《目標(biāo)與計(jì)劃管理》課程大綱
一、 目標(biāo)計(jì)劃管理的案例分析
 從目標(biāo)管理的實(shí)際案例開(kāi)始
 目標(biāo)的三個(gè)來(lái)源
 企業(yè)在目標(biāo)管理中遇到的問(wèn)題
 目標(biāo)管理的核心要素
 目標(biāo)管理的實(shí)施原則
二、 目標(biāo)體系的建立
 工作目標(biāo)的類型
 目標(biāo)的SMART練習(xí)
 目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)特征
 定量目標(biāo)和定性目標(biāo)的問(wèn)題
 目標(biāo)制定的步驟
 張氏DC－PDCA目標(biāo)管理六步法
三、 目標(biāo)管理的實(shí)施
 職責(zé)和目標(biāo)的區(qū)別
 分解目標(biāo)的工具和方法
 分解目標(biāo)的現(xiàn)場(chǎng)演練
 公司層面目標(biāo)分解案例
四、 制定行之有效的工作計(jì)劃
 目標(biāo)與計(jì)劃的關(guān)系
 計(jì)劃的三步曲與七要素
 執(zhí)行計(jì)劃的一般程序
 執(zhí)行計(jì)劃的內(nèi)容和考慮點(diǎn)
 制定計(jì)劃常見(jiàn)的錯(cuò)誤
五、計(jì)劃實(shí)施過(guò)程的追蹤與控制
 目標(biāo)分解－策劃－實(shí)施－調(diào)整的審視
 流程中關(guān)鍵點(diǎn)的設(shè)置和應(yīng)用
 情景分析方法在計(jì)劃中的應(yīng)用
 風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)與控制
 計(jì)劃中策劃方法的應(yīng)用討論和分析
 優(yōu)化常規(guī)工作方法分析與討論
 計(jì)劃調(diào)整的流程和控制
 工作追蹤的三個(gè)核心步驟和5大原則
 下屬對(duì)工作追蹤抵制的七個(gè)原因及對(duì)策
 實(shí)施目標(biāo)計(jì)劃管理的支持系統(tǒng)
六、 目標(biāo)與計(jì)劃管理中的溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作
 目標(biāo)措施實(shí)施的團(tuán)隊(duì)協(xié)作
 跨部門分解目標(biāo)案例
 部門與部門計(jì)劃團(tuán)隊(duì)協(xié)作與接口案例
 部門團(tuán)隊(duì)協(xié)作的四層級(jí)處理法
 目標(biāo)管理中的溝通與目標(biāo)展示
七、業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)與述職質(zhì)詢機(jī)制
 GE的業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)
 某集團(tuán)年歷和會(huì)議平臺(tái)
 某集團(tuán)崗位責(zé)任制和目標(biāo)管理
 質(zhì)詢會(huì)議演練
八、總結(jié)和講評(píng)
 學(xué)員目標(biāo)卡練習(xí)
 輔導(dǎo)與講評(píng)

《目標(biāo)與計(jì)劃管理》課程目的
 使學(xué)員全面了解目標(biāo)與計(jì)劃管理的核心內(nèi)容和操作步驟；
 掌握分解目標(biāo)分解的工具和方法，并將目標(biāo)有效的轉(zhuǎn)化為措施和計(jì)劃；
 使學(xué)員全面了解計(jì)劃追蹤管理方法，掌握制定行之有效工作計(jì)劃的技能；
 掌握目標(biāo)與計(jì)劃管理的五大核心要素，構(gòu)建運(yùn)營(yíng)層面的執(zhí)行力系統(tǒng)；

《目標(biāo)與計(jì)劃管理》適合對(duì)象
公司高層、管理層、中層干部、分支機(jī)構(gòu)總經(jīng)理、事業(yè)部經(jīng)理、管理人員和員工、經(jīng)理等。

《目標(biāo)與計(jì)劃管理》所屬分類
人力資源

《目標(biāo)與計(jì)劃管理》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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