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企業(yè)運營瓶頸突破
添加時間:2013-01-21      修改時間: 2013-01-21      課程編號:100154500
《企業(yè)運營瓶頸突破》課程大綱
如何確保公司戰(zhàn)略成功
一群優(yōu)秀的男人和一個團隊的區(qū)別?
如何把一群優(yōu)秀的男人變成一個優(yōu)秀的團隊?
如何確保公司戰(zhàn)略成功?
項目興,則企業(yè)興;
項目的成功,決定著企業(yè)的成。
為什么每個部門都很累,但是公司效率還是低下?
為什么部門本位主義嚴重,缺乏協(xié)作精神?
為什么項目進度延遲?
項目成本大量浪費,嚴重影響企業(yè)利潤率;
項目運作周期決定企業(yè)核心競爭力;
現(xiàn)代企業(yè)存在的問題及原因分析
成功案例分析:華為如何規(guī)避現(xiàn)代企業(yè)存在的問題?

確保公司戰(zhàn)略順利實施工具——項目戰(zhàn)略規(guī)劃
很小的項目,占用大量的資源,但是,很重要的項目卻沒有資源去做?
當資源出現(xiàn)沖突時,如何合理分配資源,確保公司利潤最大化?
為什么有些公司資源永遠不夠用?
項目運作流程與項目評審制度
成功案例分析:如果確保公司戰(zhàn)略利益最大化?

戰(zhàn)略成功執(zhí)行的基礎(chǔ)——規(guī)范化的項目運作流程

項目啟動
制定項目章程
制定項目初步范圍說明書
任命項目經(jīng)理——給項目經(jīng)理授權(quán)
項目啟動會議
項目計劃
制定項目管理計劃
制定項目計劃
制定項目資源需求
制定項目溝通計劃
制定項目風險管理計劃
制定項目質(zhì)量計劃
制定計劃的誤區(qū)
項目實施
“贏在執(zhí)行”
項目實施
項目控制
監(jiān)控項目工作
項目周報
項目月報
項目季報
項目收尾
項目合同收尾
項目行政收尾
成功案例分析:華為項目運作流程如何執(zhí)行公司戰(zhàn)略目標

戰(zhàn)略成功執(zhí)行的基礎(chǔ)——人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃成功案例剖析
華為的人才評價體系
華為的寬帶薪酬制度
華為的人才晉升制度
華為的項目考核體系
華為的末端淘汰制度
華為的績效管理體系
成功案例分析:華為的人力資源管理體系

總結(jié)與交流

《企業(yè)運營瓶頸突破》所屬分類
戰(zhàn)略管理

《企業(yè)運營瓶頸突破》所屬專題
企業(yè)運營管理、
《企業(yè)運營瓶頸突破》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進
為了達到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進培訓(xùn)改進
授課培訓(xùn)師黃飛宏老師簡介
黃飛宏
黃飛宏
黃飛宏,清華大學特聘講師,北京大學特聘講師,中國人民大學特聘講師,浙江大學特聘講師,武漢大學特聘講師,多家公司咨詢顧問,企業(yè)教練。
10多年的項目管理和研發(fā)管理背景,具有豐富的項目管理、研發(fā)管理和產(chǎn)品管理實踐經(jīng)驗,歷任企業(yè)副總裁、事業(yè)部總經(jīng)理、產(chǎn)品線總裁助理、項目經(jīng)理等職務(wù),國內(nèi)資深的項目管理與研發(fā)管理咨詢專家,擅長企業(yè)項目管理和研發(fā)流程設(shè)計、新產(chǎn)品研發(fā)規(guī)劃、任職資格體系設(shè)計、研發(fā)人員的考核與激勵、企業(yè)人才梯隊建設(shè)、企業(yè)培訓(xùn)體系設(shè)計等。
黃老師作為咨詢總監(jiān)和項目經(jīng)理主導(dǎo)過數(shù)十家企業(yè)的項目管理體系(組織、流程、評審、績效、考核與激勵、人才培育)、IPD和任職資格體系建設(shè)的咨詢和輔導(dǎo)工作,得到企業(yè)的高度認可,并被多家企業(yè)聘為常年咨詢顧問和企業(yè)教練。
黃老師每年講授項目管理、研發(fā)管理和任職資格等課程數(shù)百場,并在國內(nèi)率先推出基于客戶和市場需求的研發(fā)管理和產(chǎn)品創(chuàng)新模式,是國內(nèi)最早一批研究產(chǎn)品創(chuàng)新和管理創(chuàng)新的專業(yè)人士。
黃老師的4:3:2:1咨詢式的教學模式深得企業(yè)和學員的認可,黃老師把咨詢和輔導(dǎo)融入到教學過程中,通過課程中的案例講解,結(jié)合實戰(zhàn)演練,現(xiàn)場輔導(dǎo),充分與學員進行互動分析,及時提供解決問題的方法和建議,讓學員帶著問題來,帶著答案走。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細信息
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·新產(chǎn)品開發(fā)與研發(fā)項目管理
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·項目計劃與進度監(jiān)控
·項目管理與團隊執(zhí)行力
·項目管理實戰(zhàn)集訓(xùn)
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