《AACTP國際注冊培訓(xùn)師認(rèn)證特訓(xùn)營》課程詳情
點擊下載課大綱及報名表 一、開場破冰-認(rèn)知培訓(xùn)師
1.培訓(xùn)在企業(yè)中的價值
2.舉手投足盡顯專業(yè)
3.培訓(xùn)師的有利武器
4.培訓(xùn)師的表達(dá)要點
ü 練習(xí)：“一杯茶”
ü 兩分鐘命題演講
ü 游戲：荒島求生
沙盤：培訓(xùn)師的表達(dá)

二、溯源而上-課程選題
1.選題3原則(充分聚焦、高度的關(guān)聯(lián)性、是否標(biāo)準(zhǔn)化)
2.培訓(xùn)課題分析
ü 學(xué)員分析
ü 工作分析
ü 資源分析
沙盤：課程選題分析

三、以終為始-課程目標(biāo)設(shè)定
1.什么是課程目標(biāo)
2.課程目標(biāo)的ASK模型
3.如何設(shè)定課程目標(biāo)
ü 認(rèn)知目標(biāo)
ü 技能目標(biāo)
ü 情感目標(biāo)
4.如何描述課程目標(biāo)
沙盤：課程目標(biāo)設(shè)定

四、結(jié)構(gòu)為王-課程結(jié)構(gòu)搭建
1.結(jié)構(gòu)的重要性
2.如何讓結(jié)構(gòu)條理清晰
3金字塔原理的三個原則
4.三種常見的結(jié)構(gòu)類型
ü 時間順序
ü 要素順序
ü 重要性順序
沙盤：課程結(jié)構(gòu)搭建

五、妙筆生花-素材組織
1.教學(xué)素材的選擇
2.教學(xué)素材的編輯
2.素材收集的途徑
3.內(nèi)容生動化的四把鑰匙
ü 沖突
ü 對比
ü 測試
ü 問題
沙盤：繪制課程五線譜

六、畫龍點晴-教學(xué)方法設(shè)計
1.課程心電圖
2.KOLB學(xué)習(xí)環(huán)的啟示
3.常見授課手法的設(shè)計流程與運(yùn)用要點
ü 講授教學(xué)法
ü 案例分析法
ü 角色扮演法
ü 視頻教學(xué)法
ü 游戲、競賽法
ü 故事促動法
沙盤：授課手法設(shè)計

七、鳳頭豹尾-開場收官設(shè)計
1.開場五步法
ü 開場問好
ü 自我介紹
ü 導(dǎo)入主題
ü 課題約定
ü 分組破冰
2.結(jié)尾三步曲
ü 總結(jié)回顧
ü 號召行動
ü 感謝祝福
沙盤：開場收官設(shè)計

八、繪聲繪影-登臺演繹
ü 1.教學(xué)方法的運(yùn)用步驟和控場要點
（講授法、案例法、角色扮演法、視頻教學(xué)法、游戲教學(xué)法、故事促動法）
ü 2. 課堂控場的兩大原則
ü 3.培訓(xùn)現(xiàn)場管理五大原則
ü 4.提問技巧訓(xùn)練
ü 5.課堂觀察力提升訓(xùn)練
沙盤：授課手法帶教技巧

《AACTP國際注冊培訓(xùn)師認(rèn)證特訓(xùn)營》培訓(xùn)受眾
培訓(xùn)師、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、企業(yè)管理者、培訓(xùn)管理者、部門經(jīng)理、董事長、總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、業(yè)務(wù)/技術(shù)骨干及有志成為培訓(xùn)師人士

《AACTP國際注冊培訓(xùn)師認(rèn)證特訓(xùn)營》課程目的
1、幫助參與者掌握促動技術(shù)的知識、技能、工具、流程；
2、幫助參與者運(yùn)用促動技術(shù)，促動行動學(xué)習(xí)項目成功實施；
3、為中國企業(yè)培養(yǎng)一批國際認(rèn)證促動師，通過開發(fā)組織內(nèi)部潛能，促動組織內(nèi)生智慧，促進(jìn)中國企業(yè)績效提升，提升員工幸福感，打造卓越的企業(yè)文化，促進(jìn)中國企業(yè)產(chǎn)業(yè)升級與可持續(xù)發(fā)展。

《AACTP國際注冊培訓(xùn)師認(rèn)證特訓(xùn)營》所屬分類
人力資源

《AACTP國際注冊培訓(xùn)師認(rèn)證特訓(xùn)營》所屬專題
培訓(xùn)師培訓(xùn)、培訓(xùn)講師培訓(xùn)、呼叫中心培訓(xùn)師培育CNCCA培訓(xùn)師認(rèn)證課、

《AACTP國際注冊培訓(xùn)師認(rèn)證特訓(xùn)營》授課培訓(xùn)師簡介

《AACTP國際注冊培訓(xùn)師認(rèn)證特訓(xùn)營》報名服務(wù)流程

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