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績效指標的生命力——績效指標的設(shè)置與管理
添加時間:2015-03-20      修改時間: 2015-03-20      課程編號:100176880
《績效指標的生命力——績效指標的設(shè)置與管理》課程大綱
績效考核作為檢討組織現(xiàn)狀、提升組織能力、管理組織工作的重要手段,被廣泛地接受與使用。但是,實踐中越來越多的的公司感到績效考核這把“雙刃劍”的厲害。往往由于績效考核的失敗導(dǎo)致人心渙散、業(yè)績下降。而其中一個非常關(guān)鍵的因素是績效指標設(shè)置不當(dāng)。
本課程就是教會企業(yè)經(jīng)理人、部門主管以及HR如何設(shè)置與管理績效指標。

課程收獲:
1. 讓領(lǐng)導(dǎo)知道:
1.1績效指標要與企業(yè)文化、企業(yè)管理現(xiàn)狀、企業(yè)戰(zhàn)略、企業(yè)的任務(wù)、企業(yè)的工作目標相符合;
1.2績效指標的著眼點除了業(yè)績與效果,還有組織職能、員工能力、員工心態(tài)以及一票否決性關(guān)鍵工作內(nèi)容;
1.3 績效指標是一個結(jié)構(gòu)性的體系,不是一個名稱;
1.4績效指標要有一定的穩(wěn)定性;
1.5績效指標需要適應(yīng)公司績效管理需要而調(diào)整;
1.6績效指標的每個構(gòu)成要素都貫穿著公司的管理思想;
2讓員工知道:
2.1績效指標代表公司對組織現(xiàn)狀的認識;
2.2績效指標代表公司對員工的認知;
2.3績效指標是公司對員工的期望;
2.4績效指標貫穿公司對績效管理時段的規(guī)劃與期待;
2.5績效指標是公司與員工共同設(shè)置的;
3.行為與心態(tài)效果
3.1掌握績效指標設(shè)置與管理的思想基礎(chǔ);
3.2掌握績效指標設(shè)置與管理的實用技巧;
3.3通過“知行合一”,管理員工行為與效果達成績效管理的目的;
3.4從績效指標的設(shè)置開始,形成全員參與績效管理的氛圍;
3.5通過設(shè)置績效指標體系的構(gòu)成,達到“打造團隊凝聚力、優(yōu)化管理流程與方法、提升組織能力、提高員工素養(yǎng)、完成組織愿景”的目的。

課程大綱:
開題互動:那種方法能最快/最省錢、最舒服地達到目標?
案例討論:新營銷員的績效指標可不可以直接借用其它公司的?
1 績效管理是什么
2 績效管理的目的
戰(zhàn)略目的
管理目的
發(fā)展目的
3 績效考評體系的類型
結(jié)果導(dǎo)向型
行為導(dǎo)向型
品質(zhì)導(dǎo)向型
綜合型
案例分析:這樣的考評方式合適嗎?可信嗎?能起到什么作用?
4績效指標的來源與作用
l 關(guān)鍵績效指標KPI
l 組織績效指標PRI
l 崗位勝任能力指標PCI
l 工作態(tài)度指標WAI
l 否決指標NNI
5績效指標的單元結(jié)構(gòu)
指標名稱
被考核者
指標指向
測評工具
數(shù)據(jù)來源
數(shù)據(jù)提供者
考評者
權(quán)重
目標值
考評周期
數(shù)據(jù)應(yīng)用

5.績效指標的設(shè)計
l 績效指標設(shè)計的SMART原則
l 績效指標單元的設(shè)計原則
l 績效指標設(shè)計的方法
問卷調(diào)查法
要素圖示法
頭腦風(fēng)暴法
個案研究法
經(jīng)驗總結(jié)法
面談法
6指標結(jié)構(gòu)要素設(shè)計的方法
7績效指標如何體現(xiàn)戰(zhàn)略
8如何分解工作目標與任務(wù)
9績效指標如何管理工作
10績效指標如何塑造員工
11如何建立績效指標庫
12如何設(shè)計績效考核表
13績效指標的調(diào)整
14績效指標設(shè)置與管理實操(以生產(chǎn)性企業(yè)為例)
l 研發(fā)管理
l 工藝管理
l 質(zhì)量管理
l 供應(yīng)管理
l 營銷管理
l 生產(chǎn)管理
l 人力資源管理
l 行政后勤管理

注:本課程將根據(jù)企業(yè)文化、管理現(xiàn)狀、企業(yè)需求予以適當(dāng)調(diào)整。形成唯一的課件、唯一的企業(yè)績效指標設(shè)計管理解決方案。

基礎(chǔ)課時:6*2小時?筛鶕(jù)課前溝通,對授課內(nèi)容的詳略加以調(diào)整。



《績效指標的生命力——績效指標的設(shè)置與管理》所屬分類
人力資源

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《績效指標的生命力——績效指標的設(shè)置與管理》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進
為了達到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進培訓(xùn)改進
授課培訓(xùn)師劉峰松老師簡介
劉峰松
劉峰松
注冊國際職業(yè)培訓(xùn)師
人力資源高級法務(wù)咨詢師
高級人力資源管理師
澳門城市大學(xué) 工商管理碩士
《寬學(xué)網(wǎng)》特約管理專家
   實戰(zhàn)型人力資源專家劉峰松;江蘇省培訓(xùn)行業(yè)聯(lián)誼會副會長、高級人力資源管理師、人力資源高級法務(wù)咨詢師、國際注冊職業(yè)培訓(xùn)師。有著二十幾年豐富的人力資源管理實戰(zhàn)與咨詢、培訓(xùn)的經(jīng)驗。尤其在績效管理領(lǐng)域有著獨到的見解與有效的工具。二十多年企業(yè)實務(wù);負責(zé)國營大型企業(yè)辦公室、質(zhì)量管理、生產(chǎn)管理、市場營銷。 任民營企業(yè)營銷副總、企業(yè)生產(chǎn)副總、行政與人事副總十余年.
授課風(fēng)格:觀點獨到、方法實用、思維縝密,案例生動、娓娓道來、風(fēng)趣幽默、互動活躍、印象深刻。
合作共贏:作為自由培訓(xùn)師、咨詢師 ,愿將二十余年實操經(jīng)驗與理論研究成果與企業(yè)精英分享;
作為有著強烈的分享欲望與傳播興趣的人,愿以各種共贏的方式與培訓(xùn)和咨詢界公司、精英合作,攜手共贏。
研究特點:善于從人的內(nèi)在需求、人的發(fā)展需要的角度去剖析現(xiàn)象,抽絲剝繭地究其根源。
善于嫁接不同行業(yè)之間的經(jīng)驗。
涉及行業(yè):汽車制造、機械制造、電子設(shè)備、安防工程、電力設(shè)備、電磁兼容、工藝品制造與商貿(mào)、建筑工程、醫(yī)療器械、物業(yè)管理、物流公司、人力資源派遣、管理咨詢公司。
服務(wù)企業(yè):南京春蘭汽車集團公司 、南京德興汽車制造有限公司 、遠東汽車技術(shù)開發(fā)(南京)有限公司、江蘇淮海集團、南京盛和通用機械有限公司、南京康尼新技術(shù)有限公司蘇州信能精密機械有限公司、中建鋼結(jié)構(gòu)設(shè)備有限公司、電子安防行業(yè)、北京東展科博電子有限公司、北京泰派斯特電子有限公司、南京奇科電子科技有限公司、南京寧佳悅電子有限公司、福建冠威智能科技有限公司、無錫雷華科技有限公司、中國農(nóng)業(yè)銀行貴州省黔南分行、中國農(nóng)業(yè)銀行貴州省黔東南分行、無錫迅杰物流有限公司 、南京嘉里大通物流有限公司
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