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研發(fā)質(zhì)量管理實戰(zhàn)班 下載課程WORD文檔
添加時間:2017-09-11      修改時間: 2017-09-11      課程編號:100285486
《研發(fā)質(zhì)量管理實戰(zhàn)班》課程詳情
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一、?研發(fā)質(zhì)量策劃(如何對產(chǎn)品質(zhì)量管理進(jìn)行策劃,確保質(zhì)量管理的計劃性、規(guī)范性)
  本單元學(xué)習(xí)目標(biāo):
  1)掌握具體研發(fā)項目質(zhì)量策劃的重要性和重點內(nèi)容
  2)掌握產(chǎn)品級質(zhì)量計劃、項目級質(zhì)量計劃的核心內(nèi)容和相互關(guān)聯(lián)
  1.?質(zhì)量策劃和計劃的基礎(chǔ)——產(chǎn)品開發(fā)流程體系介紹
  1)產(chǎn)品開發(fā)流程概覽
  2)產(chǎn)品開發(fā)階段流程
  3)產(chǎn)品開發(fā)子流程(軟件開發(fā)流程、硬件開發(fā)流程、測試流程、……)
  4)活動定義與角色說明
  5)模板、指導(dǎo)書、樣例、檢查表
  6)與項目管理的銜接(WBS)
  2.?產(chǎn)品質(zhì)量策略與產(chǎn)品質(zhì)量計劃的關(guān)系
  1)案例分享:產(chǎn)品質(zhì)量策略
  2)案例分享:產(chǎn)品質(zhì)量計劃(產(chǎn)品級、軟件/硬件項目級)
  3.?產(chǎn)品質(zhì)量計劃相關(guān)的責(zé)任主體(誰制定、誰批準(zhǔn)、誰配合、誰實施)
  4.?產(chǎn)品質(zhì)量計劃與產(chǎn)品開發(fā)其他計劃的配合關(guān)系
  5.?產(chǎn)品質(zhì)量計劃與PHB的關(guān)系
  6.?實戰(zhàn)演練與問題討論
  7.?針對質(zhì)量策劃和計劃結(jié)合公司實際情況思考具體改進(jìn)行動計劃
  二、?研發(fā)質(zhì)量控制實務(wù):評審(如何對技術(shù)評審進(jìn)行分層,提升評審效率,落實評審責(zé)任,避免評審落入形式)
  本單元學(xué)習(xí)目標(biāo):
  1)掌握具體產(chǎn)品開發(fā)流程中3級評審體系
  2)掌握產(chǎn)品技術(shù)評審方法和如何高效技術(shù)評審
  3)掌握產(chǎn)品開發(fā)中6大技術(shù)評審點和具體評審要素
  1.?企業(yè)在評審操作中常見的問題
  1)評審抓壯丁、評審先變科普會、再變批斗會、評審缺少標(biāo)準(zhǔn)靠拍腦袋……
  2.?業(yè)界最佳研發(fā)管理企業(yè)的評審體系介紹
  1)三級評審體系(業(yè)務(wù)評審、技術(shù)評審、正規(guī)檢視)
  為什么需要業(yè)務(wù)評審(資源分配、項目盈利、市場變化、……)
  技術(shù)評審與業(yè)務(wù)評審的相互配合關(guān)系
  技術(shù)評審與正規(guī)檢視的相互配合關(guān)系
  3.?技術(shù)評審(TR)
  1)TR的目的、原則
  2)TR評審流程(主要活動、輸入、輸出)
  3)各個角色在評審中的定義和職責(zé)(SE、PM、QA、技術(shù)專家、……)
  4)各TR點的評審要素是如何相互支撐的(產(chǎn)品級、模塊級、職能領(lǐng)域、……)
  5)TR的三個結(jié)論
  6)評審專家管理方法
  7)誰決定TR是否通過決策團(tuán)隊、項目經(jīng)理、QA、還是技術(shù)專家
  8)如何避免技術(shù)評審流于形式(任職資格、計劃確定、評審標(biāo)準(zhǔn)、……)
  9)案例分享:某公司具體3級技術(shù)評審體系介紹
4.?實戰(zhàn)演練與問題討論
  5.?針對評審結(jié)合公司實際情況思考具體改進(jìn)行動計劃
  
  三、?研發(fā)質(zhì)量控制實務(wù):測試(如何提升測試人員的參與程度、提高測試效率、減少測試重復(fù),盡早發(fā)現(xiàn)問題,降低問題修復(fù)成本,從而最終減少生命周期成本)
  本單元學(xué)習(xí)目標(biāo):
  1)掌握產(chǎn)品級漸增測試模型和模塊級V測試模型
  2)借鑒業(yè)界優(yōu)秀公司的測試經(jīng)驗
  1.?研發(fā)企業(yè)在測試操作中常見的問題
  1)基于設(shè)計測試、測試過分重復(fù)、測試人員地位低下、……
  2.?產(chǎn)品級漸增測試模型
  1)為什么盡早測試
  2)漸增測試的優(yōu)點分析(提前發(fā)現(xiàn)問題、并行開發(fā)、減少測試重復(fù)、……)
  3.?高效測試的前提條件—清晰、明確的需求定義
  1)客戶化測試思維
  2)缺陷引入階段分析
  3)產(chǎn)品需求工程講解(需求收集、需求分析、需求分解與分配、需求跟蹤和驗證)
  4)優(yōu)秀需求的標(biāo)準(zhǔn)
  4.?業(yè)界4代白盒測試(調(diào)試及測試時代、覆蓋測試時代、UNIT測試時代、全腳本化時代)
  5.?業(yè)界測試經(jīng)驗匯總(NASA)
  6.?實戰(zhàn)演練與問題討論
  7.?針對測試結(jié)合公司實際情況思考具體改進(jìn)行動計劃
  
  四、?研發(fā)質(zhì)量保證(如何更多事情規(guī)避問題,而非事后解決問題,同時讓更多項目組成員自覺進(jìn)行質(zhì)量管理)
  本單元學(xué)習(xí)目標(biāo):
  1)掌握產(chǎn)品質(zhì)量保證人員的工作內(nèi)容和方法
  2)掌握產(chǎn)品質(zhì)量管理的工作關(guān)系和匯報關(guān)系
  3)掌握產(chǎn)品質(zhì)量管理人員的層次劃分和工作配合關(guān)系
  1.?研發(fā)質(zhì)量保證(QA)的理念
  1)QA的獨立性
  2)QA與QC的區(qū)別
  2.?QA工作關(guān)系與匯報關(guān)系 (PQA、SQA、HQA、TQA……)
  3.?QA主要活動
  1)主要活動之一:產(chǎn)品質(zhì)量計劃
  2)主要活動之二:引導(dǎo)培訓(xùn)
  3)主要活動之三:產(chǎn)品質(zhì)量度量
  4)主要活動之四:技術(shù)評審(TR)
  5)主要活動之五:審計
  6)主要活動之六:質(zhì)量活動協(xié)調(diào)
  7)主要活動之七:產(chǎn)品質(zhì)量回溯
  8)主要活動之八:質(zhì)量報告
  9)主要活動之十:收集體系改進(jìn)建議
  4.?實戰(zhàn)演練與問題討論
  5.?針對質(zhì)量保證結(jié)合公司實際情況思考具體改進(jìn)行動計劃
  五、?研發(fā)質(zhì)量改進(jìn)(如何進(jìn)行經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié)、形成自我改進(jìn)的質(zhì)量管理體系、同時讓業(yè)務(wù)人員參與質(zhì)量體系構(gòu)建,避免兩張皮)
  本單元學(xué)習(xí)目標(biāo):
  1)掌握產(chǎn)品質(zhì)量管理的量化管理方法
  2)掌握產(chǎn)品質(zhì)量度量分析的流程和角色職責(zé)定義
  3)掌握如何有效使用質(zhì)量度量數(shù)據(jù)(改進(jìn)、績效評價等)
  1.?企業(yè)在質(zhì)量改進(jìn)中常見的問題
  缺少量化數(shù)據(jù),管理拍腦袋、數(shù)據(jù)堆積如山但缺少分析……
  2.?度量是研發(fā)質(zhì)量改進(jìn)的基礎(chǔ)(沒有度量就沒有改進(jìn),也無法考核)
  3.?度量的基本概念(定義、作用和目的、度量與測量、駕駛窗、度量模型、……)
  1)過程度量、交付件度量
  2)度量模型、度量流程
  3)案例分享:業(yè)界最佳的某公司研發(fā)過程能力基線
  4.?度量指標(biāo)的定義
  1)度量目標(biāo)的分解(邏輯分解、物理分解)
  2)案例分享:公司級度量指標(biāo)定義
  3)案例分享:產(chǎn)品級度量指標(biāo)定義
  4)案例分享:項目級度量指標(biāo)定義
  5.?度量結(jié)果的應(yīng)用
  1)度量結(jié)果應(yīng)用的常見誤區(qū)
  2)不考慮無人度量、用于考核又導(dǎo)致造假、如何處理
  3)哪些度量指標(biāo)用于過程改進(jìn)
  4)哪些度量指標(biāo)用于績效考核
  6.?度量管理成敗核心要素講解
  7.?實戰(zhàn)演練與問題討論
  8.?針對質(zhì)量保證結(jié)合公司實際情況思考具體改進(jìn)行動計劃
  
  六、?研發(fā)質(zhì)量的構(gòu)造(如何在公司內(nèi)構(gòu)造規(guī)范的研發(fā)質(zhì)量管理體系,構(gòu)造過程中可能遇到的問題和領(lǐng)導(dǎo)在構(gòu)造中的作用)

《研發(fā)質(zhì)量管理實戰(zhàn)班》培訓(xùn)受眾
企業(yè)CEO/總經(jīng)理、研發(fā)總經(jīng)理/副總、質(zhì)量部經(jīng)理、項目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、PMO(項目管理辦公室)主任

《研發(fā)質(zhì)量管理實戰(zhàn)班》課程目的
1.了解業(yè)界產(chǎn)品研發(fā)質(zhì)量管理的最佳模式與實踐
  2.了解業(yè)務(wù)導(dǎo)向的研發(fā)管理體系在公司管理體系中的位置
  3.掌握研發(fā)質(zhì)量管理組織的架構(gòu)、職責(zé)定位
  4.掌握結(jié)構(gòu)化的產(chǎn)品開發(fā)流程體系、層次間的接口關(guān)系
  5.掌握產(chǎn)品質(zhì)量策劃和質(zhì)量計劃的制定方法
  6.掌握產(chǎn)品開發(fā)過程中技術(shù)評審的分層分級與操作方法
  7.領(lǐng)悟研發(fā)測試管理的核心思想
  8.掌握如何建立質(zhì)量保證體系、開展質(zhì)量保證工作
  9.掌握度量管理的方法及度量結(jié)果在過程改進(jìn)和績效考核中的應(yīng)用
  10.掌握如何成功在公司內(nèi)部實施研發(fā)質(zhì)量管理體系優(yōu)化

《研發(fā)質(zhì)量管理實戰(zhàn)班》所屬分類
研發(fā)項目

《研發(fā)質(zhì)量管理實戰(zhàn)班》所屬專題
TQM質(zhì)量管理QMS質(zhì)量管理體系培訓(xùn)、全面質(zhì)量管理培訓(xùn)研發(fā)成本管理、研發(fā)質(zhì)量管理、質(zhì)量統(tǒng)計技術(shù)應(yīng)用

《研發(fā)質(zhì)量管理實戰(zhàn)班》授課培訓(xùn)師簡介
《研發(fā)質(zhì)量管理實戰(zhàn)班》報名服務(wù)流程
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