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首頁 >> 內(nèi)訓課 >> 綜合管理 >> 有效激勵
有效激勵
添加時間:2014-12-08      修改時間: 2014-12-08      課程編號:100171803
《有效激勵》課程大綱
研修日數(shù):8h
研修對象:副總、部門經(jīng)理、主管
研修效果:
一、 了解激勵的理論和方法
二、 掌握激勵的實用技巧
三、 經(jīng)理人建立激勵的工具箱
四、 了解激勵的系統(tǒng)建立思路

研修方法:原理講授、小組研討、角色扮演
內(nèi)容提要:
一、 激勵的意義
1、激勵的基本定義
2、激勵的模型
3、為什么要激勵
4、激勵的基本理論
² 需求層次理論
² 雙因素理論
² 公平理論
² 期望理論
² 強化理論
² 人類行為的動機
² 羅森塔爾效應(yīng)

二、 激勵的原則
1、激勵四大黃金法則
2、激勵三步曲
3、不同類型人的激勵要點
4、提高激勵有效性的六大原則
5、恐懼激勵五大原則
6、誘因激勵五大原則


三、 激勵的類型
1、 理解層次模型的運用
2、 最永久的激勵——信念的激勵
3、 最深刻的激勵——價值觀的激勵
4、 最直接的激勵——身份的激勵
5、 最常用的激勵——能力的激勵
6、 最簡單的激勵——行為的激勵
7、 最明顯的激勵——環(huán)境的激勵

四、 激勵的方法論
1、授權(quán)的藝術(shù)
2、批評的藝術(shù)
3、表揚的藝術(shù)
4、激勵百寶箱
5、六把激勵金鑰匙
6、五根激勵魔術(shù)棒

五、 免費的激勵
1、一個便條
2、一個電話
3、一句話
4、關(guān)心他的家庭
5、關(guān)注的目光
6、多溝通
7、多贊美
8、激勵菜單

六、 激勵的類型
1、目標激勵
2、培訓激勵
3、參與激勵
4、信任激勵
5、晉升激勵
6、榜樣激勵
7、榮譽激勵
8、情感激勵
9、文化激勵
10、 競爭激勵

七、 建立高效激勵的系統(tǒng)
1、激勵系統(tǒng)建立的意義
2、激勵系統(tǒng)的模型
3、激勵性薪酬設(shè)計思路
4、薪酬的3P理論
5、績效管理的激勵意義
6、建立企業(yè)完整的激勵平臺

《有效激勵》課程目的
一、 了解激勵的理論和方法
二、 掌握激勵的實用技巧
三、 經(jīng)理人建立激勵的工具箱
四、 了解激勵的系統(tǒng)建立思路



《有效激勵》所屬分類
綜合管理

《有效激勵》所屬專題
管理者激勵與輔導能力提升EAP員工幫助計劃培訓、
《有效激勵》內(nèi)訓服務(wù)流程
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在線提交培訓需求

培訓顧問需求調(diào)研

溝通確認內(nèi)訓方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內(nèi)訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師李靜濤老師簡介
李靜濤
李靜濤
專業(yè)資格及教育背景
□ 資深培訓師 、管理咨詢師 、企業(yè)管理顧問
□ CMC國際注冊管理咨詢師
□ 南京師范大學 MBA
□ 管理咨詢有限公司總經(jīng)理
□ NLP執(zhí)行師、NLP專業(yè)教練
□ 總裁網(wǎng)特邀嘉賓
□ 中國管理科學院研究員
□ 多年大型企業(yè)集團高層管理經(jīng)驗

從業(yè)經(jīng)驗

管理咨詢有限公司總經(jīng)理(5年)
生產(chǎn)企業(yè)中高層管理經(jīng)驗 (7年)
管理咨詢和培訓經(jīng)驗(8年)
曾任某大型生產(chǎn)企業(yè)人力資源總監(jiān)、銷售總監(jiān)、培訓講師
曾任質(zhì)量經(jīng)理、培訓經(jīng)理
李老師的課程深入淺出、風格新穎、內(nèi)容充實與實際相結(jié)合,授課中結(jié)合自身豐富的實踐經(jīng)歷,教授大量的方法和工具,對學員加以引導,倡導學以致用。互動性強,案例真實生動,剖析明了深刻,受訓者啟發(fā)性大,企業(yè)實用性指導性強,使企業(yè)和學員感受到實戰(zhàn)、實效、實用,也是提高員工各種管理技能的最好手段和方法。
本課程可以提供內(nèi)訓,查看培訓師詳細信息
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