《設(shè)計(jì)思維：開發(fā)創(chuàng)新潛能》課程詳情
點(diǎn)擊下載課大綱及報(bào)名表 1.設(shè)計(jì)思維的起點(diǎn)：約束vs需求
* 企業(yè)和職場人的問題與挑戰(zhàn)
* 什么是設(shè)計(jì)思維
* 重新認(rèn)識“約束”&“需求”
* 設(shè)計(jì)思維的開始

2.移情：換位思考
* 創(chuàng)新的空間
* 從觀察到洞察
* 換位思考
* 變需要為需求

3.思維過程：更深入的挖掘和提煉
* 創(chuàng)意的生成
* 匯聚和發(fā)散
* 輔助創(chuàng)意的多種途徑和工具
* 分析與綜合

4.多種方案：模型、測試、迭代
* 用手來思考
* 用模型來測試
* 迭代的跨行業(yè)
* 現(xiàn)場也跨行業(yè)

5.設(shè)計(jì)客戶體驗(yàn)
* 想法需要被檢驗(yàn)
* 讓客戶參與其中
* 關(guān)注體驗(yàn)的必要
* 從想法到行動

6.分享與傳播
* “最佳實(shí)踐”為何橫行
* 好故事對解決問題的意義
* 怎么做
* 廣義的設(shè)計(jì)思維

7.組織能力
* 一種系統(tǒng)化的創(chuàng)新方法
* 從方法到個人能力
* 管理創(chuàng)新和組織能力
* 解決身邊的實(shí)際問題

《設(shè)計(jì)思維：開發(fā)創(chuàng)新潛能》課程目的
設(shè)計(jì)思維是一種更為全面的找尋新創(chuàng)意的方式，解決創(chuàng)新挑戰(zhàn)的問題，從人開始，理解內(nèi)外部客戶，從中獲得靈感，尋求突破性創(chuàng)新。可以幫助個人和組織更好地解決問題，以及應(yīng)對廣泛意義上的商業(yè)挑戰(zhàn)，增強(qiáng)個人和企業(yè)的創(chuàng)新能力。課程旨在提取設(shè)計(jì)思維的核心框架，結(jié)合互動練習(xí)，掌握設(shè)計(jì)思維的基礎(chǔ)概念和基礎(chǔ)方法，將創(chuàng)新能力落地，促進(jìn)學(xué)員的工作效率和管理能力。

《設(shè)計(jì)思維：開發(fā)創(chuàng)新潛能》所屬分類
綜合管理

《設(shè)計(jì)思維：開發(fā)創(chuàng)新潛能》所屬專題
企業(yè)創(chuàng)新管理、邏輯思維、中國式養(yǎng)老地產(chǎn)成功運(yùn)營創(chuàng)新、商業(yè)模式創(chuàng)新培訓(xùn)、創(chuàng)新能力培訓(xùn)、潛能、潛能激發(fā)培訓(xùn)、

《設(shè)計(jì)思維：開發(fā)創(chuàng)新潛能》授課培訓(xùn)師簡介

《設(shè)計(jì)思維：開發(fā)創(chuàng)新潛能》報(bào)名服務(wù)流程

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