業(yè)) 副總裁
現(xiàn)任:深圳市欣海機(jī)電科技有限公司 董事總經(jīng)理
劉老師擁有15年國(guó)企、外企、民企高層管理工作經(jīng)驗(yàn),8年創(chuàng)業(yè)投資管理經(jīng)驗(yàn),2006年開(kāi)始先后成立兩家企業(yè),負(fù)責(zé)經(jīng)營(yíng)管理,熟知現(xiàn)代管理理念和方法。曾率先打開(kāi)了《南方都市報(bào)》在深圳的市場(chǎng),發(fā)行量居全國(guó)最高,達(dá)到19萬(wàn),其記錄至今仍然未被超越,大大鼓舞了整個(gè)集團(tuán)員工士氣,在2007年度“中國(guó)500最具價(jià)值品牌”排行榜上,集團(tuán)旗下四家報(bào)紙品牌價(jià)值達(dá)96.99億元,包含《南方都市報(bào)》。2010年,為了有更充裕的時(shí)間將自己20多年的管理經(jīng)驗(yàn)傳遞給更多企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者,毅然將自己其中一個(gè)公司轉(zhuǎn)交給朋友打理后走上職業(yè)講師之路,現(xiàn)師從北京大學(xué)匯豐商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)力研究中心執(zhí)行主任、中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)力專(zhuān)家和公認(rèn)的“黑鉆顧問(wèn)”楊思卓老師,具體實(shí)施“全國(guó)50家行業(yè)冠軍企業(yè)培育計(jì)劃”,近年來(lái)對(duì)深圳地鐵集團(tuán)、花樣年集團(tuán)等大型企業(yè)進(jìn)行過(guò)員工培訓(xùn)。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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·職場(chǎng)壓力與情緒管理
·高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理
·目標(biāo)管理與計(jì)劃落實(shí)
·管理者角色認(rèn)知
·快速打造中層高效執(zhí)行力
·員工激勵(lì)與輔導(dǎo)技巧
·高效時(shí)間管理
·中層管理者技能提升
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  • 培訓(xùn)師:段富輝
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  • 培訓(xùn)師:陶建科
  • 所在地:鄭州
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2024-12-28 借鑒臺(tái)塑提升精細(xì)化成本管控能力
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