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職場(chǎng)幸福在哪里
添加時(shí)間:2015-01-19      修改時(shí)間: 2015-01-19      課程編號(hào):100174192
《職場(chǎng)幸福在哪里》課程大綱
【課程特色】 課程定位于職場(chǎng)人士在職場(chǎng)中的壓力越來(lái)越大,情緒波動(dòng)加大,嚴(yán)重影響了工作情緒和工作效率,最終上升到是否有幸福感的高度,職場(chǎng)人士的幸福在哪里?怎樣找回沒(méi)有感覺(jué)的幸福感呢?本課程針對(duì)此現(xiàn)象,尋求幸福的內(nèi)在源泉,通過(guò)剖析和感悟,每個(gè)人都能重新感到自己的幸福在哪里。
此培訓(xùn)大量使用中國(guó)國(guó)學(xué)的內(nèi)容和方法,在國(guó)學(xué)的海洋中孕養(yǎng),按照國(guó)學(xué)的思維方式理順和感覺(jué)什么是幸福,引導(dǎo)每個(gè)人自己尋找自己的幸福根源,找尋到每個(gè)人的幸!
【課程收益】
1、 職場(chǎng)幸福出了什么問(wèn)題?
2、 了解什么是幸福和幸福感
3、 幸福和幸福感的調(diào)節(jié)和定位
4、 建立自己的幸福模式
【課程對(duì)象】 職場(chǎng)圈內(nèi)人士……
【課程形式】 理論講解、案例分析、模擬演練、活動(dòng)驗(yàn)證、實(shí)際參與、攝像照片、小組交流、互動(dòng)討論、問(wèn)題解答

【課程綱要】
前言:你的追求是什么?幸福?
1、個(gè)人追求變得更廣泛
2、個(gè)人追求目標(biāo)的合作融合
3、個(gè)人追求與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
一、幸福有哪些表現(xiàn)?
1、幸福的內(nèi)容:快樂(lè)、高興、愉快、快活、喜悅、開(kāi)心、幸福
2、幸福探討
3、內(nèi)容分析:責(zé)任
二、怎樣調(diào)節(jié)幸福感?
1、幸福能量與幸福場(chǎng)
2、正能量與負(fù)能量
3、調(diào)節(jié)幸福能量場(chǎng)
三、如何創(chuàng)造幸福觀?
1、不同人的判斷與選擇
2、幸福實(shí)現(xiàn)層次與對(duì)照
3、各安天命,各居其位
四、訓(xùn)練你的幸福模式
1、自我測(cè)試——理性感性
2、調(diào)節(jié)——目標(biāo)、自我、事物、心態(tài)——正向解讀——利用能量
3、給心安上開(kāi)關(guān)
后序:怎樣保持你的幸福?
1、苦難與動(dòng)力
2、幸福與開(kāi)心
3、安樂(lè)、憂患與享受


《職場(chǎng)幸福在哪里》所屬分類(lèi)
人力資源

《職場(chǎng)幸福在哪里》所屬專(zhuān)題
魅力女性培訓(xùn)、職場(chǎng)溝通、職場(chǎng)壓力與積極心態(tài)、
《職場(chǎng)幸福在哪里》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問(wèn)需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專(zhuān)業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶(hù)選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶(hù)的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢(xún)式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢(xún)的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶(hù)培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶(hù)導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師泰善老師簡(jiǎn)介
泰善
泰善
著名的實(shí)戰(zhàn)派管理專(zhuān)家,高級(jí)培訓(xùn)師咨詢(xún)顧問(wèn),國(guó)際專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)(AACTP)認(rèn)證培訓(xùn)導(dǎo)師,中國(guó)企業(yè)聯(lián)合會(huì)注冊(cè)高級(jí)管理顧問(wèn),中華講師網(wǎng)、中國(guó)教育培訓(xùn)聯(lián)合會(huì)、中國(guó)企業(yè)教育百?gòu)?qiáng)組委會(huì)簽約講師;清華燕園(北京)教育研究院、中國(guó)培訓(xùn)師大聯(lián)盟、北京勝天企管、山東宇泰企管、湖北天一職業(yè)學(xué)院特聘講師;多家咨詢(xún)公司和會(huì)員單位客座講師、顧問(wèn)。
10年的管理經(jīng)驗(yàn)和10多年的專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)、培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn);結(jié)合實(shí)際情況尋求最佳的問(wèn)題解決方法,逐漸形成了一套成型的理論體系和具體實(shí)施方法,并多次在實(shí)踐中進(jìn)行驗(yàn)證和探索,產(chǎn)生了良好效果。泰善老師長(zhǎng)期進(jìn)行咨詢(xún)、培訓(xùn)工作,更加系統(tǒng)地進(jìn)行研究總結(jié),自成體系,在機(jī)械、化工、紡織等行業(yè)有資深的管理顧問(wèn)與輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。
培訓(xùn)課程內(nèi)容,由開(kāi)始的銷(xiāo)售類(lèi)課程,轉(zhuǎn)為人力管理方面的課程,逐漸側(cè)重于生產(chǎn)方面的課程內(nèi)容,現(xiàn)在提升為團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)關(guān)系類(lèi)和自我內(nèi)在修養(yǎng)類(lèi)課程,課程內(nèi)容和內(nèi)涵逐漸成長(zhǎng)、成熟,把逐漸形成的自我核心價(jià)值觀融入課程內(nèi)容中,形成系列相關(guān)課程。
培訓(xùn)課程的內(nèi)容劃分為三大部分:自我內(nèi)在修養(yǎng)類(lèi)(心、性、情、意、念、觀)、企業(yè)運(yùn)行生產(chǎn)類(lèi)(管、理、導(dǎo)、氣、氛、勢(shì))、團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)關(guān)系類(lèi)(行、為、技、法、精、神)。
以人為本,以人為中心作為出發(fā)點(diǎn)來(lái)看待和調(diào)整人的外在行為,注重內(nèi)外雙修,提升正能量,關(guān)注作用點(diǎn),通過(guò)合適的選擇來(lái)取得最佳效果,取得最適合的結(jié)果。

主要咨詢(xún)領(lǐng)域
為企業(yè)提供發(fā)展和上臺(tái)階咨詢(xún)和顧問(wèn)服務(wù),抓住企業(yè)階段性的關(guān)鍵問(wèn)題,打造出企業(yè)的整體趨勢(shì),塑造出企業(yè)的階段性的大勢(shì),推動(dòng)企業(yè)的快速發(fā)展和提升。企業(yè)的生產(chǎn)領(lǐng)域是最復(fù)雜的環(huán)節(jié),生產(chǎn)的穩(wěn)定決定著企業(yè)的穩(wěn)定,解決好生產(chǎn)環(huán)節(jié)的問(wèn)題,才是生產(chǎn)型企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵,關(guān)注和調(diào)節(jié)生產(chǎn)環(huán)節(jié)是企業(yè)的一項(xiàng)長(zhǎng)期和艱巨任務(wù)。
生產(chǎn)領(lǐng)域:通過(guò)流程及關(guān)鍵崗位的梳理降低生產(chǎn)成本,間接提升利潤(rùn)空間;
現(xiàn)場(chǎng)管理:5s管理規(guī)范車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)管理,提高工作效率;精益生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)用化,根據(jù)實(shí)際情況針對(duì)性建造自己企業(yè)的精益化生產(chǎn)體系;
流程管理:根據(jù)企業(yè)的產(chǎn)品、戰(zhàn)略和實(shí)際要求,建立企業(yè)流程體系,完善組織管理產(chǎn)品管理系統(tǒng),形成流程系統(tǒng)的監(jiān)督診斷系統(tǒng),保障流程的正行運(yùn)行,建立流程節(jié)點(diǎn),積累信息臺(tái)帳,形成信息化管理和財(cái)務(wù)管理的基礎(chǔ);讓企業(yè)的流程系統(tǒng)成為企業(yè)發(fā)展的中流砥柱,注入力量和動(dòng)力。
流程梳理與改善:節(jié)省資源、控制成本、提高效率;
OJT現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo):學(xué)以致用、切實(shí)提高企業(yè)員工的工作能力和效率;組織提升團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力度;提升修煉團(tuán)隊(duì)人員的內(nèi)在素質(zhì)和自身修養(yǎng);
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
泰善老師其他內(nèi)訓(xùn)課
·卓越班組長(zhǎng)綜合技能提升
·優(yōu)秀班組長(zhǎng)
·性格團(tuán)隊(duì)
·打造員工核心素質(zhì)
·塑造自己的“責(zé)任心”
·塑造正向“心態(tài)”
·生命之旅——人生生涯規(guī)劃
·生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理與改善
·如何做一名出色的現(xiàn)場(chǎng)主管
·品格管理
相關(guān)專(zhuān)題
魅力女性培訓(xùn)
職場(chǎng)溝通
職場(chǎng)壓力與積極心態(tài)
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