《崗位說明書的編制》課程大綱
崗位說明書是每個崗位必備的基本工作指南，是員工上崗前必須學習的法律性文件，是每個員工工作的前提，也是公司管理員工的依據(jù)。
崗位說明書的編制是一項細致、專業(yè)的工作。要求參與者既要了解業(yè)務部門的工作，也要了解人力資源工作，還要掌握員工職業(yè)規(guī)劃知識與技能。關鍵是：必須明了企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃及其在企業(yè)各方面的運用。
本課程將教會企業(yè)經理人、部門主管和HR們，在充分進行工作分析的基礎上，科學地、適當?shù)鼐帉憤徫徽f明書，使崗位說明書既能指導工作，也能合理衡量員工責權，還能規(guī)范評價員工價值，并且能帶領員工與公司共同發(fā)展。
課程收獲：
1、讓學員知道
1.1崗位說明書是每個員工必須掌握與熟知的；
1.2崗位說明書必須明確描述各崗位的責權；
1.3規(guī)范、明晰、公認的崗位說明書可以提高工作效率，增加員工職業(yè)滿足感、組織歸屬感；
1.4客觀評價員工素養(yǎng)是最可信、最有激勵性的；
1.5對崗位的描述不是越多越好、越高越好，而是適合最好；
1.6知道崗位說明書必須有一定的前瞻性、指導性；
1.7知道崗位說明書必須定制；
2、行為與心態(tài)效果
2.1 主動了解崗位相關信息；
2.2 準確描述崗位各要素；
2.3養(yǎng)成比照崗位說明書進行基礎管理的習慣；
2.4養(yǎng)成客觀評價員工的工作模式；
2.5能夠設計并編寫適合本公司企業(yè)文化的崗位說明書；
2.6能夠利用崗位說明書指導員工工作；
2.7能夠利用崗位說明書激勵員工。
課程大綱：
開題互動：說說我們在工作中的困擾
1、 崗位說明書的作用
2、 崗位說明書必須解決的“6W1H”
2.1為什么why
2.2做什么what
2.3用誰做who
2.4在哪干where
2.5為誰干for whom
2.6如何做 how
3、 崗位說明書的戰(zhàn)略職責與必要要素
討論：我認為崗位說明書必須有什么內容。為什么？
n 崗位說明書的一般性結構及其與戰(zhàn)略的關系
n 崗位說明書的結構如何與薪酬結構適應
4、 崗位說明書編寫的組織者與參與者
n 高層領導
n 人力資源部門
n 各業(yè)務部門
n 各崗位員工
5、 崗位說明書編寫的準備工作：工作分析
6、 工作分析的原則
7、 工作分析的方法
n 問卷調查法
n 工作寫實法
n 測時法
n 抽樣法
n 面談法
n 關鍵事件分析法
8、 工作分析需要的資料搜集
9、 崗位說明書各部分的編寫
n 崗位設立目的
n 崗位描述
l 崗位名稱
l 崗位編號
l 崗位職級
l 薪資標準
l 所屬部門
l 工作關系
ž 上級
ž 管理幅度
ž 管理層級
ž 內部聯(lián)系
ž 外部聯(lián)系
l 崗位輪替
n 工作描述
l 職責
ž 如何描述職責
ž 描述職責常用詞推薦
ž 要不要“完成領導臨時交待的其它任務”？
l 權限
ž 權力的使用對象
ž 授權的內容
ž 提案權
ž 審核權
ž 審批權
ž 監(jiān)控權
ž 考核權
ž 任免權
ž 獎懲權
ž 建議權
ž 知情權
l 工作風險
ž 安全風險與安全要求
ž 職業(yè)病
ž 資金風險
ž 資產風險
ž 影響范圍
l 工作方式
ž 工作地點
ž 工作環(huán)境
ž 工作時間
ž 工作均衡性
ž 工作緊張度
ž 精力集中程度
ž 使用設備、設施與工具
ž 保密責任
n 任職資格
l 學歷
l 職業(yè)資格證書
l 職業(yè)經歷
l 公司司齡
l 社會工齡
l 素養(yǎng)
ž 素養(yǎng)的選擇與確定
ž 不同類型崗位的素養(yǎng)結構
ž 素養(yǎng)要素與等級示例
ž 素養(yǎng)要素與等級的設置方法
ž 素養(yǎng)測評方法
n 關鍵績效指標
l 關鍵績效指標的選擇
l 關鍵績效指標的考核切入點
ž 能不能干
ž 愿不愿干
ž 干沒干
ž 是不是按要求干
ž 干完沒有
ž 結果如何：多（數(shù)量）、快（時限與時間）、好（質量）、省（人力、費用、材料、設備等工作資源的消耗）
10崗位說明書確立與頒布、修訂
n 確立的手續(xù)
n 頒布的流程
n 修訂的方法
注：本課程將根據(jù)企業(yè)文化、管理現(xiàn)狀、企業(yè)需求予以適當調整。形成唯一的課件。
基礎課時：6小時�？筛鶕�(jù)課前溝通，對授課內容的詳略加以調整。
《崗位說明書的編制》所屬分類
綜合管理
《崗位說明書的編制》所屬專題
戰(zhàn)略導向的崗位設計培訓、
《崗位說明書的編制》內訓服務流程
020-29042042
