公開課 內(nèi)訓(xùn)課 培訓(xùn)師
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許廣崇
  • 培訓(xùn)師:許廣崇
  • 所在地:南寧
課程分類:人力資源

培訓(xùn)目標(biāo):

全員服務(wù)意識與心態(tài)塑造課程

許廣崇
  • 培訓(xùn)師:許廣崇
  • 所在地:南寧
課程分類:人力資源

培訓(xùn)目標(biāo):

在于通過文學(xué)來研究做人的道理,以人文精神為前題,以建立和諧的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境為主導(dǎo)。以文學(xué)知識為核心,融合人文理念,奠定文學(xué)知識的涵養(yǎng),以擴(kuò)大視野、提升素質(zhì)。 1.了解、理解文學(xué)的基本概念...

由長延
  • 培訓(xùn)師:由長延
  • 所在地:杭州
  • 高級培訓(xùn)師
課程分類:戰(zhàn)略管理

培訓(xùn)目標(biāo):

1. 掌握人才資源的管理與開發(fā)觀念與技能 2. 構(gòu)建才企共贏的成功路徑

由長延
  • 培訓(xùn)師:由長延
  • 所在地:杭州
  • 高級培訓(xùn)師
課程分類:人力資源

培訓(xùn)目標(biāo):

1. 掌握企業(yè)文化與文化力的基本要素; 2. 了解中國文化經(jīng)典與現(xiàn)代企業(yè)文化的傳承; 3. 剖析中外經(jīng)典企業(yè)文化力實踐案例; 4. 掌握企業(yè)文化力提升的策略與方法;

由長延
  • 培訓(xùn)師:由長延
  • 所在地:杭州
  • 高級培訓(xùn)師
課程分類:特色課程

培訓(xùn)目標(biāo):

掌握核心人才提升職業(yè)勝任力的基本技能; 領(lǐng)悟核心人才生存和發(fā)展的真實潛規(guī)則; 演繹核心人才成功失敗的經(jīng)典案例;

由長延
  • 培訓(xùn)師:由長延
  • 所在地:杭州
  • 高級培訓(xùn)師
課程分類:特色課程

培訓(xùn)目標(biāo):

1. 提升企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)觀念; 2. 企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者掌握現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)的基本技能 3. 企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者學(xué)會如何修煉領(lǐng)導(dǎo)力

由長延
  • 培訓(xùn)師:由長延
  • 所在地:杭州
  • 高級培訓(xùn)師
課程分類:戰(zhàn)略管理

培訓(xùn)目標(biāo):

1. 清晰培訓(xùn)在企業(yè)發(fā)展中的地位 2. 分享世界著名企業(yè)的培訓(xùn)理念 3. 了解培訓(xùn)需求在人力資源管理工作中的重要性 4. 掌握培訓(xùn)需求分析的方法 5. 學(xué)會制定切實可行年度培訓(xùn)規(guī)劃 6. 掌握培訓(xùn)課程設(shè)計與講...

由長延
  • 培訓(xùn)師:由長延
  • 所在地:杭州
  • 高級培訓(xùn)師
課程分類:人力資源

培訓(xùn)目標(biāo):

1.實用性:方案措施和工具拿來即用,極具操作價值 2.針對性:針對中國人力資源的難和總是對癥下藥 3.系統(tǒng)性:人力資源管理全過程解析,系統(tǒng)全面完整 4.前瞻性:中國未來發(fā)展趨勢與國際先進(jìn)經(jīng)驗相結(jié)合

由長延
  • 培訓(xùn)師:由長延
  • 所在地:杭州
  • 高級培訓(xùn)師
課程分類:人力資源

培訓(xùn)目標(biāo):

1. 掌握企業(yè)組織的周期性成長規(guī)律與現(xiàn)代企業(yè)組織變革的模式; 2. 了解當(dāng)代企業(yè)組織變革的真實案例; 3. 掌握當(dāng)代高效企業(yè)組織的主要特征與成長路徑; 4. 了解中國文化經(jīng)典與現(xiàn)代企業(yè)文化的傳承; ...

由長延
  • 培訓(xùn)師:由長延
  • 所在地:杭州
  • 高級培訓(xùn)師
課程分類:人力資源

培訓(xùn)目標(biāo):

1.了解我國人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃與企業(yè)文化建設(shè)的功能與價值; 2.了解人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的基本框架、流程、主要技術(shù); 3.了解企業(yè)文化建設(shè)的主要原則、步驟; 4.了解國內(nèi)幾家知名企業(yè)的人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃...

由長延
  • 培訓(xùn)師:由長延
  • 所在地:杭州
  • 高級培訓(xùn)師
課程分類:特色課程

培訓(xùn)目標(biāo):

1、 了解授權(quán)的狀況,懂得如何授權(quán); 2、 掌握授權(quán)本質(zhì),原則及實施的達(dá)成; 3、 掌握授權(quán)的常用技能與策略; 4、 了解授權(quán)阻礙、制約和調(diào)整及文化影響。

由長延
  • 培訓(xùn)師:由長延
  • 所在地:杭州
  • 高級培訓(xùn)師
課程分類:人力資源

培訓(xùn)目標(biāo):

掌握招聘的基本渠道與策略; 掌握面試的基本知識與技能; 能夠獨立操作人才招聘與面試工作

由長延
  • 培訓(xùn)師:由長延
  • 所在地:杭州
  • 高級培訓(xùn)師
課程分類:人力資源

培訓(xùn)目標(biāo):

掌握職業(yè)經(jīng)理人的十項基本技能; 領(lǐng)悟職業(yè)經(jīng)理人生存和發(fā)展的真實潛規(guī)則; 演繹職業(yè)經(jīng)理人成功失敗的經(jīng)典案例;

王云鵬
  • 培訓(xùn)師:王云鵬
  • 所在地:北京
  • 資深管理培訓(xùn)專家
課程分類:人力資源

培訓(xùn)目標(biāo):

如今企業(yè)大部分管理者,缺少的是將管理思路、觀念、行為、習(xí)慣,及計劃性穿線并形成系統(tǒng)的管理行為,從而在自我管理、下屬管理上缺少更好的指導(dǎo)和輔導(dǎo)下屬達(dá)成績效目標(biāo)落地的管理素養(yǎng)! 本課程,主要闡述...

王云鵬
  • 培訓(xùn)師:王云鵬
  • 所在地:北京
  • 資深管理培訓(xùn)專家
課程分類:特色課程

培訓(xùn)目標(biāo):

如今企業(yè)大部分管理者,缺少的是將管理思路、觀念、行為、習(xí)慣,及計劃性穿線并形成系統(tǒng)的管理行為,從而在自我管理、下屬管理上缺少更好的指導(dǎo)和輔導(dǎo)下屬達(dá)成績效目標(biāo)落地的管理素養(yǎng)! 本課程,主要闡述...

王云鵬
  • 培訓(xùn)師:王云鵬
  • 所在地:北京
  • 資深管理培訓(xùn)專家
課程分類:特色課程

培訓(xùn)目標(biāo):

如今企業(yè)大部分新任管理者,缺少的是將管理思路、觀念、行為、習(xí)慣,及計劃性穿線并形成系統(tǒng)的管理行為,自身角色難以扭轉(zhuǎn)從而導(dǎo)致自我管理能力弱,對下屬管理上缺少更好的指導(dǎo)和輔導(dǎo)下屬達(dá)成績效目標(biāo)落地...

王云鵬
  • 培訓(xùn)師:王云鵬
  • 所在地:北京
  • 資深管理培訓(xùn)專家
課程分類:特色課程

培訓(xùn)目標(biāo):

探討“如何提高企業(yè)執(zhí)行力”這個問題,企業(yè)進(jìn)入了許多誤區(qū),也走了一些彎路,想從先進(jìn)的理論中尋找捷徑,但聽玩課程后總是事與愿違,難收成效?關(guān)鍵是沒有找到自己經(jīng)營中不足的能力指標(biāo)。 “山窮水盡疑無...

王云鵬
  • 培訓(xùn)師:王云鵬
  • 所在地:北京
  • 資深管理培訓(xùn)專家
課程分類:人力資源

培訓(xùn)目標(biāo):

什么學(xué)本課程 21世紀(jì)的企業(yè),隨著市場競爭的日益激烈,現(xiàn)代企業(yè)更加強(qiáng)調(diào)發(fā)揮團(tuán)隊精神,建立群體共識,快速因應(yīng)顧客需求,提升工作效率。那么團(tuán)隊究竟是什么?為什么團(tuán)隊如此盛行?在組建團(tuán)隊的過程中有哪...

陳泓冰
  • 培訓(xùn)師:陳泓冰
  • 所在地:北京
  • 中國標(biāo)桿管理實戰(zhàn)第一人
課程分類:人力資源

培訓(xùn)目標(biāo):

醫(yī)院的服務(wù)是持續(xù)的,是什么影響了醫(yī)院的管理水平。我們把所有制度解決不了的問題歸結(jié)于文化的弱勢;任何管理背后的問題都是文化不力而引起的。于是—— 我們應(yīng)該: 從管理深處的哲學(xué)來揭密——文化戰(zhàn)略...

陳泓冰
  • 培訓(xùn)師:陳泓冰
  • 所在地:北京
  • 中國標(biāo)桿管理實戰(zhàn)第一人
課程分類:特色課程

培訓(xùn)目標(biāo):

醫(yī)療行業(yè)的競爭日趨細(xì)化。如果身為管理者卻不能夠注重日常經(jīng)營管理中的細(xì)節(jié)問題,那么最終只會使問題越來越多,管理就會變得更加復(fù)雜。在管理中,一件小事可能形成企業(yè)的危機(jī)事件,那么,如何做到善于處理...

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課程名  
課程內(nèi)容  
主講講師  
講師所在地  
     
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