《現(xiàn)代企業(yè)工作分析與薪酬體系設計》課程大綱
◇ 培訓時間: 2天(12小時)
◇ 培訓方式:
理論講解/案例分析/分組研討/情境模擬
◇ 培訓特色:
案例分析/討論,輕松,活潑并理論聯(lián)系實際,學員互動性強,易于理解掌握
◇ 培訓內容:
第一單元 現(xiàn)代企業(yè)組織與崗位工作之關聯(lián)
1、 制訂組織運行的架構、制度、規(guī)范及控制準則
2、 組織決定崗位多少及效能發(fā)揮。
3、 工作職責、范圍、所需技能、工作強度、環(huán)境、工作心理影響組織
第二單元 工作分析的主要內容、方法與流程
1、 工作分析定義、對象。
2、 工作分析展開之七W。
3、 主要內容
4、 核心工作
5、 工作分析方法(觀察法、座談法、問卷調查法、工作日記法等)
6、 典型性工作分析流程。
第三單元 工作分析的工具與使用
1、 三種常用的工作分析調查問卷
2、 職位描述(名稱、工作內容、職責、技能要求)
3、 崗位職責描述的注意要點
第四單元 職位說明書的形成
1、 職位說明書的定義
2、 職位說明書的編制、維護與應用
3、 職位說明書各要素定義
4、 職位設置的目的/目標
第五單元 職位評估
1、 職位評估的概念與目的
2、 職位等級
3、 職位評估的方法及評估系統(tǒng)
4、 職位任職資格及職位評估步驟及操作要點
案例實戰(zhàn):生產部經理/品管部經理崗位分析與說明書編寫范例
第六單元 如何正確認識薪酬
1、薪酬的概念
2、薪酬的一般組成
3、薪酬--重要的激勵因素
1)從公司角度
2)從員工角度
3)薪酬結構必須能靈活響應企業(yè)與個績效的變化
第七單元 影響薪酬水平的因素
1、影響薪酬水平的內因
案例:杭州ANC公司的薪酬政策
思考后提問:你如何看待杭州ANC公司薪酬政策的不同?
2、影響薪酬水平的個人因素
3、影響薪酬水平的外因
4、影響薪酬管理的因素總結圖示
第八單元 現(xiàn)代企業(yè)薪酬體系定位類型及其利弊
1、年資薪酬體系的利弊
2、職位薪酬體系的利弊
3、職能薪酬體系的利弊
4、績效薪酬體系的利弊
第九單元 職位薪酬制的實施方法
1、職位工資制建立薪酬體系的簡要步驟
2、職位薪酬制的詳細實施方法
1)職位薪酬推行委員會的建立
2)對企業(yè)薪酬管理現(xiàn)狀分析
3)工作分析、職位編制與職位歸納
4)工作評價
5)薪酬結構線的定位和運用
6)薪酬分級
7)職位薪酬額決定
8)職位薪酬表的設計
第十單元 怎樣設計完整的職位薪酬體系
引子:薪酬設計的出發(fā)點
一>、薪酬調查(外部競爭性)
1、薪酬的內外部均衡問題的兩種情況
2、什么是薪酬調查及注意事項
3、薪酬調查的渠道
4、薪酬調查的實施步驟
5、薪酬調查的程序圖
6、如何用好薪酬調查報告
小組討論:
1)結合實際探討薪酬調查的重要性
2)對薪酬調查你還有什么好建議?
二>、基本薪酬的確定
1、分解、量化崗位說明書,以便于崗位評估
2、選取適當方法進行崗位評估
3、根據(jù)崗位評估結果制定員工基本薪酬等級序列
4、根據(jù)外部薪酬調查結果適當調整基本薪酬等級序列
5、公司薪酬委員會集體討論通過基本薪酬等級序列
三>、獎金設計
1、考評獎金
2、項目獎金
3、年終獎
4、全勤獎
5、對公司貢獻獎
案例:面對小高的不滿王經理怎么辦?
分組討論:如果你是王經理,你該如何解決小王的不滿?
現(xiàn)場分享:請分享一下貴公司的獎金制度,并分析貴公司獎金制度是否合理
四>、津貼設計
現(xiàn)場分享:請分享一下貴公司的津貼設計,并分析是否合理?
五>、福利薪酬的設計
1、福利薪酬與基本薪酬的區(qū)別
2、福利薪酬的主要功能
3、福利薪酬的種類
4、長期福利薪酬
5、福利政策的發(fā)展趨勢
六>、銷售人員的薪酬設計
1、純傭金制
2、純薪金制
3、底薪加獎金制
5、底薪加傭金加獎金制
6、浮動定額制
7、同期比制
8、落后處罰制度
七>.高級經營管理崗位的薪酬設計
1、企業(yè)高管層年薪制設計
2、股票期權的基本模式
八> 薪酬設計案例研討
案例研討1:上海某外資企業(yè)薪酬制度
咨詢案例分享2:某知名民營企業(yè)薪酬設計方案分享
《現(xiàn)代企業(yè)工作分析與薪酬體系設計》課程目的
1 使學員掌握崗位工作分析的工具與技能;
2 使學員能了解現(xiàn)代企業(yè)薪酬設計原則;
3掌握薪酬設計的體系方法及相關技巧;
4掌握人力成本分析與控制技巧;學會薪酬調查的方法。
《現(xiàn)代企業(yè)工作分析與薪酬體系設計》適合對象
HR經理/主管/薪資經理/主管/專員/與薪酬相關財務人員
《現(xiàn)代企業(yè)工作分析與薪酬體系設計》所屬分類
人力資源
《現(xiàn)代企業(yè)工作分析與薪酬體系設計》所屬專題
3E薪酬體系設計培訓、