《破局：打造卓越的中高層團(tuán)隊(duì)》課程大綱
課 程 背 景
 比營(yíng)銷重要的是產(chǎn)品！比產(chǎn)品重要的是商業(yè)模式！比商業(yè)模式重要的是人才經(jīng)營(yíng)！人才經(jīng)營(yíng)的重中之重是中高層團(tuán)隊(duì)的打造！
 為什么誰都知道中高層團(tuán)隊(duì)的重要，但卻打造不出高效卓越的中高層團(tuán)隊(duì)？中高層團(tuán)隊(duì)建設(shè)的精髓和智慧究竟在哪里？
 如何解決中高層團(tuán)隊(duì)建設(shè)的選、育、用、留問題？
 如何提高領(lǐng)導(dǎo)力，解決中高層團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的苦惱、沖突與領(lǐng)導(dǎo)？
 如何向《西游記》團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)西天取經(jīng)、修道成佛的大智慧？
 團(tuán)隊(duì)管理與領(lǐng)導(dǎo)力，誰能繞過這道關(guān)卡？
 讓我們共同分享管理中高層團(tuán)隊(duì)的理論精髓、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新方法和獨(dú)特智慧，助力企業(yè)發(fā)展壯大。


課 程 宗 旨
1. 學(xué)習(xí)中外團(tuán)隊(duì)管理的的理論精髓
2. 洞察中外企業(yè)家團(tuán)隊(duì)管理的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
3. 解決中高層管理團(tuán)隊(duì)選、育、用、留難題
4. 提高企業(yè)家團(tuán)隊(duì)管理團(tuán)隊(duì)、化解沖突的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
5. 領(lǐng)略西游記團(tuán)隊(duì)西天取經(jīng)、修道成佛的大智慧


授 課 對(duì) 象
 致力于公司成長(zhǎng)的董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、董事、副總、總監(jiān)等高級(jí)管理人員


課 程 大 綱
模塊一 企業(yè)家的團(tuán)隊(duì)角色認(rèn)知與素質(zhì)修煉
1. 什么是團(tuán)隊(duì)
2. 什么是領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)力
3. 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)與團(tuán)隊(duì)管理有什么區(qū)別
4. 團(tuán)隊(duì)中的角色認(rèn)知
5. 團(tuán)隊(duì)中的期望角色、領(lǐng)悟角色與實(shí)踐角色
6. 團(tuán)隊(duì)角色的分工
7. 貝爾賓的團(tuán)隊(duì)角色理論
8. 管理測(cè)試：貝爾賓角色測(cè)試分析
9. 團(tuán)隊(duì)角色分工與團(tuán)隊(duì)績(jī)效
10. 團(tuán)隊(duì)角色構(gòu)成與類型模型
11.小組討論：您認(rèn)為團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該有哪些角色？您適合擔(dān)任什么角色？
12. 團(tuán)隊(duì)的8大角色及其行為特征
（1）實(shí)干家角色及其行為特征
（2）協(xié)調(diào)員角色及其特征
（3）推進(jìn)者角色及其行為特征
（4）智多星角色及其特征
（5）外交家角色及其行為特征
（6）凝聚者角色及其行為特征
（7）監(jiān)督員角色及其行為特征
（8）完美主義者角色及其行為特征
13. 團(tuán)隊(duì)角色理論與中高層管理者的選、育、用、留
14. 小組討論：中高層管理團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該具備哪些素質(zhì)？
15. 企業(yè)家管理團(tuán)隊(duì)的選、育、用、留的9項(xiàng)修煉
（1）品格修煉：領(lǐng)導(dǎo)者以品格征服下屬
（2）能力修煉：領(lǐng)導(dǎo)者以能力征服下屬
（3）情商修煉：領(lǐng)導(dǎo)者以真情感動(dòng)下屬
（4）威信修煉：領(lǐng)導(dǎo)者以威望征服下屬
（5）激勵(lì)修煉：領(lǐng)導(dǎo)者以目標(biāo)激勵(lì)下屬
（6）授權(quán)修煉：領(lǐng)導(dǎo)者以授權(quán)歷練下屬
（7）自律修煉：領(lǐng)導(dǎo)者以自律引導(dǎo)下屬
（8）態(tài)度修煉：領(lǐng)導(dǎo)者以正能量激活下屬
（9）學(xué)識(shí)修煉：領(lǐng)導(dǎo)者以學(xué)識(shí)教練下屬
模塊二 高效中高層團(tuán)隊(duì)的形成、特征與精神
1.管理故事：螞蟻軍團(tuán)與團(tuán)隊(duì)思維
2.中西團(tuán)隊(duì)定律：3個(gè)和尚與邦尼人力定律
3. 小組討論：以一當(dāng)十難還是以十當(dāng)一難？
4. 團(tuán)隊(duì)精髓與團(tuán)隊(duì)力量
5.團(tuán)隊(duì)構(gòu)成的基本要素
5. 案例分析：馬云的團(tuán)隊(duì)智慧
6. 案例分析：比爾•蓋茨的團(tuán)隊(duì)智慧
6. 小組討論：團(tuán)隊(duì)建設(shè)一般經(jīng)歷哪幾個(gè)階段？每個(gè)階段需要克服的管理難題是什么？
7. 中高層團(tuán)隊(duì)建設(shè)的4個(gè)過程的特點(diǎn)分析
8.中高層團(tuán)隊(duì)4個(gè)成長(zhǎng)過程的苦惱、沖突與領(lǐng)導(dǎo)
（1）組建階段的苦惱、沖突與領(lǐng)導(dǎo)
（2）動(dòng)蕩階段的苦惱、沖突與領(lǐng)導(dǎo)
（3）規(guī)范階段的苦惱、沖突與領(lǐng)導(dǎo)
（4）成熟階段的苦惱、沖突與領(lǐng)導(dǎo)
9.卓越中高層團(tuán)隊(duì)的6大特點(diǎn)是什么
10.高效中高層團(tuán)隊(duì)的8大特征
11. 什么是團(tuán)隊(duì)精神？
12. 團(tuán)隊(duì)就該具備哪些精神？
13. 案例分析：聯(lián)想集團(tuán)的“虎狼之師”是如何煉成的？
14. 正能量團(tuán)隊(duì)需要有哪7大特征？
15. 團(tuán)隊(duì)正能量的5大原則
16. 案例分析：雷軍的小米團(tuán)隊(duì)建設(shè)
模塊三 如何打造卓越的中高層團(tuán)隊(duì)
1.無效團(tuán)隊(duì)的特征是什么？
2. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)的特點(diǎn)是什么？
3. 小組討論：如何進(jìn)行中高層團(tuán)隊(duì)建設(shè)？
4. 中高層團(tuán)隊(duì)建設(shè)面臨的5大問題是什么？
（1）個(gè)人主義與團(tuán)隊(duì)價(jià)值的協(xié)調(diào)統(tǒng)一
（2）傳統(tǒng)封閉性工作與現(xiàn)代開放式合作
（3）團(tuán)隊(duì)成員的信息共享與信息交流
（4）團(tuán)隊(duì)中的“搭便車”行為
（5）穩(wěn)定性與創(chuàng)新性的關(guān)系
5.建設(shè)高績(jī)效中高層團(tuán)隊(duì)的5大方法
7. 中高層團(tuán)隊(duì)建設(shè)的溝通技巧
8. 中高層團(tuán)隊(duì)建設(shè)的5大激勵(lì)原則
9. 中高層團(tuán)隊(duì)建設(shè)的授權(quán)技巧
10. 團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)的6字方針
11. 如何建立中高層團(tuán)隊(duì)成員之間的相互信任
12. 信任的4大來源
13. 著名的麥肯錫信任公式是什么？
14. 中高層團(tuán)隊(duì)建設(shè)的4大方法
15. 中高層團(tuán)隊(duì)沖突解決的5種方法
16. 中高層團(tuán)隊(duì)沖突解決的7種技巧
17. 價(jià)值觀法與海爾案例、微軟案例分析
18. 打造學(xué)習(xí)型中高層團(tuán)隊(duì)的5大方法
19. 案例分析：《西游記》團(tuán)隊(duì)管理
（1）西游記團(tuán)隊(duì)構(gòu)成有什么特點(diǎn)？
（2）西游記團(tuán)隊(duì)成員分別在團(tuán)隊(duì)中起什么作用？
（3）唐僧為什么是團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者？
（4）像孫悟空這樣的能力型人才的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)是什么？
（5）為什么說豬八戒是智慧型人才？
（6）如何看待沙僧這樣的人在團(tuán)隊(duì)中的作用？
（7）小組討論：如何向唐僧團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)？


授 課 形 式
 咨詢式培訓(xùn)：理論解析+案例剖析+實(shí)戰(zhàn)演練
 問題導(dǎo)向啟發(fā)式、釋疑解惑教練式、小組討論互動(dòng)式、落地工具咨詢式


授 課 時(shí) 間
 2天

《破局：打造卓越的中高層團(tuán)隊(duì)》所屬分類
特色課程

《破局：打造卓越的中高層團(tuán)隊(duì)》所屬專題
團(tuán)隊(duì)建設(shè)、高效執(zhí)行力、卓越服務(wù)、團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)、中高層領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、中高層管理、

《破局：打造卓越的中高層團(tuán)隊(duì)》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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