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IT項(xiàng)目經(jīng)理軟技能情境模擬 下載課程WORD文檔
添加時(shí)間:2015-05-13      修改時(shí)間: 2015-05-13      課程編號(hào):100279948
《IT項(xiàng)目經(jīng)理軟技能情境模擬》課程詳情
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課程介紹:
通常情況下,人們認(rèn)為項(xiàng)目有四個(gè)要素:“范圍”、“時(shí)間”、“成本”、“質(zhì)量”,它們是項(xiàng)目成功的關(guān)鍵。但在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)影響項(xiàng)目成功的要素還應(yīng)包括:“人”,甚至“人”會(huì)比其他要素更為重要。在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中,項(xiàng)目經(jīng)理需要和方方面面的人打交道,包括:客戶、項(xiàng)目組成員、公司領(lǐng)導(dǎo)、公司內(nèi)部各支持部門、QA、監(jiān)理、供應(yīng)商、政府等,這些人有不同的要求和期望,哪一方面我們做不到位都會(huì)嚴(yán)重影響項(xiàng)目的實(shí)施,甚至導(dǎo)致項(xiàng)目的失敗。對(duì)于專業(yè)技術(shù)出身的項(xiàng)目經(jīng)理而言,與“人”打交道,似乎是更難的事情,這也是困擾他們的關(guān)鍵問(wèn)題。那么應(yīng)該如何與這些人打交道,以實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)呢?這就需要項(xiàng)目經(jīng)理在掌握項(xiàng)目管理基本知識(shí)和方法等“硬”技能的基礎(chǔ)上,還應(yīng)該掌握項(xiàng)目管理的“軟”技能——項(xiàng)目全方位溝通、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)力提升等諸多與“人”打交道的能力和技巧。

學(xué)習(xí)收益:
 學(xué)習(xí)如何利用領(lǐng)導(dǎo)和溝通技能
 跨部門協(xié)調(diào)資源
 管理和解決沖突
 促進(jìn)學(xué)員提升在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中管理項(xiàng)目所必需的帶團(tuán)隊(duì)能力。
 課程還將分析一些常見(jiàn)的項(xiàng)目管理問(wèn)題,尋找答案


課程大綱
模塊一:導(dǎo)入
 從技術(shù)走向管理的常見(jiàn)背景、原因
 技術(shù)人員的特點(diǎn)
 管理人員應(yīng)梳理技術(shù)系統(tǒng)的職業(yè)發(fā)展通道
討論:技術(shù)走向管理的煩惱

模塊二:角色轉(zhuǎn)換及必備4個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成
 技術(shù)管理者的角色與核心工作
習(xí)慣之一:成果導(dǎo)向
習(xí)慣之二:綜觀全局
習(xí)慣之三:聚焦重點(diǎn)
習(xí)慣之四:發(fā)揮優(yōu)勢(shì)

模塊三:團(tuán)隊(duì)建設(shè)
 提升團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力
 團(tuán)隊(duì)的組建及打造

模塊五:邊界管理(跨部門的溝通)
 跨部門組織工作的幾種模式:自下而上、自上而下、項(xiàng)目協(xié)調(diào)式
 組織步驟介紹:技術(shù)分解
 組織步驟介紹:資源配置
 組織步驟介紹:高層的協(xié)商
 組織步驟介紹:基層的溝通及落實(shí)
 跨部門推動(dòng)事務(wù)的控制:思路、方法、問(wèn)題研討

模塊六:提高溝通能力
 溝通好壞決定項(xiàng)目成敗
 掌握項(xiàng)目環(huán)境下的溝通方式
 項(xiàng)目經(jīng)理在溝通中的角色定位
項(xiàng)目溝通要先制定計(jì)劃
理順匯報(bào)關(guān)系
發(fā)布項(xiàng)目信息要講究策略
倡導(dǎo)及時(shí)、坦誠(chéng)的信息流通

 與棘手部門、麻煩人士的溝通技巧
積極傾聽(tīng):復(fù)述和改述
有效表達(dá):對(duì)事不對(duì)人
恰當(dāng)反饋:正反和修正
換位思考:同理心妙用

 項(xiàng)目干系人的協(xié)調(diào)、利用與管控
項(xiàng)目各方干系人識(shí)別
關(guān)系與利益分析矩陣
對(duì)干系人施加影響和控制

 項(xiàng)目會(huì)議管理技巧
如何使議程緊湊
如何讓方案陳述更有吸引力
如何說(shuō)服旁人、如何避免問(wèn)題扯皮
如何讓會(huì)議紀(jì)要發(fā)揮最大效力

《IT項(xiàng)目經(jīng)理軟技能情境模擬》課程目的
 學(xué)習(xí)如何利用領(lǐng)導(dǎo)和溝通技能
 跨部門協(xié)調(diào)資源
 管理和解決沖突
 促進(jìn)學(xué)員提升在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中管理項(xiàng)目所必需的帶團(tuán)隊(duì)能力。
 課程還將分析一些常見(jiàn)的項(xiàng)目管理問(wèn)題,尋找答案


《IT項(xiàng)目經(jīng)理軟技能情境模擬》所屬分類
研發(fā)項(xiàng)目

《IT項(xiàng)目經(jīng)理軟技能情境模擬》所屬專題
情境領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)項(xiàng)目經(jīng)理培訓(xùn)、房地產(chǎn)企業(yè)項(xiàng)目管理、新經(jīng)理人、Project項(xiàng)目管理、

《IT項(xiàng)目經(jīng)理軟技能情境模擬》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
陳老師
 國(guó)內(nèi)知名咨詢師
 高級(jí)工程師、PMP
 北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院-EMBA
 主要研究、服務(wù)方向:項(xiàng)目管理、企業(yè)治理
 10余年的項(xiàng)目實(shí)施經(jīng)驗(yàn),6年大型企業(yè)職能管理經(jīng)驗(yàn)和10年多的咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),先后在中小型IT企業(yè)、大型制造業(yè)企業(yè)、咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)擔(dān)任過(guò)技術(shù)開(kāi)發(fā)、項(xiàng)目管理、職能管理、高級(jí)主管。對(duì)IT、服務(wù)、制造等多個(gè)行業(yè)的業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)非常熟悉,擁有豐富的管理知識(shí)及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
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唐中印
  • 培訓(xùn)師:唐中印
  • 所在地:北京
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新經(jīng)理人相關(guān)培訓(xùn)師
重立
  • 培訓(xùn)師:重立
  • 所在地:北京
  • 中層管理實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師
盛巍
  • 培訓(xùn)師:盛巍
  • 所在地:北京
  • 管理沙盤實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)師
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  • 培訓(xùn)師:郭。ū本
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  • 培訓(xùn)師:熊雨婷
  • 所在地:深圳
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