《以需求為中心的培訓(xùn)體系構(gòu)建與執(zhí)行》課程大綱
課程意義
為什么美國摩托羅拉公司的培訓(xùn)投入1美金可以獲得30美金的回報？
為什么日本豐田愿意花巨額投資培訓(xùn)以構(gòu)建強大的汽車王國？
為什么麥當勞/肯德基大多數(shù)鐘點工同樣能擁有正式員工一般的高水準服務(wù)？
而為什么在中國許多企業(yè)對培訓(xùn)看起來很重要，忙起來卻不要？
在許多企業(yè)形成一種“員工不培訓(xùn)不走，培訓(xùn)完就走人”的現(xiàn)象？
在許多企業(yè)培訓(xùn)員工的錢總被無情浪費，難以產(chǎn)生量化的價值？
在許多企業(yè)的老總們甚至不愿意花錢去做培訓(xùn)？為什么？
---- “企業(yè)沒有培訓(xùn)很難成功,有了培訓(xùn)不一定成功,只有正確的培訓(xùn)才能成功!”
因此，有必要從戰(zhàn)略高度來考慮企業(yè)員工培訓(xùn)發(fā)展的問題，以價值為核心，構(gòu)建科學(xué)實效的戰(zhàn)略性企業(yè)培訓(xùn)管理體系才能讓培訓(xùn)產(chǎn)生真正的績效。因為企業(yè)培訓(xùn)其核心的目標是通過對員工培訓(xùn)轉(zhuǎn)化成績效，最終為實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略服務(wù)！
禹老師憑籍多年在不同企業(yè)豐富的人力資源從業(yè)經(jīng)歷和培訓(xùn)實戰(zhàn)經(jīng)驗，秉持學(xué)術(shù)研究的態(tài)度緊密結(jié)合中國企業(yè)所出現(xiàn)的培訓(xùn)難點問題，為你揭開以價值為核心的企業(yè)戰(zhàn)略性培訓(xùn)體系構(gòu)建之真諦！

講授方式
1 60/40原則（60%專家講解答疑，40%學(xué)員互動研討）；
2 理論講授 + 案例剖析 + 小組互動研討 + 情境模擬 + 故事哲理；
★ 課程時間
1 2天（12小時），依據(jù)企業(yè)方或培訓(xùn)機構(gòu)要求而定；
2 為保證教學(xué)效果，本課程每班人數(shù)不得超過60人以上；
★ 課程綱要
第一單元 如何從企業(yè)戰(zhàn)略高度看待員工培訓(xùn)與發(fā)展？(1小時)
1 企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與戰(zhàn)略性人力資源管理之----員工培訓(xùn)發(fā)展
2 企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略實現(xiàn)對企業(yè)員工素質(zhì)與技能的要求
3 以價值實現(xiàn)為核心的員工培訓(xùn)在企業(yè)人力資源戰(zhàn)略體系中的重要性
4 企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理/負責(zé)人如何贏得企業(yè)高層與部門經(jīng)理的認可支持？
小組討論：企業(yè)培訓(xùn)為什么老總不太愿意買單？其顧慮是什么？
案例剖析： 某溫州制造企業(yè)每年投入百萬培訓(xùn)經(jīng)費，而骨干員工卻不斷跳槽？
第二單元 企業(yè)員工培訓(xùn)需求如何有效分析與提煉？(2小時)
1 員工培訓(xùn)需求分析的四個誤區(qū)剖析；
2 員工培訓(xùn)需求分析的三大不同層面與五步驟；
3 企業(yè)管理者必須掌握的五種員工培訓(xùn)需求分析法；
4 員工培訓(xùn)需求分析產(chǎn)生后提煉成必修的主題四大考慮要素
5 培訓(xùn)需求如何確認轉(zhuǎn)化成培訓(xùn)主題與計劃方案？
案例分享： IBM銷售人員培訓(xùn)需求之----績效評估分析法
案例分享： 摩托羅拉研發(fā)人員培訓(xùn)需求之----工作要因分析法
第三單元 企業(yè)員工培訓(xùn)計劃如何科學(xué)制訂與調(diào)整？(1小時)
1 企業(yè)年度培訓(xùn)計劃與項目計劃的制定
2 企業(yè)的各階層的培訓(xùn)計劃如何制訂
3 培訓(xùn)計劃的分類與具體內(nèi)容
4 培訓(xùn)課程/師資/時段/費用的估算
5 培訓(xùn)計劃實施過程注意事項與控制辦
案例剖析： 某知名講師因授課時不在狀態(tài)，影響到培訓(xùn)計劃推進與學(xué)員滿意度，作為培訓(xùn)項目負責(zé)人，你如何緊急解決該問題并做好后續(xù)培訓(xùn)計劃？
第四單元 企業(yè)員工培訓(xùn)效果如何合理評估與改進？(2.5小時)
1 培訓(xùn)評估信息的收集與反饋如何做到有效有用？
2 培訓(xùn)項目評估哪些主要內(nèi)容及四大評估方法
3 培訓(xùn)評估的流程與RLAR四級培訓(xùn)評估體系
4 如何撰寫培訓(xùn)效果評估報告
5 培訓(xùn)投資效益的計算
案例分享： 某餐飲服務(wù)企業(yè)服務(wù)人員培訓(xùn)效果評估與培訓(xùn)成果計算法
第五單元 如何使企業(yè)員工培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化并持續(xù)？（1小時）
1 影響企業(yè)員工培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化三個關(guān)鍵要素
2 員工培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化過程模型
3 如何有效地設(shè)計培訓(xùn)項目來促進培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化
4 如何有效地改善組織工作學(xué)習(xí)環(huán)境來促進培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化
案例分享： 浙江蕭山某民營家俱企業(yè)培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化的激勵措施分享。
第六單元 企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍如何精心培育與壯大？（2小時）
1 外聘培訓(xùn)講師與內(nèi)部培訓(xùn)團隊的優(yōu)劣對比
2 企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師應(yīng)具備的潛質(zhì)與要求
3 企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的激勵政策與制度
4 培養(yǎng)內(nèi)部培訓(xùn)師的四種快速有效的方法
小組島研討：如果公司的高管或能人們不愿意擔任內(nèi)部培訓(xùn)師怎么辦？
第七單元 企業(yè)如何規(guī)劃員工培訓(xùn)預(yù)算與防范培訓(xùn)風(fēng)險？（1小時）
1 企業(yè)培訓(xùn)預(yù)算分析及審簽流程
2 企業(yè)培訓(xùn)計劃與培訓(xùn)經(jīng)費預(yù)算如何有效匹配
3 企業(yè)員工培訓(xùn)風(fēng)險分析
4 企業(yè)員工培訓(xùn)風(fēng)險防范的四種方法
案例討論: 上海某精密儀表制造公司CNC數(shù)控模具師傅赴日培訓(xùn)完畢即跳槽內(nèi)幕。
第八單元 企業(yè)戰(zhàn)略性培訓(xùn)管理體系構(gòu)建與實施（2.5小時）
1 企業(yè)戰(zhàn)略性培訓(xùn)管理體系的方針與目標制訂
2 企業(yè)戰(zhàn)略性培訓(xùn)管理體系的培訓(xùn)層級設(shè)置
3 企業(yè)戰(zhàn)略性培訓(xùn)管理體系實施的職責(zé)范定
4 企業(yè)戰(zhàn)略性能培訓(xùn)管理體系制度建設(shè)與所包含的具體內(nèi)容
5 企業(yè)戰(zhàn)略性培訓(xùn)管理體系推行的核心與執(zhí)行辦法
案例討論： “企業(yè)培訓(xùn)的一個中心與兩個基本點”是什么？
案例分享：HP中國公司員工的導(dǎo)師計劃培訓(xùn)分享
案例分享：日本松下職前培訓(xùn)的八月風(fēng)暴
案例分享：中國奧康鞋王的戰(zhàn)略性培訓(xùn)管理體系分享受

《以需求為中心的培訓(xùn)體系構(gòu)建與執(zhí)行》課程目的
1 使企業(yè)與學(xué)員理解:培訓(xùn)對員工重要,對企業(yè)本身更重要.；
2 使企業(yè)從戰(zhàn)略發(fā)展和實現(xiàn)的角度審視培訓(xùn)的定位、內(nèi)容、方式
3 幫助企業(yè)建立科學(xué)合理\全面的戰(zhàn)略培訓(xùn)體系,提升培訓(xùn)效果.
4 開闊眼界,使企業(yè)明了世界500強卓越企業(yè)成功的培訓(xùn)操作方法.
5 提升企業(yè)培訓(xùn)總監(jiān)/經(jīng)理和培訓(xùn)師的培訓(xùn)策劃與培訓(xùn)項目執(zhí)行管理能力.

《以需求為中心的培訓(xùn)體系構(gòu)建與執(zhí)行》適合對象
企業(yè)總經(jīng)理、副總/HR/培訓(xùn)總監(jiān)/經(jīng)理、各部門經(jīng)理/主管

《以需求為中心的培訓(xùn)體系構(gòu)建與執(zhí)行》所屬分類
人力資源

《以需求為中心的培訓(xùn)體系構(gòu)建與執(zhí)行》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

-----------------------------------------------------------------------------------