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好員工要有好心態(tài)
添加時間:2015-04-07      修改時間: 2015-04-07      課程編號:100177811
《好員工要有好心態(tài)》課程大綱
課程背景:
很多職場人士抱怨工作不好做、客戶要求多、同事不合作、領(lǐng)導(dǎo)不支持,對工作缺乏熱情,整天消極,抱怨,責(zé)任感不強(qiáng)、執(zhí)行力不佳,當(dāng)一天和尚撞一天鐘,得過且過,沒有長遠(yuǎn)的目標(biāo)和計劃,憂慮自己和組織的前途!你是否也有同樣的困惑呢?
《美國覺氏企業(yè)調(diào)查報告》顯示:世界500強(qiáng)94%的CEO,把培養(yǎng)人才成功以及企業(yè)管理成功,都?xì)w因于“心態(tài)的改變”,而非其他。一個企業(yè)完全可以通過改變員工心態(tài),提高員工的行動力,進(jìn)而提升企業(yè)的生產(chǎn)競爭能力!
然而,天底下最難的事,莫過于要改變一個人,因為要改變一個人,首先得改變他的心,要改變他的心,首先要讓他醒覺,沒有醒覺,就不會有改變,沒有改變,企業(yè)就不會成長,人心就會渙散,人心渙散,人力資本就會流失,人力資本流失,企業(yè)生產(chǎn)競爭力的提升,便無從談起,——心態(tài)激勵是關(guān)鍵!
《好員工要有好心態(tài)》的訓(xùn)練課程,通過系統(tǒng)、科學(xué)、高效的身心體驗方式,讓員工迅速走向改變,并自然而然地向著有利于企業(yè)價值提升的心態(tài),如積極、主動、負(fù)責(zé)、創(chuàng)新、敬業(yè)、感恩、忠誠等迅速轉(zhuǎn)變,從而激活企業(yè)的人力資本,讓員工的行動力提升,使企業(yè)生產(chǎn)競爭能力,成倍地提升。

課程目標(biāo):
塑造員工陽光心態(tài),增強(qiáng)抗壓能力,塑造進(jìn)取意識,建立積極的工作觀與人生觀;
轉(zhuǎn)變工作觀念,工作是為自己做,工作時不抱怨,不埋怨、拒絕借口;
賦予員工能力,改變員工對待問題、處理問題的態(tài)度;
給予員工方法,逐步建立健康、積極、樂觀的陽光心態(tài);
用正確的觀念和負(fù)責(zé)任的心態(tài)經(jīng)營家人、同事和朋友的關(guān)系,提升幸福感;
通過統(tǒng)一員工的思維、價值觀,從而影響團(tuán)隊成員,讓一群來自不同經(jīng)歷,不同背景的人能圍繞同一個目標(biāo)向前邁進(jìn);
保持感恩之心回饋公司,提高公司業(yè)績,和公司、客戶一起共贏;
提升忠誠度,樹立敬業(yè),負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,凝聚團(tuán)隊精神。

課程特色:激情演繹——導(dǎo)師親身經(jīng)歷,從底層員工到企業(yè)高管的心路歷程,真情流露,與聽眾共鳴,或慷慨激昂或潸然淚下,共同體驗心靈的洗禮;精彩互動——案例分析+聲像視聽+小組討論+現(xiàn)場游戲+心理體驗+多感官體驗等授課方式;實效落地——課后30天成長計劃,運用現(xiàn)代通訊方法,相互督促,將學(xué)習(xí)內(nèi)容轉(zhuǎn)化落地,轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中實實在在的收益。 課程時間:1天,6小時/天授課對象:中基層員工、職員、一線銷售人員

課程大綱:
第一講:陽光心態(tài)的重要性
一、好心態(tài)才有好生活1、萬物皆有規(guī)律討論:人的心態(tài)從何而來?人人都能具備陽光心態(tài)嗎?撥開迷霧,直指事件背后的規(guī)律。麻煩從何而來?2、心態(tài)是成敗的基因培養(yǎng)心態(tài)的“力度”訓(xùn)練心態(tài)的“敏感度”方法:掌握從改變心理認(rèn)知模式和行為反饋模式達(dá)成陽光心態(tài)途徑一:心理認(rèn)知模式。案例:誰能承受一萬次的失敗途徑二:行為反饋模式。案例:算命大師
二、練就陽光心態(tài)的四大秘訣1、膽識鑄就成功果敢做事簡單看事大膽行事案例:天堂在左,深圳在右討論:你曾經(jīng)錯失過機(jī)會?2、感性的面對現(xiàn)實人是感性的世界是可調(diào)的現(xiàn)實是可變的視頻:《震撼人心的時刻》分享:銘記你人生中的閃光點
3、創(chuàng)造成就事業(yè)
創(chuàng)造帶來“順風(fēng)”
創(chuàng)造要有好心態(tài)
案例:最偉大的銷售員—上樓下樓
培養(yǎng)創(chuàng)造精神
案例:亮劍
4.信念決定態(tài)度
相信與懷疑
信念與生命
信念與信仰
案例:關(guān)于信念的實驗
案例:報時的人
分享:找到你心的方向

第二講:如何讓自己變得陽光
一、活到老,學(xué)到老
1、學(xué)習(xí)的意識
學(xué)習(xí)改變態(tài)度
案例:競爭帶來的活力——狼和羊的故事
學(xué)習(xí)事物的相對性
方法:換一個角度看問題
2、學(xué)習(xí)的方法
互動
抓重點
轉(zhuǎn)換成習(xí)慣
方法:教你一招——把書拆了才能用
3、學(xué)習(xí)的心態(tài)
主動學(xué)習(xí)
持續(xù)學(xué)習(xí)
案例:李嘉誠的成功之道
4、學(xué)習(xí)的更高境界
提升執(zhí)行力
提升境界
多元化發(fā)展
案例:一個人的能力能復(fù)制嗎?
案例:跨界發(fā)展——復(fù)合型人才
二、學(xué)會改變
1、制造正面壓力
案例:海爾公司的考試
2、尋找競爭對手
案例:你的對手就是你的身價
3、確定目標(biāo)
動機(jī)比目標(biāo)更重要
目的比內(nèi)容更重要
方法:設(shè)定目標(biāo)SMART法
4、選擇有競爭的環(huán)境
選對環(huán)境跟對人;
樹立成功的榜樣復(fù)制和模仿、和樂觀的人做朋友;
案例:感冒藥的啟發(fā)
5、決心想改變、主動改變思想
案例:你會住在哪?圈子
三、培養(yǎng)良好的習(xí)慣
1、軍人的風(fēng)范
視頻:《軍人出身的企業(yè)家記錄》
2、熱情的態(tài)度
案例:拿破侖傳——熱情的較量
3、細(xì)微之處見精神
案例:細(xì)節(jié)決定成敗
方法:國學(xué)修為——慎獨
四、員工必備十大好習(xí)慣
1、目標(biāo)明確
方法:目標(biāo)目視管理法
2、結(jié)果清晰
案例:結(jié)果思維和任務(wù)思維
3、主動性強(qiáng)
案例:自動自發(fā)的秘密
4、主控意識
案例:跟自己較點勁
5、承擔(dān)責(zé)任
案例:天下興亡,我的責(zé)任
6、團(tuán)隊精神
案例:三人成眾
7、服從意識
方法:簡單、聽話、照做
8、執(zhí)行能力
案例:執(zhí)行與執(zhí)行力
9、追求完美
案例:你的標(biāo)準(zhǔn)是什么?
10、不達(dá)目的決不罷休
案例:堅持


《好員工要有好心態(tài)》課程目的
塑造員工陽光心態(tài),增強(qiáng)抗壓能力,塑造進(jìn)取意識,建立積極的工作觀與人生觀;
轉(zhuǎn)變工作觀念,工作是為自己做,工作時不抱怨,不埋怨、拒絕借口;
賦予員工能力,改變員工對待問題、處理問題的態(tài)度;
給予員工方法,逐步建立健康、積極、樂觀的陽光心態(tài);
用正確的觀念和負(fù)責(zé)任的心態(tài)經(jīng)營家人、同事和朋友的關(guān)系,提升幸福感;
通過統(tǒng)一員工的思維、價值觀,從而影響團(tuán)隊成員,讓一群來自不同經(jīng)歷,不同背景的人能圍繞同一個目標(biāo)向前邁進(jìn);
保持感恩之心回饋公司,提高公司業(yè)績,和公司、客戶一起共贏;
提升忠誠度,樹立敬業(yè),負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,凝聚團(tuán)隊精神。


《好員工要有好心態(tài)》所屬分類
人力資源

《好員工要有好心態(tài)》所屬專題
員工關(guān)系與企業(yè)管理培訓(xùn)、企業(yè)員工職業(yè)化訓(xùn)練、職場壓力與積極心態(tài)、
《好員工要有好心態(tài)》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師紀(jì)鑒老師簡介
紀(jì)鑒
紀(jì)鑒
曾任:龍浩股份企業(yè)學(xué)院 執(zhí)行院長
曾任:深圳中航股份有限公司 培訓(xùn)經(jīng)理
PTT國際職業(yè)培訓(xùn)師
NLP商學(xué)院認(rèn)證導(dǎo)師
國家二級心理咨詢師
慈善公益全國大學(xué)生起航課程導(dǎo)師
清華大學(xué)深圳管理學(xué)院EMBA班、MBA班、總裁班指定企業(yè)教練
紀(jì)鑒老師于2006年開始專職從事企業(yè)培訓(xùn)和咨詢工作,致力于激發(fā)員工的職場正能量,提升員工士氣,塑造陽光心態(tài),讓員工變得認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動、懂得感恩;敢于擔(dān)當(dāng)、勇于創(chuàng)新。截至2014年,作為中國區(qū)企業(yè)教練文化的倡導(dǎo)者和實踐者,為300多家企業(yè)進(jìn)行過指導(dǎo)和培訓(xùn),直接服務(wù)學(xué)員人數(shù)達(dá)到50000余人次,培養(yǎng)企業(yè)內(nèi)部講師2000多名,企業(yè)營銷教練6000多名。
同時,紀(jì)鑒老師還非常熱心公益,積極傳播正能量,慈善公益課程《生命的彩排—大學(xué)生啟航課程》傳播用陽光心態(tài)感受生活、享受生活、學(xué)會放下的生活理念,每年參與主講大學(xué)生公益課程數(shù)十場,鼓舞了當(dāng)下4000余名受困惑的大學(xué)生。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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