公開課 內(nèi)訓(xùn)課 培訓(xùn)師
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譚天詢
  • 培訓(xùn)師:譚天詢
  • 所在地:深圳
  • 戰(zhàn)略性人才管理和人才發(fā)展專家
課程分類:綜合管理

培訓(xùn)目標(biāo):

幫助領(lǐng)導(dǎo)者: 基本了解和初步把握組織中個體、群體、組織、領(lǐng)導(dǎo)的心理和行為的特點及規(guī)律性 學(xué)會運(yùn)用心理學(xué)的理論和方法有效地激勵人的行為,充分調(diào)動人的積極性、主動性和創(chuàng)造性 培養(yǎng)和提高理論聯(lián)系實...

譚天詢
  • 培訓(xùn)師:譚天詢
  • 所在地:深圳
  • 戰(zhàn)略性人才管理和人才發(fā)展專家
課程分類:綜合管理

培訓(xùn)目標(biāo):

可以幫助員工和各級領(lǐng)導(dǎo)者: 了解自己在時間管理上的現(xiàn)狀和問題 學(xué)習(xí)改變原有的思維和行為習(xí)慣,立刻開始新的思考和行動 學(xué)習(xí)掌控時間的十二個關(guān)鍵點,掌握相關(guān)的方法和原則,切實改善個人和團(tuán)隊的時間...

譚天詢
  • 培訓(xùn)師:譚天詢
  • 所在地:深圳
  • 戰(zhàn)略性人才管理和人才發(fā)展專家
課程分類:人力資源

培訓(xùn)目標(biāo):

可以幫助企業(yè)和領(lǐng)導(dǎo)者: 使組織在市場中獲取持久的競爭優(yōu)勢 正確的理解創(chuàng)新觀念、建立一個有利于創(chuàng)新的心智模式,打開思維的盒子 學(xué)習(xí)不同的思維技術(shù),掌握點燃創(chuàng)新的有效方法 理解團(tuán)隊中不同角色在創(chuàng)...

譚天詢
  • 培訓(xùn)師:譚天詢
  • 所在地:深圳
  • 戰(zhàn)略性人才管理和人才發(fā)展專家
課程分類:人力資源

培訓(xùn)目標(biāo):

可以幫助各級員工和管理者: 針對工作時休息時間短的實際情況,專門設(shè)計簡單易懂、操作簡便、可以持續(xù)自我使用的“5分鐘快樂法”,每一個方法都只需要5分鐘,這樣可以保證學(xué)員參加訓(xùn)練后能夠掌握最基本的...

譚天詢
  • 培訓(xùn)師:譚天詢
  • 所在地:深圳
  • 戰(zhàn)略性人才管理和人才發(fā)展專家
課程分類:綜合管理

培訓(xùn)目標(biāo):

可以幫助組織和各級領(lǐng)導(dǎo)者: 了解團(tuán)隊智商的基本概念和知識 掌握高智商團(tuán)隊的內(nèi)在基因,為創(chuàng)建高智商團(tuán)隊奠定基礎(chǔ) 掌握高智商團(tuán)隊的結(jié)構(gòu)、角色組成與任務(wù)分工 掌握發(fā)展一個高智商團(tuán)隊的常見方法 掌握...

譚天詢
  • 培訓(xùn)師:譚天詢
  • 所在地:深圳
  • 戰(zhàn)略性人才管理和人才發(fā)展專家
課程分類:綜合管理

培訓(xùn)目標(biāo):

可以幫助組織和各級領(lǐng)導(dǎo)者: 借助行動學(xué)習(xí)法改善企業(yè)培訓(xùn),實現(xiàn)培訓(xùn)落地,促進(jìn)業(yè)績轉(zhuǎn)化 優(yōu)化溝通平臺,發(fā)展跨部門協(xié)作,促進(jìn)組織內(nèi)部無縫對接 在實踐中鍛煉領(lǐng)導(dǎo)力,解決企業(yè)實際問題,改善管理者的思想...

譚天詢
  • 培訓(xùn)師:譚天詢
  • 所在地:深圳
  • 戰(zhàn)略性人才管理和人才發(fā)展專家
課程分類:綜合管理

培訓(xùn)目標(biāo):

可以幫助領(lǐng)導(dǎo)者: 掌握團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)的三大領(lǐng)域,識別三大領(lǐng)域和自己的組織/團(tuán)隊的適應(yīng)關(guān)系,從而采取適合而有效的團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)模式 有效識別和確認(rèn)自己的領(lǐng)導(dǎo)模式,根據(jù)不同的任務(wù)、人員和環(huán)境,調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)方式,運(yùn)...

譚天詢
  • 培訓(xùn)師:譚天詢
  • 所在地:深圳
  • 戰(zhàn)略性人才管理和人才發(fā)展專家
課程分類:人力資源

培訓(xùn)目標(biāo):

可以幫助經(jīng)理人: 對團(tuán)隊的績效管理進(jìn)行診斷,發(fā)現(xiàn)績效管理的盲點 確定績效標(biāo)準(zhǔn),掌握績效狀況,采取管理對策 管理績效問題,采取績效改善方案 進(jìn)行績效反饋,通過績效面談,激勵與提升員工的績效水平

譚天詢
  • 培訓(xùn)師:譚天詢
  • 所在地:深圳
  • 戰(zhàn)略性人才管理和人才發(fā)展專家
課程分類:綜合管理

培訓(xùn)目標(biāo):

可以幫助企業(yè)和參與者: 在溝通表達(dá)中觀點更明確,結(jié)構(gòu)更嚴(yán)密,表達(dá)更清晰 在日常的各種溝通表達(dá)中,保證效率和效果,使他人更好地理解并記憶自己的觀點 形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S習(xí)慣,在企業(yè)內(nèi)部建立彼此交流時...

賀君宏
  • 培訓(xùn)師:賀君宏
  • 所在地:深圳
  • 員工職業(yè)化訓(xùn)練講師
課程分類:人力資源

培訓(xùn)目標(biāo):

賀君宏
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  • 所在地:深圳
  • 員工職業(yè)化訓(xùn)練講師
課程分類:人力資源

培訓(xùn)目標(biāo):

賀君宏
  • 培訓(xùn)師:賀君宏
  • 所在地:深圳
  • 員工職業(yè)化訓(xùn)練講師
課程分類:人力資源

培訓(xùn)目標(biāo):

賀君宏
  • 培訓(xùn)師:賀君宏
  • 所在地:深圳
  • 員工職業(yè)化訓(xùn)練講師
課程分類:人力資源

培訓(xùn)目標(biāo):

賀君宏
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  • 員工職業(yè)化訓(xùn)練講師
課程分類:人力資源

培訓(xùn)目標(biāo):

賀君宏
  • 培訓(xùn)師:賀君宏
  • 所在地:深圳
  • 員工職業(yè)化訓(xùn)練講師
課程分類:人力資源

培訓(xùn)目標(biāo):

賀君宏
  • 培訓(xùn)師:賀君宏
  • 所在地:深圳
  • 員工職業(yè)化訓(xùn)練講師
課程分類:綜合管理

培訓(xùn)目標(biāo):

個人特質(zhì)、家庭與社會環(huán)境等綜合因素分析,了解80、90后員工的人格與行為特點,針對他們的職業(yè)價值觀、目標(biāo)等問題與現(xiàn)有組織行為管理沖突問題。 以及管理者對員工管理行為方式的調(diào)整問題實施解析與培訓(xùn),...

賀君宏
  • 培訓(xùn)師:賀君宏
  • 所在地:深圳
  • 員工職業(yè)化訓(xùn)練講師
課程分類:綜合管理

培訓(xùn)目標(biāo):

卓越的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是團(tuán)隊建設(shè)與沖突管理的方法,改善工作現(xiàn)場的人際關(guān)系,減少人員流失,增強(qiáng)公司的凝聚力,提高公司競爭力認(rèn)清形勢、擺正位置,融入團(tuán)隊,和同伴一起進(jìn)步、與公司一道成長;“傳”是組織中基層管...

賀君宏
  • 培訓(xùn)師:賀君宏
  • 所在地:深圳
  • 員工職業(yè)化訓(xùn)練講師
課程分類:綜合管理

培訓(xùn)目標(biāo):

“傳”是組織中基層管理者落實上級意圖的執(zhí)行力之道! “幫”隊伍是中國式的管理之道,助人者人皆助之,帶出卓越的團(tuán)隊,帶出企業(yè)的成功! “接”是組織中處于中間層的工作之道! “帶”是組織直線經(jīng)理人...

賀君宏
  • 培訓(xùn)師:賀君宏
  • 所在地:深圳
  • 員工職業(yè)化訓(xùn)練講師
課程分類:綜合管理

培訓(xùn)目標(biāo):

一個優(yōu)秀的公司,依賴于一個高效的團(tuán)隊,而團(tuán)隊多數(shù)來懂得溝通與有高校團(tuán)隊精神的個人。 1、為什么企業(yè)有很好的戰(zhàn)略目標(biāo),卻難以實現(xiàn)? 2、為什么市場環(huán)境很好,但企業(yè)不能抓住機(jī)會創(chuàng)造佳績? 3、為什么...

唐小婉
  • 培訓(xùn)師:唐小婉
  • 所在地:廣州
  • 高級禮儀培訓(xùn)師
課程分類:人力資源

培訓(xùn)目標(biāo):

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課程名  
課程內(nèi)容  
主講講師  
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