《供應(yīng)商質(zhì)量管理能力評價準則》課程詳情
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課程背景
大眾汽車集團對供應(yīng)商質(zhì)量能力評審準則有很多種,如質(zhì)量管理體系要求、潛在供應(yīng)商審核、供應(yīng)商自我評價、過程審核、產(chǎn)品審核、履行存檔責(zé)任(D/TLD零件)、供應(yīng)商技術(shù)審核和問題分析等。而在此,大眾與供應(yīng)商之間進行一系列質(zhì)量管理協(xié)議的活動都被稱為“大眾Formel-Q要求”。根植于心的質(zhì)量意識和嚴格的管理制度,為大眾贏得了消費者長期的信任。大眾公司打造以A級為主體的優(yōu)秀供應(yīng)商隊伍,逐步淘汰改進愿望不強的供應(yīng)商,對現(xiàn)有供應(yīng)商,分階段實施新零件發(fā)包給質(zhì)量能力A級的供應(yīng)商,F(xiàn)ormel-Q作為大眾汽車集團供對供應(yīng)商質(zhì)量能力評價的標準,對大眾集團所有品牌的供應(yīng)商以及全球范圍內(nèi)的公司都具有約束力,由于供應(yīng)商質(zhì)量能力評價直接關(guān)系到供應(yīng)商能否能拿到大眾的項目(對于新供應(yīng)商),量產(chǎn)的項目是否會被終止以及是否會從大眾得到更多的新項目(對于已經(jīng)批量的大眾供應(yīng)商),2012年01月大眾第七版Formel-Q正式發(fā)布,新版Formel-Q7在上一版的基礎(chǔ)上增加了更加嚴格的要求。供應(yīng)鏈管理是新版Formel Q7準則最重大的修訂項目之一,直接供應(yīng)商有責(zé)任將新版Formel Q7準則的各項要求迅速地傳遞給分供方。
當下,隨著市場競爭日益加劇,上海大眾對自己的供應(yīng)商供貨能力的要求也越來越高,而簽訂質(zhì)量協(xié)議就是大眾集團與優(yōu)秀供應(yīng)商之間的一種書面質(zhì)量承諾。質(zhì)量協(xié)議包括質(zhì)量能力、新零件質(zhì)量、批量成熟三個部分。
大眾將其名下的供應(yīng)商劃分為A級、B級和C級三類。大眾對供應(yīng)商的要求,2008年是A級供應(yīng)商占總供應(yīng)商的50%;2009年A級供應(yīng)商達到70%,C級供應(yīng)商為0;2010年之后,取消所有的B級和C級供應(yīng)商,即只剩下A級供應(yīng)商。
因此,我們必需提升自己的制造能力和水平,達到大眾Formel-Q要求,讓客戶滿意力求最終成為大眾A級供應(yīng)商。而眼下,為了提升自身的質(zhì)量能力,首先我們要通過自我審核,才能為達到并有效地通過大眾汽車集團特殊的質(zhì)量體系要求,以及對過程和產(chǎn)品的要求等鋪平道路。
第一部分:知識梳理 Knowledge comb
1.Formel Q-7簡介 Formel Q-7 introduction
2.過程審核概述及最新變化 Process Audit Overview and latest changes
3.過程審核在第二方審核中的應(yīng)用 Process audit in the second party audit of application
4.過程審核的評定方法和審核技巧 Assessment and the skills of the process audit
5.FMEA/控制計劃(Control Plan)與過程審核 FMEA/control plan and Process audit
6.過程審核員的資格要求 Process auditor the eligibility re-quirements
第二部分:Formel Q 7審核策劃與實施 Formel Q 7 Audit planning and implementation
(VDA6、3-2010及延伸出的Formel Q 7補充要求) VDA 6、3-2010 and extending out of the Formel Q-7 re-quirements for additional
1.Formel Q-7審核指南 Formel Q-7 Audit Guide
2.Formel Q-7審核流程Formel Q-7 Audit Process
3.Formel Q-7審核條款—潛在供應(yīng)商評價(POT)
4.Formel Q-7審核評估Formel Q-7 Audit evaluation
5.Formel Q-7審核條款 Formel Q-7 Audit terms
1)審核調(diào)查表說明 The explanation of the audit survey
2)P2項目管理 Project Management
3)P3產(chǎn)品/過程開發(fā)策劃 The development plan of the Project /Process
4)P4產(chǎn)品/過程開發(fā)落實 The development and implementation of the Project/ Process
5)P5供應(yīng)商管理 The management of supplier
6)P6批量生產(chǎn)Batch production
7)P7顧客關(guān)懷、顧客滿意和服務(wù) Customer care 、Customer satisfaction and service
6.Formel Q-7審核報告 Formel Q-7 Audit report
7.Formel Q-7審核評級及降級標準 Formel Q-7 Audit rating and relegation standards
8.Formel Q-7審核案例分析 Formel Q-7 Audit case analysis
第三部分:實戰(zhàn)演練 Part 3 Actual combat drill
1.模擬審核練習(xí) The simulation of audit practice
2.講師點評 Lecturer Comment
3.書面考試 Examination
《供應(yīng)商質(zhì)量管理能力評價準則》課程目的
1.全面了解大眾汽車對供應(yīng)商質(zhì)量能力的相關(guān)要求
2.Formel-Q質(zhì)量能力評價條款的深入理解和應(yīng)用
3.掌握存檔責(zé)任(D/TLD零件)質(zhì)量審核應(yīng)用
4.讓供應(yīng)商理解掌握Formel Q準則的要求,開展內(nèi)部培訓(xùn)
5.按Formel-Q要求進行有效的內(nèi)部審核,提高供應(yīng)商質(zhì)量能力
6.盡快達到A級供應(yīng)商,確保過程受控,產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定
《供應(yīng)商質(zhì)量管理能力評價準則》所屬分類
生產(chǎn)管理
《供應(yīng)商質(zhì)量管理能力評價準則》所屬專題
TQM質(zhì)量管理、
采購與供應(yīng)商管理、
QMS質(zhì)量管理體系培訓(xùn)、
SQE供應(yīng)商質(zhì)量管理、
全面質(zhì)量管理培訓(xùn)、
供應(yīng)商評估與管理、
《供應(yīng)商質(zhì)量管理能力評價準則》授課培訓(xùn)師簡介
劉老師
國內(nèi)知名大學(xué)MBA,6Sigma 黑帶、高級培訓(xùn)師、資深顧問。
【工作經(jīng)歷】
2001 年至今:主要從事現(xiàn)場質(zhì)量管理與快速突破性改善、六西格瑪、DOE、QFD、五大工具、問題分析與解決等方面的培訓(xùn),以及 ISO/TS16949、AS9100 、VDA等方面的培訓(xùn)和咨詢。
1994-2001:
曾在數(shù)家跨國公司歷任質(zhì)量經(jīng)理、制造經(jīng)理、產(chǎn)品開發(fā)經(jīng)理等職務(wù),在質(zhì)量管理、供應(yīng)鏈管理、物流管理等方面積累了大量理論和實踐經(jīng)驗;
后在某知名咨詢公司任生產(chǎn)及質(zhì)量的項目經(jīng)理,在企業(yè)質(zhì)量、現(xiàn)場改進方面擁有大量實戰(zhàn)經(jīng)驗;
【擅長領(lǐng)域及長期客戶】
多年來主要為世界 500 強企業(yè)以及國內(nèi)優(yōu)秀成長型企業(yè)提供培訓(xùn)和咨詢,包括:
[電子及光通訊行業(yè)]:愛立信、日立、西門子、NEC、EPCOS、IMP半導(dǎo)體、舜宇集團、雪佛龍-飛利浦、固锝電
子、大華股份、光圣科技、利奧電池---
[汽車、工程機械及航天航空]:卡特彼勒、小松(KOMATSU)、伊頓(EATON)、中聯(lián)重科、奇瑞汽車、江鈴汽
車、 格特拉克、柳州通用五菱、比亞迪、鄭州宇通集團、上海薩克斯、德爾福、延鋒偉世通、李爾汽車部件、
江陰貝卡爾特、江蘇興達、耀華-皮爾金頓、京西重工、中聯(lián)重科、中鐵五局、聯(lián)合汽車電子、虎伯拉鉸接系統(tǒng)、
博格華納、采埃孚倫福德汽車系統(tǒng)、麥格納唐納利、WPP、申雅密封、西川(NISHKAWA)、NSK-AKS、東洋
輪胎---
[醫(yī)藥/化工/紡織行業(yè)]:Abbott、賽諾菲圣德拉堡、蘇州住友、住友-貝克、NOK、江漢石油、德俊集團、上海高分
子材料研究所、梅特勒托利多---
等國內(nèi)外知名企業(yè),致力于推廣質(zhì)量問題突破性改善方法及世界級管理模式在組織內(nèi)的有效應(yīng)用。
【授課形式】
知識講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強調(diào)學(xué)員參與。