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產品質量先期策劃(APQP)
添加時間:2009-06-16      修改時間: 2009-06-16      課程編號:100113593
《產品質量先期策劃(APQP)》課程大綱
1. APQP的目的
2. APQP的作用
3. APQP的任務與要求
4. 產品質量先期策劃的5個階段
a) 計劃與確定項目階段
b) 市場研究
c) 保修記錄和質量信息
d) 產品質量策劃小組的經驗
e) 顧客業(yè)務計劃和營銷策略
5. 產品設計和開發(fā)階段
產品設計和開發(fā)階段的輸入
產品設計和開發(fā)階段的輸出
6. 過程設計和開發(fā)階段
產品設計和開發(fā)階段的輸出作為本階段的輸入
過程設計和開發(fā)階段的輸出
7. 產品和過程確認階段
過程設計和開發(fā)階段的輸出是本階段的輸入
產品和過程確認階段的輸出
8. 控制計劃9. 案例分析

《產品質量先期策劃(APQP)》課程目的
1. 學習APQP知識2.APQP小組真正運行3.APQP文件有效

《產品質量先期策劃(APQP)》適合對象
總經理、生產副總、管代、研發(fā)經理、品質經理、生產經理、車間主任

《產品質量先期策劃(APQP)》所屬分類
生產管理

《產品質量先期策劃(APQP)》所屬專題
TQM質量管理、
《產品質量先期策劃(APQP)》內訓服務流程
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在線提交培訓需求

培訓顧問需求調研

溝通確認內訓方案

簽訂協議

內訓執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師田開軍老師簡介
田開軍
田開軍
杭州德努克企業(yè)管理咨詢有限公司首席講師,全國著名培訓師。田老師的課程以講故事、講案例、講實務、現場指導、有問必答為主 ;實用與有趣天然渾成!
田老師課程以實戰(zhàn)、實用、實效見長,大量列舉常見事例豐富課程講解,主題鮮明、事例生動,理論部分觀點新穎,常有驚人之語,實務部分主要由近十年的企業(yè)管理和職業(yè)顧問經歷所積累的豐富案例為主,其演繹充滿活力、富有激情、極具感染力,貼近企業(yè)的實際需要,是深受企業(yè)喜愛和尊敬的專家.
田老師曾在大型外企日本馬自達擔任生產經理、生產部長、首席運營官。任生產部長期間,推進目標管理,創(chuàng)下生產成本連續(xù)5年,每年遞減8%的記錄;在擔任首席運營官期間,推進規(guī)范化管理,完成“進、銷、存管理體系”,在銷售額增長30%的情況下,創(chuàng)下應收款降低9%的業(yè)績。
田老師近年專注于制造型企業(yè)的實操細節(jié)研究,尤其擅長將管理的智慧、科學、藝術、實務巧妙結合,推動以現場為中心的系統(tǒng)改善,幫助企業(yè)培養(yǎng)職業(yè)化管理隊伍,其服務過的華通機電集團、浙江卓力電器集團、金華電力開關、兄弟科技集團、湖州龍門實業(yè)、溫州華科、樂清神奇電碳、薩瓦科技、佐力藥業(yè)等企業(yè)對田老師極為推崇。

講課風格:
講故事、講案例、講實務、現場指導、有問必答 ;實用與有趣天然渾成!
分享成功企業(yè)生產管理之真諦;生動樸實的講解與恰當的實戰(zhàn)案例相結合;全面提升學員的實戰(zhàn)能力;
課堂教學輕松互動,控堂嚴謹不失活潑,可視化教學手法運用自如。
本課程可以提供內訓,查看培訓師詳細信息
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