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超越SMART的績(jī)效管理 下載課程WORD文檔
添加時(shí)間:2015-04-24      修改時(shí)間: 2016-04-05      課程編號(hào):100278769
《超越SMART的績(jī)效管理》課程詳情
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課程介紹 課程目錄 資料下載 評(píng)價(jià)
美國(guó)心理學(xué)家洛克認(rèn)為,目標(biāo)能把人的需求轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)機(jī),使人們的行為朝著一定的方向努力,而績(jī)效管理強(qiáng)調(diào)組織目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)的一致性,強(qiáng)調(diào)組織和個(gè)人同步成長(zhǎng)。然而,如何設(shè)定真正有意義的目標(biāo),既能有效分解公司戰(zhàn)略方向成為部門和下屬目標(biāo),又能兼顧結(jié)果和行為,許多企業(yè)常存以下困惑——
績(jī)效管理流于形式,經(jīng)理員工敷衍了事,看不到具體實(shí)效
目標(biāo)要SMART,但很多影響績(jī)效的因素卻難以衡量,使目標(biāo)設(shè)定變得簡(jiǎn)單表面
設(shè)了目標(biāo)但沒(méi)跟進(jìn),員工只是應(yīng)付式完成工作,沒(méi)有重點(diǎn)也沒(méi)有提升
年底評(píng)估憑主觀感覺(jué),也不想得罪任何人,變成好壞一個(gè)樣
針對(duì)以上問(wèn)題,我們特邀原美國(guó)大通銀行亞太地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展副總裁夏雪明女士,與我們一同分享《超越SMART的績(jī)效管理》的精彩課程。本課程重視績(jī)效目標(biāo)的設(shè)定,強(qiáng)調(diào)績(jī)效管理持續(xù)的反饋和輔導(dǎo),在此基礎(chǔ)上關(guān)注個(gè)人能力和職業(yè)發(fā)展,為您提供從理念到技能的全面訓(xùn)練,幫助您成為一名優(yōu)秀的中高層管理者!

學(xué)員評(píng)價(jià)
這門課讓我印象最深的知識(shí)點(diǎn)是:輔導(dǎo)員工、教練文化等,過(guò)程目標(biāo)的理念非常棒,實(shí)操性很強(qiáng)。
——長(zhǎng)沙藍(lán)光和駿置業(yè)有限公司 李同學(xué)
夏老師經(jīng)驗(yàn)豐富,在課堂上給我們分享了有很多實(shí)際案例,過(guò)程目標(biāo)管控、目標(biāo)分解等知識(shí)點(diǎn)很有用。
——華運(yùn)國(guó)際物流 洪同學(xué)


課程大綱
一、績(jī)效管理的真正意義和推動(dòng)企業(yè)成功的價(jià)值
1、績(jī)效是什么?為什么需要績(jī)效管理
2、‘最佳雇主’如何進(jìn)行績(jī)效管理
3、小組討論:公司績(jī)效管理的現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)
4、公司現(xiàn)有績(jī)效管理體系
二、基礎(chǔ)篇:服務(wù)于企業(yè)目標(biāo)的績(jī)效目標(biāo)設(shè)定
1、設(shè)定績(jī)效目標(biāo)的目的和流程
2、有效設(shè)定目標(biāo)的四大要素
(1)績(jī)效目標(biāo)的層層分解技巧和如何保持跨部門的一致
(2)3種類型目標(biāo)以充分反映員工的貢獻(xiàn)
(3)超越SMART標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)設(shè)定:如何制定一般難以量化的目標(biāo)
(4)雙向的溝通和承諾


1、小組練習(xí):這些目標(biāo)怎么樣?
2、實(shí)際應(yīng)用:如何為你的下屬制定三類目標(biāo)


三、落實(shí)篇:持續(xù)的反饋和輔導(dǎo)
1、什么才是真正的反饋和輔導(dǎo)及其價(jià)值
2、面談前必須的行為觀察和記錄
四、績(jī)效管理中的核心輔導(dǎo)技巧
1、從行為心理學(xué)了解員工的績(jī)效表現(xiàn)
2、建立員工內(nèi)心意愿的輔導(dǎo)方法
3、成功案例分析
五、課程要點(diǎn)總結(jié)
六、績(jī)效管理中的核心輔導(dǎo)技巧
1、明確績(jī)效提升方向的輔導(dǎo)方法
2、角色演練1:明了差距、建立改變的意愿
3、錄像范例分享
4、激發(fā)創(chuàng)新改進(jìn)方案和意愿的輔導(dǎo)方法
5、角色演練2: 討論不理想的工作績(jī)效問(wèn)題
6、演練點(diǎn)評(píng)和錄像范例分享
七、發(fā)展篇:能力提升和職業(yè)發(fā)展
1、個(gè)人發(fā)展計(jì)劃討論流程和3E發(fā)展框架
2、練習(xí):個(gè)人發(fā)展活動(dòng)建議
3、從個(gè)人發(fā)展到職業(yè)規(guī)劃
八、評(píng)估篇:年中回顧和年底考核
1、績(jī)效評(píng)估的準(zhǔn)備
2、有效績(jī)效評(píng)估面談的要點(diǎn)
(1)錄像:無(wú)效的評(píng)估談話
(2)績(jī)效面談的步驟
(3)角色演練 3: 評(píng)估面談
(4)演練點(diǎn)評(píng)和錄像范例分享
九、獎(jiǎng)懲篇:績(jī)效和薪酬獎(jiǎng)金及其他HR體系的掛鉤
1、績(jī)效管理是其他HR流程的基礎(chǔ)
2、績(jī)效和薪酬獎(jiǎng)金的掛鉤:你是否區(qū)分績(jī)效和其影響
案例分析:績(jī)效管理過(guò)程中常有的問(wèn)題該如何處理
十、課程總結(jié)和評(píng)估


《超越SMART的績(jī)效管理》培訓(xùn)受眾
中高層管理者

《超越SMART的績(jī)效管理》課程目的
1、 敘述設(shè)定績(jī)效目標(biāo)的目的和流程
2、 陳述有效設(shè)定目標(biāo)的四大要素
3、 運(yùn)用目標(biāo)的執(zhí)行、跟進(jìn)和輔導(dǎo)的方法
4、 陳述有效績(jī)效評(píng)估面談的要點(diǎn)

《超越SMART的績(jī)效管理》所屬分類
人力資源

《超越SMART的績(jī)效管理》所屬專題
績(jī)效考核體系、績(jī)效與薪酬管理課程績(jī)效管理培訓(xùn)、績(jī)效考核管理內(nèi)訓(xùn)、房地產(chǎn)人力資源、工廠精細(xì)化管理企業(yè)績(jī)效管理實(shí)務(wù)、績(jī)效管理與員工激勵(lì)培訓(xùn)、薪資績(jī)效培訓(xùn)、

《超越SMART的績(jī)效管理》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
夏雪明
夏雪明
原美國(guó)大通銀行亞太地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展副總裁
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
她擁有超過(guò)35年亞太地區(qū)企業(yè)高層管理經(jīng)驗(yàn),曾任美國(guó)大通銀行亞太地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展副總裁,負(fù)責(zé)13個(gè)亞洲國(guó)家所有的培訓(xùn)和組織發(fā)展活動(dòng),協(xié)助公司成功轉(zhuǎn)型企業(yè)文化,為后來(lái)的快速發(fā)展奠下良好基礎(chǔ)。在任職美國(guó)百事美施貴寶醫(yī)藥公司亞太地區(qū)人力資源總監(jiān)期間成功建立公司領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展體系和推動(dòng)企業(yè)文化。
她擅長(zhǎng)于領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、戰(zhàn)略規(guī)劃、系統(tǒng)性人才培養(yǎng)、企業(yè)文化建立、跨部門影響力、變革管理和績(jī)效輔導(dǎo)等領(lǐng)域。曾為眾多跨國(guó)大公司如飛利浦、惠普、可口可樂(lè)、強(qiáng)生、聯(lián)合利華、拜耳、輝瑞制藥、美贊臣、匯豐銀行、中信銀行、華潤(rùn)銀行、盛高置地等設(shè)計(jì)并推行卓有成效的中高層的人才發(fā)展和培訓(xùn)項(xiàng)目。

專業(yè)背景
她是WABC和MCF認(rèn)證的國(guó)際專業(yè)企業(yè)教練員、全球薪酬管理專業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員,曾任香港政府多個(gè)教育、培訓(xùn)、質(zhì)量管理和法律咨詢委員會(huì)委員。

授課特點(diǎn)
教學(xué)方法生動(dòng)有趣、充滿睿智,擅長(zhǎng)觀察和點(diǎn)評(píng),并能指導(dǎo)學(xué)員把學(xué)習(xí)要點(diǎn)應(yīng)用在工作中。

主要課程
超越SMART的績(jī)效管理、績(jī)效管理和高效輔導(dǎo)、駕馭企業(yè)變革、卓越管理和領(lǐng)導(dǎo)技巧、影響力和沖突管理、戰(zhàn)略性沙盤模擬、企業(yè)戰(zhàn)略管理、國(guó)際認(rèn)證企業(yè)教練課程等。

服務(wù)企業(yè)
飛利浦、惠普、可口可樂(lè)、強(qiáng)生、聯(lián)合利華、達(dá)能、箭牌、羅氏制藥、賽諾菲醫(yī)藥、拜耳、輝瑞制藥、美贊臣、道達(dá)爾石油、中信銀行、華潤(rùn)銀行……
《超越SMART的績(jī)效管理》報(bào)名服務(wù)流程
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企業(yè)績(jī)效管理實(shí)相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課
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