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現(xiàn)代醫(yī)院醫(yī)患溝通與醫(yī)療糾紛處理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)班 下載課程WORD文檔
添加時(shí)間:2015-03-13      修改時(shí)間: 2015-03-13      課程編號(hào):100276411
《現(xiàn)代醫(yī)院醫(yī)患溝通與醫(yī)療糾紛處理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)班》課程詳情
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【課程背景】
我國(guó)醫(yī)療體制改革的不斷深入、醫(yī)療國(guó)際化進(jìn)程加快以及人民群眾對(duì)醫(yī)院期望值不斷提高的大環(huán)境下,醫(yī)院醫(yī)療糾紛呈逐年上升趨勢(shì),索賠金額大幅提高,“醫(yī)鬧”事件頻發(fā),惡性傷醫(yī)事件不斷發(fā)生,嚴(yán)重影響了醫(yī)院正常醫(yī)療工作秩序。同時(shí),由于信息化的飛速發(fā)展,如果缺乏專(zhuān)業(yè)的公關(guān)和媒體應(yīng)對(duì)技巧,醫(yī)院隨時(shí)都可能因一般的醫(yī)療糾紛處理不當(dāng),導(dǎo)致各種危機(jī),從而使醫(yī)院蒙受巨大的損失和惡劣影響。如何在新形勢(shì)下構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,切實(shí)維護(hù)醫(yī)患雙方的合法權(quán)益,有效規(guī)避、防范和處理醫(yī)療糾紛,保障醫(yī)療安全;如何在危機(jī)發(fā)生后有效地應(yīng)對(duì)、化解和利用危機(jī),使危機(jī)的破壞性減少到最低限度,并從危機(jī)中獲得新生,這是擺在各級(jí)醫(yī)院管理者面前的重要任務(wù),也是迫在眉睫需要解決的首要問(wèn)題。為此,特舉辦《現(xiàn)代醫(yī)院醫(yī)患溝通與醫(yī)療糾紛處理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)班》,旨在提高醫(yī)院管理及醫(yī)療質(zhì)量水平,減少醫(yī)院及醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任風(fēng)險(xiǎn),加強(qiáng)醫(yī)療糾紛防范與處置能力,有效規(guī)避法律風(fēng)險(xiǎn)減少醫(yī)患糾紛,杜絕醫(yī)療事故,確保醫(yī)療安全;同時(shí),幫助醫(yī)院管理者從容面對(duì)、妥善處理醫(yī)院管理中遇到的危機(jī),維護(hù)醫(yī)院良好的公眾形象,為醫(yī)院經(jīng)營(yíng)創(chuàng)造和諧環(huán)境。

【課程特色】 理論講授+案例分析+現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)+經(jīng)驗(yàn)分享+視頻分享+教訓(xùn)總結(jié)+小組討論+情景模擬+服務(wù)規(guī)范動(dòng)作演練等。


課程大綱
1.醫(yī)患溝通與醫(yī)療糾紛處理的國(guó)內(nèi)外理論以及發(fā)展趨勢(shì)。
2.加強(qiáng)醫(yī)患溝通的意義----深刻領(lǐng)會(huì)投訴是患者和醫(yī)院溝通的橋梁之一。
3.醫(yī)患溝通存在問(wèn)題的現(xiàn)狀、原因、分析及要求:換位思考,互相理解。
4.醫(yī)患溝通障礙的原因與分析,患者投訴問(wèn)題的補(bǔ)救措施與流程。
5.醫(yī)護(hù)人員診療病人不同時(shí)期的溝通技巧:時(shí)刻牢記階段性溝通技巧的重要性。
6.醫(yī)患之間的非語(yǔ)言溝通:解讀患者的非語(yǔ)言信息的應(yīng)用。
7.醫(yī)患糾紛實(shí)際溝通案例分析,患者投訴過(guò)程中,醫(yī)患間的語(yǔ)言溝通的重要性。
8.醫(yī)療、醫(yī)患糾紛中溝通技巧的提升,醫(yī)患溝通現(xiàn)場(chǎng)模擬。
9.顧客滿意度的設(shè)計(jì)與測(cè)評(píng),患者知情同意權(quán)利的保障。
10.現(xiàn)代醫(yī)院醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)的防范與處理和流程的解決的技巧與藝術(shù)。
11.現(xiàn)代醫(yī)院臨床醫(yī)師誤診誤治的防范與管理。
12.現(xiàn)代醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)的四個(gè)層次(境界)與管理。
13.新形勢(shì)下法律對(duì)醫(yī)務(wù)人員的保護(hù),從醫(yī)學(xué)鑒定的角度談醫(yī)療糾紛防范。


講師簡(jiǎn)介
任真年 主任醫(yī)師 博士 教授 北京卓越醫(yī)院管理研究院院長(zhǎng)。出版專(zhuān)著9部。已講授醫(yī)院管理課程近千場(chǎng)次。中國(guó)醫(yī)院協(xié)會(huì)醫(yī)療質(zhì)量管理委員會(huì)副主任委員。《中國(guó)醫(yī)院院長(zhǎng)》特邀主編。有醫(yī)院管理30多年的經(jīng)驗(yàn)。

洪 宓:衛(wèi)生部醫(yī)院管理研究所 所長(zhǎng) 北京卓越醫(yī)院管理研究院院教授。
 
課程對(duì)象
衛(wèi)生局醫(yī)政管理相關(guān)領(lǐng)導(dǎo);各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)院長(zhǎng)、業(yè)務(wù)副院長(zhǎng);醫(yī)務(wù)科、醫(yī)患關(guān)系辦、護(hù)理部、應(yīng)急辦、宣傳科等職能科室主任、科長(zhǎng)或者負(fù)責(zé)人;醫(yī)院各個(gè)臨床科室、醫(yī)技科室醫(yī)技相關(guān)職能部門(mén)的主任、科長(zhǎng)和護(hù)士長(zhǎng)。


《現(xiàn)代醫(yī)院醫(yī)患溝通與醫(yī)療糾紛處理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)班》所屬分類(lèi)
特色課程

《現(xiàn)代醫(yī)院醫(yī)患溝通與醫(yī)療糾紛處理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)班》所屬專(zhuān)題
高效溝通、職場(chǎng)溝通醫(yī)療行業(yè)、

《現(xiàn)代醫(yī)院醫(yī)患溝通與醫(yī)療糾紛處理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)班》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
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張益謙
  • 培訓(xùn)師:張益謙
  • 所在地:北京
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王卓
  • 培訓(xùn)師:王卓
  • 所在地:洛陽(yáng)
  • 高級(jí)安全管理講師
職場(chǎng)溝通相關(guān)公開(kāi)課
提高對(duì)職場(chǎng)溝通的理解,形成積極高效的溝通理念;總結(jié)職場(chǎng)溝通障礙,理清未來(lái)工作溝通改善的思路;理解溝通心態(tài)的意義,打造積極的溝通心態(tài);掌握溝通投機(jī)...
● 有效組織工作匯報(bào)素材,通過(guò)數(shù)據(jù)匯總、問(wèn)題分析和觀點(diǎn)提煉等技巧,能夠清晰呈現(xiàn)工作成果,為公司和上級(jí)提供商務(wù)決策依據(jù)。● 掌握與上級(jí)、下屬和同級(jí)同...
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職場(chǎng)溝通相關(guān)培訓(xùn)師
王穎(杭州)
梁芯萌
  • 培訓(xùn)師:梁芯萌
  • 所在地:徐州
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高效溝通相關(guān)公開(kāi)課
# 提升解決方案經(jīng)理的商務(wù)溝通能力和商務(wù)匯報(bào)能力# 學(xué)會(huì)讓客戶快速取得信任的方法;# 學(xué)會(huì)理解客戶的需求,把控客戶認(rèn)為重要的需求;# 學(xué)會(huì)策劃制勝的解決...
 充分認(rèn)識(shí)溝通、管理溝通及其意義 掌握基于管理者角色背景下的溝通能力提升方向 重點(diǎn)掌握通過(guò)不同溝通形式、面對(duì)不同對(duì)象及其...
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王穎(杭州)
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