《如何讓培訓(xùn)有效——— “三級需求分析”及“五級評估”》課程大綱
(一)為什么要培訓(xùn)?
(二)為什么培訓(xùn)落地難?
1.培訓(xùn)針對性不夠
2.培訓(xùn)有效性評估不到位
(三)確保培訓(xùn)的針對性
1.從組織層面做好培訓(xùn)需求調(diào)研工作
2.從部門層面做好培訓(xùn)需求調(diào)研工作
3.從崗位層面做好培訓(xùn)需求調(diào)研工作
(四)確保培訓(xùn)效果的有效性
1.做好培訓(xùn)的評估工作
(1)了解層面評估
(2)反應(yīng)層面評估
(3)學(xué)習(xí)層面評估
(4)行為層面評估
(5)績效層面評估
2.做好培訓(xùn)的獎(jiǎng)罰工作
(1)培訓(xùn)過程中的獎(jiǎng)罰
(2)培訓(xùn)結(jié)束后的獎(jiǎng)罰
3.選擇合適的培訓(xùn)師
(1)課程開發(fā)針對性、條理化
(2)講師的個(gè)人魅力
(3)授課方法新穎
(五)分組討論
結(jié)合本企業(yè)培訓(xùn)工作實(shí)際,談一下如果培訓(xùn)難落地,你認(rèn)為問題在哪里?如何解決?
《如何讓培訓(xùn)有效——— “三級需求分析”及“五級評估”》課程目的
通過培訓(xùn)使受訓(xùn)者懂得如何通過做好培訓(xùn)需求調(diào)研分析確保培訓(xùn)的針對性,做好培訓(xùn)的五層次評估確保培訓(xùn)的有效性,并能夠結(jié)合工作實(shí)際運(yùn)用。
《如何讓培訓(xùn)有效——— “三級需求分析”及“五級評估”》適合對象
人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)主管、培訓(xùn)師
《如何讓培訓(xùn)有效——— “三級需求分析”及“五級評估”》所屬分類
人力資源
《如何讓培訓(xùn)有效——— “三級需求分析”及“五級評估”》所屬專題
從市場需求到產(chǎn)品規(guī)劃培訓(xùn)、
產(chǎn)品需求分析與需求管理培訓(xùn)、