《卓越領(lǐng)導(dǎo)力與影響力提升》課程詳情
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培訓(xùn)對象：部門經(jīng)理、主管、總監(jiān)、副總、總經(jīng)理等中高層管理人員。
授課方式：講師授課、案例分析、小組討論、角色演練、視頻分享及游戲活動。
課程背景：
面對工作下屬有抵觸，同事不配合；目標(biāo)好像只是領(lǐng)導(dǎo)的目標(biāo)，而員工只關(guān)心自己能拿多少錢；上有政策下有對策，再多的制度也有人鉆空子；面對公司的考核很多人都是無所謂的態(tài)度………，甚至很多管理者由于管理比較細(xì)致，不僅未能得到下屬支持反而收獲了很多負(fù)面評價(jià)。
這一系列的問題其實(shí)都是“領(lǐng)導(dǎo)無力”所造成的，有沒有一種管理方式，可以幫助管理者激活團(tuán)隊(duì)和組織，使員工能夠創(chuàng)造性工作，而不是被動完成任務(wù)；使員工能夠主動超越目標(biāo)，而不是應(yīng)付考核，不是被員工所詬病，而是能得到員工的支持和擁護(hù)……《管理者卓越領(lǐng)導(dǎo)力與影響力提升》課程從組織、文化、人性、制度、工具、技巧等層面對企業(yè)管理過程中面臨的實(shí)際問題進(jìn)行深刻剖析，并提供具體的工具與方法，從而更有效的提升管理者的領(lǐng)導(dǎo)力，最終實(shí)現(xiàn)運(yùn)用“全員、全方位、全過程”的高效能企業(yè)管理模式，推動企業(yè)管理升級。
課程要點(diǎn)：
《卓越領(lǐng)導(dǎo)力與影響力提升》 主講：楊先生（8月20日）
第一單元：領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槭裁础邦I(lǐng)導(dǎo)不力”
1. 傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)方式的致命缺陷
2. 領(lǐng)導(dǎo)力提升的三個(gè)基礎(chǔ)問題
3. 精細(xì)化發(fā)展對于領(lǐng)導(dǎo)的“特殊要求”
4. 領(lǐng)導(dǎo)在工作中躲不開的三個(gè)障礙
5. 提升領(lǐng)導(dǎo)力的杠桿在哪里
第二單元：提升領(lǐng)導(dǎo)力該從哪里入手
1. 如何帶動下屬關(guān)心企業(yè)發(fā)展與管理
2. 領(lǐng)導(dǎo)必須完成的三個(gè)轉(zhuǎn)變
3. 怎么做才能讓員工快樂工作
4. 的到員工背后的“工作驅(qū)動力”
5. 過程管理與結(jié)果管理該如何選擇
第三單元：如何做一個(gè)員工內(nèi)心認(rèn)可的領(lǐng)導(dǎo)
1. 找到員工的需求點(diǎn)
2. 建立企業(yè)與員工的雙贏關(guān)系
3. 如何建立員工的歸屬感
4. 如何建立員工的工作價(jià)值感
5. 擅于運(yùn)用文化來統(tǒng)一員工思想
第四單元：構(gòu)建卓越領(lǐng)導(dǎo)力的十個(gè)工具
1. 學(xué)習(xí)工具
2. 激活工具
3. 責(zé)任工具
4. 動力工具
5. 關(guān)系工具
6. 公平工具
7. 激勵(lì)工具
8. 溝通工具
9. 日�；ぞ�
10. 透明化工具
《卓越領(lǐng)導(dǎo)力與影響力提升》課程目的
找到管理者領(lǐng)導(dǎo)力不足的深層次原因；
找到提升管理影響力的管理思維；
找到提升領(lǐng)導(dǎo)力和影響力的路徑和杠桿；
掌握提升領(lǐng)導(dǎo)力和影響力的10個(gè)工具。
《卓越領(lǐng)導(dǎo)力與影響力提升》所屬分類
特色課程
《卓越領(lǐng)導(dǎo)力與影響力提升》所屬專題
情境領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)、
領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、
從優(yōu)秀專才走向卓越管理者、
卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升、
從技術(shù)走向管理培訓(xùn)、
打造高績效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、
卓越服務(wù)、
共贏領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、
西點(diǎn)軍校領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、
中高層領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、
領(lǐng)導(dǎo)力、
領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)、
中高層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力研修、
《卓越領(lǐng)導(dǎo)力與影響力提升》授課培訓(xùn)師簡介
楊先生
一、講師經(jīng)歷 中國高企委職業(yè)教育專業(yè)委員會特聘專家、北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院 客座教授、北京大學(xué)政府管理學(xué)院 客座教授、中國競爭力研究中心特聘專家、清華大學(xué)職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)中心 特聘講師。
十余年?duì)I銷與管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，歷任著名美資企業(yè)銷售總監(jiān)、建設(shè)機(jī)械集團(tuán)分公司總經(jīng)理，對于中外企業(yè)進(jìn)行具體實(shí)施和培訓(xùn)咨詢有著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。多年咨詢培訓(xùn)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，面對中國企業(yè)、中國人，通過自身的實(shí)踐，逐步形成了適宜于本土化管理的咨詢培訓(xùn)風(fēng)格。曾為多家中外優(yōu)秀企業(yè)提供過咨詢培訓(xùn)服務(wù)工作，其具有針對性的、實(shí)戰(zhàn)性的咨詢培訓(xùn)方案和針對企業(yè)管理的獨(dú)到見解得到了眾多企業(yè)的認(rèn)可和贊譽(yù)。
二、授課風(fēng)格
演說家風(fēng)采，脫口秀幽默，情景式案例。對問題一針見血，只言片語，改變很多人；
用逆向思維導(dǎo)入培訓(xùn)模式，具有實(shí)戰(zhàn)性，課程與眾不同之處在于實(shí)戰(zhàn)，拒絕空洞的理論和教條；
實(shí)戰(zhàn)+互動：培訓(xùn)深入淺出、案例豐富、互動性強(qiáng)見長、內(nèi)容互動而非形式互動。
學(xué)員反映：融理念、戰(zhàn)略、技巧、案例為一體、生動、互動，學(xué)員愛聽。 三、主講課程
《團(tuán)隊(duì)協(xié)作與執(zhí)行》、《人本管理實(shí)踐》、《“三全”管理模式及實(shí)踐》《高效領(lǐng)導(dǎo)力》、《管理者角色認(rèn)知與心智改善》、《高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》、《管理者勝任力提升與卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)》、《深度管理溝通》等。
四、培訓(xùn)過的部分客戶 中石化、中海油、中國移動、中國電信、中國聯(lián)通、中鋼、中船、匯豐行 、黃金集團(tuán)、安徽中煙、遼寧紅塔、中糧、中牧、金星啤酒、嶗山礦泉水、蒙牛、匯源果汁、搜狐、中國招投標(biāo)網(wǎng)、深圳海普瑞制藥、徐州重工 、三一重工、斗山機(jī)械、中聯(lián)重科、德爾福、通用汽車、現(xiàn)代汽車、神州租車、中國銀行、工商銀行、農(nóng)業(yè)銀行、浦發(fā)銀行、廣州地鐵 、南京地鐵、首都機(jī)場、博維航空設(shè)施、航天三院、國航、華北空管局、中國核電 、河北電力、上海華寶、四川金路、河南永煤、北京雅寶路等幾百家企業(yè)。
《卓越領(lǐng)導(dǎo)力與影響力提升》報(bào)名服務(wù)流程
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