《員工職業(yè)化與職業(yè)生涯規(guī)劃》課程大綱
² 課程背景:
據(jù)權(quán)威調(diào)查顯示:中國(guó)企業(yè)平均壽命僅為4.2歲,優(yōu)秀企業(yè)為29歲,民營(yíng)企業(yè)為2.9歲,跨國(guó)企業(yè)為11.5歲,世界500強(qiáng)企業(yè)為41歲,卓越企業(yè)為108歲。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,問(wèn)鼎冠軍的絕對(duì)是頂級(jí)職業(yè)運(yùn)動(dòng)員;戰(zhàn)場(chǎng)上,取得最終勝利的絕對(duì)是精銳之師;職場(chǎng)及商場(chǎng)上,擁有非凡競(jìng)爭(zhēng)力的絕對(duì)是職業(yè)選手。職業(yè)化是企業(yè)最核心的文化,職業(yè)化人才是企業(yè)最核心的財(cái)富,塑造員工的職業(yè)化是企業(yè)最核心的工作。統(tǒng)計(jì)表明:目前國(guó)內(nèi)的商業(yè)戰(zhàn)爭(zhēng)中,有三個(gè)行業(yè)的員工的職業(yè)化訓(xùn)練和表現(xiàn)是排在前列的。哪三個(gè)行業(yè)呢?銀行保險(xiǎn)業(yè)、航空業(yè)和酒店服務(wù)業(yè)。銀行業(yè)一線員工的表現(xiàn)直接影響銀行在客戶心中的品牌形象,近來(lái),我有幸給建行、交通銀行、深發(fā)展銀行、濰坊農(nóng)信社(12個(gè)地市)、濟(jì)寧商行等銀行金融業(yè)做員工職業(yè)化等系列培訓(xùn),加上對(duì)企業(yè)的調(diào)研,感覺(jué)提升員工的職業(yè)化素養(yǎng)是多么重要,也是銀行業(yè)多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)層密切關(guān)注的事情。提升員工的職業(yè)化利于提升企業(yè)的品牌與利潤(rùn)。
同時(shí),重視并規(guī)劃員工職業(yè)生涯發(fā)展的組織,在提高其員工滿意度與工作積極性方面,具有十分重要的作用,同時(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃與管理也是組織有效的人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的重要基礎(chǔ)。通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的專(zhuān)題在企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)輔導(dǎo),幫助企業(yè)經(jīng)理人有效規(guī)劃職業(yè)生涯,從而幫助企業(yè)組織提升人力資源管理平臺(tái),并且?guī)椭鷨T工融入到公司團(tuán)隊(duì)中。
² 課程收益:認(rèn)知職業(yè)化與職業(yè)規(guī)劃,塑造職業(yè)化的員工,打造職業(yè)化的團(tuán)隊(duì);樹(shù)立起職業(yè)人士的積極心態(tài),用心完成自己的崗位工作,培養(yǎng)有效的人際溝通方法等職業(yè)化技能;認(rèn)識(shí)企業(yè),學(xué)會(huì)如何保持專(zhuān)業(yè)形象及了解必備的體態(tài)語(yǔ)言;培養(yǎng)職業(yè)化得工作道德,珍惜現(xiàn)在,學(xué)會(huì)感恩。堅(jiān)持原則,塑造品牌。
² 培訓(xùn)方式
理論講授50%、互動(dòng)案例討論20%、練習(xí)20%、經(jīng)驗(yàn)分享、答疑10%
² 課程時(shí)間
1天(6小時(shí)/天)
² 課程對(duì)象
需要提升職業(yè)素養(yǎng)達(dá)到卓越的干部、員工
² 課程大綱
一、開(kāi)篇——職業(yè)化與職業(yè)生涯規(guī)劃認(rèn)知:
1、 開(kāi)篇分組與開(kāi)課游戲
2、 職業(yè)化的定義(視頻觀看:《喜劇之王》及討論)
3、 職業(yè)化的重要性(對(duì)公司/對(duì)個(gè)人)
u 專(zhuān)家說(shuō)法:德魯克與馬蔚華對(duì)職業(yè)化的看法
u 如何發(fā)現(xiàn)自身的不職業(yè)化
4、 關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃
u 什么是職業(yè)生涯
u 什么是職業(yè)生涯規(guī)劃
u 重視個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃
u 個(gè)人職業(yè)發(fā)展的類(lèi)型
u 如何進(jìn)行個(gè)人職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃
二、態(tài)度篇——職業(yè)化態(tài)度修煉:
1、職業(yè)化態(tài)度的測(cè)試(現(xiàn)場(chǎng)情景模擬與問(wèn)卷測(cè)試)
2、不用心有哪些表現(xiàn)
3、如何才能做到真的用心
三、技能篇——職業(yè)化技能養(yǎng)成:
概念理解:視頻觀看:《大腕》
1、能力的分類(lèi):必備能力、儲(chǔ)備能力、進(jìn)階能力
2、通用能力培養(yǎng):團(tuán)隊(duì)精神、目標(biāo)管理團(tuán)隊(duì)游戲
3、做“顧客”的顧問(wèn):程度、范圍、立場(chǎng)、效果四方面溝通
四、形象篇——職場(chǎng)形象打造:概念理解:視頻觀看《楊德才征婚》及討論
1、職業(yè)化形象的重點(diǎn)
2、提升職業(yè)化形象的方法
3、要注意的體態(tài)語(yǔ)言與基本禮儀
五、職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)道德篇
1、概念理解:視頻觀看
2、職業(yè)道德缺乏的原因
案例討論:三氯氰胺事件與地震中的中國(guó)最牛希望小學(xué)
3、改善職業(yè)道德的建議
4、職業(yè)生涯規(guī)劃的實(shí)施
u 制定職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)遵循哪些原則
u 職業(yè)生涯規(guī)劃的基本步驟
5、企業(yè)與個(gè)人職業(yè)生涯
u 個(gè)人職業(yè)生涯與企業(yè)的關(guān)系
u 企業(yè)為何要參與個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃
u 關(guān)注員工的職業(yè)生涯管理
六、綜合回顧與問(wèn)答
1、職業(yè)化四者的關(guān)系 2、行知授原理 3、短板原理
² 備注
在合作中,本大綱會(huì)根據(jù)客戶的實(shí)際需要,進(jìn)行修改,增減課程內(nèi)容。
《員工職業(yè)化與職業(yè)生涯規(guī)劃》課程目的
認(rèn)知職業(yè)化與職業(yè)規(guī)劃,塑造職業(yè)化的員工,打造職業(yè)化的團(tuán)隊(duì);樹(shù)立起職業(yè)人士的積極心態(tài),用心完成自己的崗位工作,培養(yǎng)有效的人際溝通方法等職業(yè)化技能;認(rèn)識(shí)企業(yè),學(xué)會(huì)如何保持專(zhuān)業(yè)形象及了解必備的體態(tài)語(yǔ)言;培養(yǎng)職業(yè)化得工作道德,珍惜現(xiàn)在,學(xué)會(huì)感恩。堅(jiān)持原則,塑造品牌。
《員工職業(yè)化與職業(yè)生涯規(guī)劃》所屬分類(lèi)
人力資源
《員工職業(yè)化與職業(yè)生涯規(guī)劃》所屬專(zhuān)題
職業(yè)化塑造、
職業(yè)化塑造訓(xùn)練、
職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)、
員工關(guān)系與企業(yè)管理培訓(xùn)、
贏在職場(chǎng)--職業(yè)化、
職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)、
企業(yè)員工職業(yè)化訓(xùn)練、