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標(biāo)準(zhǔn)化工作與現(xiàn)場(chǎng)改善
添加時(shí)間:2009-06-16      修改時(shí)間: 2009-06-16      課程編號(hào):100113575
《標(biāo)準(zhǔn)化工作與現(xiàn)場(chǎng)改善》課程大綱
課程設(shè)置:
時(shí)間為1天
課程提綱:
一、 標(biāo)準(zhǔn)化介紹
1、 標(biāo)準(zhǔn)化定義
2、 標(biāo)準(zhǔn)化特征
3、 標(biāo)準(zhǔn)化步驟
4、 標(biāo)準(zhǔn)化的種類
二、 標(biāo)準(zhǔn)化的作用
1、 降低成本
2、 減少變化
3、 便利性和兼容性
4、 積累技術(shù)
5、 明確責(zé)任
三、 標(biāo)準(zhǔn)化要點(diǎn)
1、 抓住重點(diǎn)
2、 語言平實(shí)、簡(jiǎn)潔
3、 目的和方法要明確
4、 注重內(nèi)涵
5、 明確各部門的責(zé)任
6、 容易遵循
7、 徹底實(shí)施
8、 修訂完善
四、 標(biāo)準(zhǔn)化的步驟
1、 必要的標(biāo)準(zhǔn)化
2、 標(biāo)準(zhǔn)制定
3、 標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行
4、 標(biāo)準(zhǔn)修訂
五、 如何讓完員執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)
1、 標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)教育
2、 標(biāo)準(zhǔn)文件理解
3、 現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),跟蹤確認(rèn)
4、 宣傳公示
5、 公示在顯著位置
6、 接受質(zhì)疑
7、 對(duì)違反行為嚴(yán)厲批評(píng)
8、 不斷完善
9、 定期更新
10、向新的標(biāo)準(zhǔn)邁進(jìn)
七、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)三要素
1、周期時(shí)間
2、作業(yè)順序
3、標(biāo)準(zhǔn)手續(xù)
八、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的表單
1、工程能力
2、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)組合傳票
3、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)傳票
案例1,2,3
九、標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)
1、秒表測(cè)時(shí)
2、動(dòng)作預(yù)定法
3、綜合數(shù)據(jù)法
十、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)制作
1、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的制作手續(xù)
2、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)指導(dǎo)書
案例1,2
十一、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)
1、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)
2、說明作業(yè)
3、讓其試做
4、查核跟蹤
十二、標(biāo)準(zhǔn)化文件
1、 人-----組織機(jī)能圖、工作說明書、規(guī)章制度、員工守則
2、 設(shè)備----操作說明書、點(diǎn)檢表、保養(yǎng)指導(dǎo)書、維修指導(dǎo)書
3、 材料-----物料構(gòu)成表、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)、圖紙
4、 方法------作業(yè)指導(dǎo)書、程序文件
5、環(huán)境----6S標(biāo)準(zhǔn)
十三、標(biāo)準(zhǔn)化與現(xiàn)場(chǎng)改善
1、 現(xiàn)場(chǎng)改善的觀念
2、 產(chǎn)品工序法
3、 現(xiàn)場(chǎng)布局
4、 現(xiàn)場(chǎng)定置
5、 現(xiàn)場(chǎng)目視化

《標(biāo)準(zhǔn)化工作與現(xiàn)場(chǎng)改善》課程目的
理解和掌握標(biāo)準(zhǔn)化工作原理,提升全員標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí)
2、 能嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行
3、 改善公司標(biāo)準(zhǔn)化工作,實(shí)現(xiàn)程序化、制度化、規(guī)范

《標(biāo)準(zhǔn)化工作與現(xiàn)場(chǎng)改善》所屬分類
生產(chǎn)管理
《標(biāo)準(zhǔn)化工作與現(xiàn)場(chǎng)改善》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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2.量身定做
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3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師田開軍老師簡(jiǎn)介
田開軍
田開軍
杭州德努克企業(yè)管理咨詢有限公司首席講師,全國(guó)著名培訓(xùn)師。田老師的課程以講故事、講案例、講實(shí)務(wù)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、有問必答為主 ;實(shí)用與有趣天然渾成!
田老師課程以實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效見長(zhǎng),大量列舉常見事例豐富課程講解,主題鮮明、事例生動(dòng),理論部分觀點(diǎn)新穎,常有驚人之語,實(shí)務(wù)部分主要由近十年的企業(yè)管理和職業(yè)顧問經(jīng)歷所積累的豐富案例為主,其演繹充滿活力、富有激情、極具感染力,貼近企業(yè)的實(shí)際需要,是深受企業(yè)喜愛和尊敬的專家.
田老師曾在大型外企日本馬自達(dá)擔(dān)任生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)部長(zhǎng)、首席運(yùn)營(yíng)官。任生產(chǎn)部長(zhǎng)期間,推進(jìn)目標(biāo)管理,創(chuàng)下生產(chǎn)成本連續(xù)5年,每年遞減8%的記錄;在擔(dān)任首席運(yùn)營(yíng)官期間,推進(jìn)規(guī)范化管理,完成“進(jìn)、銷、存管理體系”,在銷售額增長(zhǎng)30%的情況下,創(chuàng)下應(yīng)收款降低9%的業(yè)績(jī)。
田老師近年專注于制造型企業(yè)的實(shí)操細(xì)節(jié)研究,尤其擅長(zhǎng)將管理的智慧、科學(xué)、藝術(shù)、實(shí)務(wù)巧妙結(jié)合,推動(dòng)以現(xiàn)場(chǎng)為中心的系統(tǒng)改善,幫助企業(yè)培養(yǎng)職業(yè)化管理隊(duì)伍,其服務(wù)過的華通機(jī)電集團(tuán)、浙江卓力電器集團(tuán)、金華電力開關(guān)、兄弟科技集團(tuán)、湖州龍門實(shí)業(yè)、溫州華科、樂清神奇電碳、薩瓦科技、佐力藥業(yè)等企業(yè)對(duì)田老師極為推崇。

講課風(fēng)格:
講故事、講案例、講實(shí)務(wù)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、有問必答 ;實(shí)用與有趣天然渾成!
分享成功企業(yè)生產(chǎn)管理之真諦;生動(dòng)樸實(shí)的講解與恰當(dāng)?shù)膶?shí)戰(zhàn)案例相結(jié)合;全面提升學(xué)員的實(shí)戰(zhàn)能力;
課堂教學(xué)輕松互動(dòng),控堂嚴(yán)謹(jǐn)不失活潑,可視化教學(xué)手法運(yùn)用自如。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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