《六西格瑪黑帶培訓(xùn)班》課程詳情
點(diǎn)擊下載課大綱及報(bào)名表 第一階段：定義(3天)

培訓(xùn)項(xiàng)目
培訓(xùn)目標(biāo)
6 概要
項(xiàng)目定義
項(xiàng)目選擇工具介紹
Minitab 介紹
基本統(tǒng)計(jì)介紹
R1 sheet & Project Report Out

第二階段：測(cè)量（4天）

過程流程圖
統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)進(jìn)階
移動(dòng)合格率（RTY）
原因和結(jié)果工具
測(cè)量系統(tǒng)分析
精益生產(chǎn)介紹
過程能力分析
R2 sheet & Project Report Out

第三階段：分析（4天）

圖形分析
FMEA介紹
中心極限定理
置信區(qū)間
假設(shè)檢驗(yàn)
均值檢驗(yàn)
方差檢驗(yàn)
比例檢驗(yàn)
列聯(lián)表與卡方檢定
假設(shè)檢驗(yàn)與樣本量
回歸與相關(guān)性分析
R3 sheet & Project Report Out
第四階段：改善（4天）

改善階段介紹
試驗(yàn)設(shè)計(jì)介紹
用ANOVA分析單因子實(shí)驗(yàn)
隨機(jī)分區(qū)實(shí)驗(yàn)
全因子試驗(yàn)設(shè)計(jì)
2K因子試驗(yàn)設(shè)計(jì)
2k 因子與中心點(diǎn)及分區(qū)化
部分因子試驗(yàn)設(shè)計(jì)
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)演練
改善階段項(xiàng)目規(guī)劃與交付成果


《六西格瑪黑帶培訓(xùn)班》課程目的
六西格瑪（Six Sigma）在20世紀(jì)90年代中期被通用電氣公司（GE）成功地從一種質(zhì)量
管理方法演變成為高度有效的企業(yè)流程設(shè)計(jì)、改造和優(yōu)化的方法體系，繼而成為世界上
眾多追求管理卓越性的跨國企業(yè)最重要的戰(zhàn)略舉措和管理哲學(xué)。精益生產(chǎn)（Lean）起源
于20 世紀(jì)50 年代的日本豐田汽車公司，它幫助豐田成為了世界領(lǐng)先的汽車公司之一。
豐田的實(shí)踐從工廠制造業(yè)開始，幾十年來不斷發(fā)展并系統(tǒng)地沖擊Muda（浪費(fèi)）的七種類
型，逐步提高到理論高度研究。工具和方法經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn)不斷進(jìn)化，豐田的生產(chǎn)系統(tǒng)成
為所有精益系統(tǒng)的基礎(chǔ)。
六西格瑪側(cè)重降低流程波動(dòng)，精益?zhèn)戎靥岣吡鞒绦�率，將二者結(jié)合，能夠產(chǎn)生巨大的能
量。通過精益六西格瑪項(xiàng)目改善，可為企業(yè)帶來巨大的改善效益！


《六西格瑪黑帶培訓(xùn)班》所屬分類
生產(chǎn)管理

《六西格瑪黑帶培訓(xùn)班》所屬專題
六西格瑪、精益六西格瑪綠帶黑帶培訓(xùn)、六西格瑪綠帶標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)、

《六西格瑪黑帶培訓(xùn)班》授課培訓(xùn)師簡介

《六西格瑪黑帶培訓(xùn)班》報(bào)名服務(wù)流程

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