《領(lǐng)導(dǎo)力教練7步法》課程詳情
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課程背景:
全球化背景下的現(xiàn)代企業(yè),強有力的組織領(lǐng)導(dǎo)力已成為當(dāng)今企業(yè)贏得優(yōu)勢并充滿活力的關(guān)鍵因素,而Coach為塑造組織領(lǐng)導(dǎo)力提供了重要保障,越來越多的企業(yè)投入到領(lǐng)導(dǎo)力教練實踐并取得突破。
Starbucks公司作為全球領(lǐng)導(dǎo)力教練實踐典型企業(yè),該公司高度重視員工情感與價值,視團隊為合作伙伴,強大與持久的公司品牌在顧客與合伙人心中建立,Starbucks公司向世人宣告“我們不是以咖啡做人的生意,而是以人做咖啡的生意”。
本尼斯說,領(lǐng)導(dǎo)力是每一個人或組織在任何階段都可以學(xué)習(xí)并實踐的能力。全球領(lǐng)導(dǎo)力專家約翰·麥斯威爾告誡我們,世上唯一阻止成為優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)樣式的人就是你自己!你當(dāng)剛強壯膽!
課程定位:
當(dāng)我們慶祝五谷豐收之際,讓我們回想,如果不是有一粒麥子先死在地里,又怎能結(jié)出如此多的子粒來?領(lǐng)導(dǎo)力成長、生命成長歷程也是如些,本課程為一門實踐性極強的課程:
(1)七步法是一套系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)力教練實踐方法,不同成長階段的企業(yè),可以選擇相對應(yīng)的步驟來開發(fā)組織領(lǐng)導(dǎo)力;
(2)為了強化組織核心競爭力,幫助企業(yè)管理團隊快速并有效地提升其教練及組織能力,從而在較短時間內(nèi)為企業(yè)創(chuàng)造良好業(yè)績;
(3)核心教練工具及鮮活企業(yè)案例可以幫助企業(yè)管理團隊獨立思考并解決問題,啟發(fā)管理團隊不斷實踐,不斷行動,不斷激勵,從而創(chuàng)造高效率的工作氛圍;
(4)現(xiàn)代企業(yè)急需領(lǐng)導(dǎo)力教練,而越來越多的企業(yè)管理者渴望成為領(lǐng)導(dǎo)力教練。
課程特色:
? 生動、活潑、啟發(fā)式教學(xué)、案例教學(xué)、不斷練習(xí),鼓勵學(xué)員利用教學(xué)工具解決問題;
? 為了確保培訓(xùn)質(zhì)量,對參訓(xùn)學(xué)員提出基本學(xué)術(shù)要求,每個參訓(xùn)學(xué)員在訓(xùn)前要按規(guī)定完成企業(yè)案例研讀,并撰寫出不少于300字的管理文章。
? 課程考核要求
總分(Score) 管理文章(Article) 課堂測試(Test) 課堂參與(Participant)
100分 30分 50分 20分
課程內(nèi)容第1步:了解團隊景況
1、我們究竟在管理什么?我們團隊的景況如何?
2、我們的團隊在想什么?他們到底需要什么?
3、我們團隊溝通現(xiàn)狀如何?哪些溝通方式有價值?
4、為什么要定期花時間與團隊深入溝通?
5、如何成為一名積極傾聽者?
6、積極溝通與消極溝通的區(qū)別
7、如何成為一名善于提問的教練式管理者?
8、核心教練工具:WWH與RAA
第2步:發(fā)掘團隊伙伴的優(yōu)勢
1、我們好像老是找錯人,為什么?
2、選拔團隊伙伴時,你優(yōu)先考慮是哪些因素?
3、如何分析團隊伙伴的優(yōu)勢?
4、缺乏團隊合作精神的成員,將給組織帶來什么?
5、如何熟練使用SHAPE教練工具?
6、業(yè)績、能力、態(tài)度三者之間有何關(guān)聯(lián)性?如何把握?
7、如何提升管理者人員甄別能力?
第3步:幫助團隊伙伴認(rèn)同你
1、為什么管理者需要贏得團隊認(rèn)可?不認(rèn)可會有什么樣的后果?
2、團隊經(jīng)常自省,我們憑什么去相信這位管理者?
3、我們部門的工作重心在哪里?為什么制定這些目標(biāo)?團隊認(rèn)可這些目標(biāo)嗎?
4、如何贏得團隊的信任?
5、奉行何種價值理念,有利于部門發(fā)展?
6、SERVE實踐與價值創(chuàng)造
7、你究竟想成為什么樣的管理者?
8、做一個敢于承認(rèn)過錯且正直管理者,有什么挑戰(zhàn)嗎?
第4步:讓你的“草場”成為可安居之所
1、什么是職場氛圍?如何評估?
2、靠制度,能建立起高效職場氛圍嗎?
3、案例:是什么力量推動Starbucks公司持續(xù)發(fā)展?
4、如何形成以激勵為主的管理方式?
5、如何積極處理“他家草場更綠”綜合癥?
6、如何賦予每個職位的重要性?
7、如何建立起團隊歸屬感與集體榮譽感?
8、測試:管理者的心理潛能有多大?
第五步:引導(dǎo)的“杖”
1、“杖”的管理核心功能是什么?
2、如何鼓勵團隊不斷前行?
3、如何訓(xùn)練團隊伙伴?
4、如何積極引導(dǎo)你的團隊?
5、IIT教練工具操練
6、西點軍校BKD教導(dǎo)模式實踐
7、案例:積極引導(dǎo)團隊而非強迫
第六步:糾正的“竿”
1、“竿”的核心管理功能是什么?
2、將“訓(xùn)誡”轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒?dǎo)而非懲罰
3、僅僅布置任務(wù),從不檢查等于沒有布置
4、案例:警惕四類不妥的糾錯方式
5、關(guān)注部屬的工作進度
6、持續(xù)改進
7、管教部屬的同時,也要保護好部屬
第7步:牧者的心
《領(lǐng)導(dǎo)力教練7步法》培訓(xùn)受眾
企業(yè)副總、部門經(jīng)理、總監(jiān)、有管理經(jīng)驗的資深主管、資深專業(yè)人才轉(zhuǎn)型管理崗位者、新晉升到高層的管理者、有熱情去實踐領(lǐng)導(dǎo)力的高管們。
《領(lǐng)導(dǎo)力教練7步法》所屬分類
人力資源
《領(lǐng)導(dǎo)力教練7步法》所屬專題
情境領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)、
領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、
從優(yōu)秀專才走向卓越管理者、
卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升、
從技術(shù)走向管理培訓(xùn)、
打造高績效團隊領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、
共贏領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、
西點軍校領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、
中高層領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、
領(lǐng)導(dǎo)力、
領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)、
怎樣提高領(lǐng)導(dǎo)力、
《領(lǐng)導(dǎo)力教練7步法》授課培訓(xùn)師簡介
方光華
領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)域?qū)崙?zhàn)派培訓(xùn)師(16年行業(yè)經(jīng)驗,為上百家企業(yè)提供過企業(yè)內(nèi)訓(xùn)咨詢服務(wù))
蘭州大學(xué)(華東)國際MBA負(fù)責(zé)人
哈佛大學(xué)HBS訪問學(xué)者
北京時代光華高級特約講師
上海市企業(yè)家協(xié)會理事
湖南大學(xué)校友總會理事
【曾任工作】
本科畢業(yè)于湖南大學(xué)機械與汽車學(xué)院,研究生畢業(yè)于蘭州大學(xué)
2008年在德國萊比錫商學(xué)院接受進修培訓(xùn)(學(xué)習(xí)期間在寶馬、保時捷等公司參觀實踐)
曾在富士康(深圳)集團、新基德(深圳)集團任生產(chǎn)運營部門主管及高級經(jīng)理等職務(wù)
11年蘭州大學(xué)MBA(上海)教育管理經(jīng)驗
曾為上汽集團、ABB公司、凸版印刷等Fortune500強公司提供實戰(zhàn)性咨詢服務(wù)
【培訓(xùn)經(jīng)歷】
服務(wù)上汽集團、東風(fēng)集團、通用汽車、住友化工、三菱重工、東風(fēng)本田、中國南車、一汽大眾、中國石油、中國石化、海爾、海信電子、華潤集團、青島雙星、聯(lián)想集團、松下電工、SEW(天津)傳動、舍弗勒集團、博世集團、西門子電器、紫江集團、美的電器、瑪吉斯輪胎、神龍汽車、維坊動力、玉柴動力、中國重汽、江鈴汽車、吉利汽車、奇瑞汽車、中國核電集團、中興通訊、羅氏制藥、強生藥業(yè)、捷安特(昆山)、施耐德電器、GE低壓電器廠、禾欣股份、揚子空調(diào)等上百家企業(yè)提供過企業(yè)內(nèi)訓(xùn)及指導(dǎo),長期深入各類企業(yè)展開調(diào)研及指導(dǎo)。專業(yè)服務(wù)于汽車、汽車零部件、機械制造、新能源、新材料、現(xiàn)代服務(wù)等領(lǐng)域企業(yè)。
【主講課程】 領(lǐng)導(dǎo)力教練7步法
【主要著作】
《九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力》(中國財富出版社)
《西點領(lǐng)導(dǎo)力》(北京東方影音公司)
《六維領(lǐng)導(dǎo)力》(北大商業(yè)評論)
《中國企業(yè)精益5S管理》(東南大學(xué)出版社)